2022年中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話稿模板

1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話稿模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家好金秋十月，碩果累累。在這收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了_中學(xué)建校三十周年華誕。在此，我代表_鄉(xiāng)黨委、_鄉(xiāng)政府向向_中學(xué)建校三十周年表示衷心的祝賀！向參加今天慶祝活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！三十年前，_教育先輩們，在社會(huì)各界的大力支持下，在_這片充滿(mǎn)希望的熱土上意氣風(fēng)發(fā)，披荊斬棘，播下了中學(xué)教育的種子，開(kāi)創(chuàng)了_教育史上中學(xué)教育的先河。三十年來(lái)，_中學(xué)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、堅(jiān)忍不拔的辦學(xué)精神，書(shū)寫(xiě)了一首_教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的凱歌；三十年來(lái)，_一批批教師嘔心嚦血，誨人不倦，譜寫(xiě)了一曲時(shí)代知識(shí)教

2、育和道德教育的華章；三十年來(lái)，_一代代學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，形成了好學(xué)上進(jìn)和奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)；三十年來(lái)，社會(huì)各界獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、投資投勞，樹(shù)立了尊師重教、尚學(xué)求真的良好社會(huì)風(fēng)尚。今天的_中學(xué)已發(fā)展成為一所占地_畝，擁有_名教師和600學(xué)生的培養(yǎng)人才的搖籃。三十年來(lái)，一大批學(xué)子通過(guò)你們的培養(yǎng)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁，家鄉(xiāng)建設(shè)的精英。在此，我代表昌寧鄉(xiāng)黨委、昌寧鄉(xiāng)政府和昌寧_多多干部群眾，向?yàn)開(kāi)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的教育先輩們致以崇高的敬意！向多年來(lái)奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上，為_(kāi)教育事業(yè)付出艱辛勞動(dòng)和辛勤汗水的廣大教育工作者致以衷心的感謝！向關(guān)心和支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士，致以崇高的敬禮！三十年風(fēng)雨歷程，我們

3、歷經(jīng)坎坷；三十年滄桑世變，我們成績(jī)斐然。回顧過(guò)去，我們心潮澎湃；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷！我衷心地希望_中學(xué)，能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于探索，銳意進(jìn)取，把_中學(xué)建設(shè)成為一所高水平的現(xiàn)代化農(nóng)村中學(xué)！希望同學(xué)們立志高遠(yuǎn)，勤學(xué)苦練，努力成長(zhǎng)為建設(shè)有_事業(yè)的有用之才！同時(shí)，希望社會(huì)各界人士，一如既住地關(guān)心和支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！2022年中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話稿模板（二）親愛(ài)的同學(xué)們老師們：_燃燒的_月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪，還是選擇靠岸歸航。是選擇知識(shí)的進(jìn)一步積淀、為成功

4、的人生增添厚實(shí)的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)。但無(wú)論你的選擇如何，我都要真誠(chéng)地說(shuō)：青春無(wú)價(jià)，此時(shí)不搏更待何時(shí)。選擇無(wú)悔，某中學(xué)將助你騰飛。我作為某中學(xué)普通的一名教師，為她歷經(jīng)百年_可依然枝繁葉茂而感到震驚，為全體“某中學(xué)”克難奮進(jìn)、不懈開(kāi)拓、創(chuàng)新不止的精神深深折服，為在教育競(jìng)爭(zhēng)不斷白日化的今天她取得的驕人成績(jī)而深感自豪。在一年前的今天，在年高考中，我校上省線人數(shù)達(dá).人，本科上線率達(dá).%，上省線率達(dá).%，在.市e。憔悴”來(lái)贊美老師們的付出并不為過(guò)。一流的質(zhì)量離不開(kāi)優(yōu)良的師資，我?，F(xiàn)有教師名，中高級(jí)教師名，地市兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師人。有人說(shuō)：某中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，是的，“寶劍

5、鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；一流的質(zhì)量離不開(kāi)創(chuàng)新教學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際，大膽實(shí)施分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo)，讓所有的學(xué)生均學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)，“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而創(chuàng)造適合的教育”已成某中學(xué)人的共識(shí)。近年來(lái)，一部分進(jìn)入我校的初中畢業(yè)生，中考分?jǐn)?shù)并不高，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也并不牢。但在我校三年，成就了他們的夢(mèng)想，如；一流的質(zhì)量離不開(kāi)特色教育為學(xué)生提供的成長(zhǎng)立交橋。學(xué)校從年實(shí)施分流加特色辦學(xué)模式改革已近十年，特色教育為各層次學(xué)生創(chuàng)造適合的空間。十年來(lái)，不斷創(chuàng)造著藝體專(zhuān)業(yè)合格率%、本科合格率漸達(dá)%以上，本科升學(xué)率%以上的驕人成績(jī)。年考入學(xué)院，現(xiàn)在在讀；年畢業(yè)生現(xiàn)已留學(xué)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，年畢業(yè)的從_美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)在_美術(shù)學(xué)院廣告學(xué)讀研究生他們是其中的優(yōu)秀代表，他們?cè)?jīng)是中考的“失敗者”，但學(xué)校的特色教育圓了他們的大學(xué)夢(mèng)。學(xué)校對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)好的學(xué)生實(shí)施競(jìng)賽輔導(dǎo)，在數(shù)理化生全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中，近三年有近三十位學(xué)生奪得國(guó)家和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中，有五位同學(xué)獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng)，在宜昌市科技節(jié)活動(dòng)中，許多參賽選手獲獎(jiǎng)，在市第屆科技節(jié)中，我校獲得電子制作團(tuán)體獎(jiǎng)，是市唯一獲此殊榮的學(xué)校，要知道，他們?cè)?jīng)并不“優(yōu)秀”。親愛(ài)的同學(xué)們，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，有志者事竟成，某中學(xué)是一所普通高中，但她創(chuàng)造了不普通的業(yè)績(jī)。某中學(xué)又是一所高質(zhì)量的平