自考畢業(yè)論文考核大綱及實施細(xì)則

1、Word 自考畢業(yè)論文考核大綱及實施細(xì)則 一、考核大綱 高等教育自學(xué)考試畢業(yè)論文是對自考同學(xué)進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段，是整個自學(xué)考試過程中最終也是最重要的考核環(huán)節(jié)。為了切實做好畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)工作，不斷提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，結(jié)合遼寧省高等教育自學(xué)考試實踐性環(huán)節(jié)考核管理暫行方法，針對人力資源管理(自立本科段)專業(yè)和旅游管理(自立本科段)專業(yè)，特制定本細(xì)則。 二、考核目標(biāo) 畢業(yè)論文、畢業(yè)答辯是完成考試方案、達(dá)到專業(yè)培育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是考試方案中綜合性最強(qiáng)的實踐考核環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)論文寫作的綜合實踐及畢業(yè)答辯，考核同學(xué)處理實際問題的自立工作力量。詳細(xì)考核以下幾方面的力量。 1、考核同學(xué)查閱文獻(xiàn)、收集資料、

2、調(diào)查討論、獵取新知的力量。 2、考核同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)學(xué)問分析、解決實際問題的力量。 3、考核同學(xué)撰寫論文的寫作力量和臨場發(fā)揮組織語言的口頭表達(dá)力量。 三、實施細(xì)則 (一)資格審查 高等教育自學(xué)考試同學(xué)須具備畢業(yè)論文寫作資格后方可進(jìn)行寫作，依據(jù)遼寧省自學(xué)考試主管部門對畢業(yè)論文申報資格的規(guī)定，同學(xué)可在每年6月上旬或12月上旬到所屬助學(xué)單位辦理申請畢業(yè)論文報名手續(xù)，每年6月末、12月末前助學(xué)單位將畢業(yè)論文申請人員名單報送沈陽高校連續(xù)教育學(xué)院。 (二)寫作過程 1、選定指導(dǎo)老師 同學(xué)申請畢業(yè)論文申請通過后到所在助學(xué)單位登記，由所在助學(xué)單位為同學(xué)指定指導(dǎo)老師，落實畢業(yè)論文的寫作要求，并對同學(xué)的寫作和

3、指導(dǎo)老師的指導(dǎo)工作進(jìn)行過程監(jiān)控。 指導(dǎo)老師資格 助學(xué)單位依據(jù)本次申請畢業(yè)論文名單為同學(xué)選定指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師具備如下資格。 (1)指導(dǎo)老師由講師以上職稱的老師擔(dān)當(dāng)。 (2)指導(dǎo)老師必需精通本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本理論，具有較豐富的實踐學(xué)問和閱歷，并熟識畢業(yè)論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)。 (3)有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和實事求是的工作作風(fēng)，熱心于指導(dǎo)畢業(yè)論文工作，并能仔細(xì)地、一絲不茍地完成指導(dǎo)畢業(yè)論文任務(wù)。 (4)能仔細(xì)貫徹落實畢業(yè)論文工作的有關(guān)規(guī)定。 2、關(guān)于畢業(yè)論文的指導(dǎo) 指導(dǎo)老師應(yīng)編制畢業(yè)論文指導(dǎo)的總體方案和工作方案，老師指導(dǎo)每位同學(xué)的時間，每兩周不少于一次，指導(dǎo)老師應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)考核大綱要求，細(xì)心指導(dǎo)，準(zhǔn)時檢查，記錄同學(xué)實際進(jìn)度，仔細(xì)批閱最終成果，寫出指導(dǎo)老師評語及指導(dǎo)同學(xué)答辯工作。 (三)寫作步驟 同學(xué)要在實事求是深化實踐的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，自立寫出具有肯定質(zhì)量的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文應(yīng)觀點(diǎn)明確、材料詳實，結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢、行文規(guī)范。 1、確定選題 (1)畢業(yè)論文的選題，應(yīng)根據(jù)應(yīng)用型人才的專業(yè)培育目標(biāo)，依據(jù)自己的領(lǐng)域和特長，注意應(yīng)用本專業(yè)的新理論，有利于深化所學(xué)學(xué)問和拓展學(xué)問面。一般選擇有現(xiàn)實針對性、比較熟識、難易適中的題目。 (2)一人一題，杜絕相互抄襲或抄襲他人的論文。 (3)同學(xué)可在附錄所列題目中選題，也可自擬題目。 2、收集資料： 題目選定后，要在題目所涉及領(lǐng)域中廣泛