聲音的特性中學市公開課金獎市賽課一等獎課件

1、聲音的特性第1頁優(yōu)美動聽，令人愉快聲音叫做樂音. 為何同是樂音，會有高低不一樣，大小不一樣呢？音調響度音色聲音特征第2頁一.音調（1）定義：聲音高低叫音調小試驗 什么原因決定音調高低？將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊.撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出聲音，同時注意鋼尺振動快慢.改變鋼尺伸出桌邊長度，再次撥動.注意使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下鋼尺振動快慢和發(fā)聲音調.（2）影響原因：音調高低由發(fā)聲體振動頻率決定第3頁試驗結論 音調高低與發(fā)聲物體振動頻率相關. 頻率表示物體振動快慢.1.頻率定義：每秒內振動次數.單位:赫茲（Hz）物體振動越快，頻率越高，音調越高， 振動越慢，頻率越低，音調越

2、低第4頁例：上圖中發(fā)聲頻率范圍最小動物是_，聽覺頻率范圍最大是_。貓海豚第5頁2.、次聲波與超聲波低于20Hz叫次聲波；高于0Hz叫超聲波。人耳聽覺范圍： 20Hz- 0Hz大象語言、地震、火山暴發(fā)、臺風海嘯都有次聲波產生第6頁振動會發(fā)出聲音，為何我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出聲音，卻能聽到討厭蚊子聲？ 蝴蝶翅膀一秒鐘振動不超出10次，蚊子翅膀一秒鐘振動500600次，因為蝴蝶翅膀振動頻率低于人耳能夠聽到頻率范圍，當然人耳聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出聲音。而蚊子翅膀振動頻率在人耳聽頻范圍內，人耳就能聽到蚊子翅膀振動發(fā)出聲音。第7頁二、響度小試驗響度與什么原因相關？將系在細繩上乒乓球輕觸正在發(fā)聲音叉，觀察

3、乒乓球被彈開幅度.使音叉發(fā)出不一樣響度聲音，重做上面試驗.（2）影響原因：聲音響度跟振幅相關（1）定義：聲音強弱叫做響度。第8頁振幅是確定響度唯一原因嗎？ 實際中，響度還跟距發(fā)聲體距離相關。距發(fā)聲體越遠，聽到聲音越小，響度越小。（原因：因為聲音在傳輸過程中，越到遠處越分散。）第9頁三、音色 1.定義：不一樣物體發(fā)出聲音含有不一樣特色叫音色 . 3.實例聞其聲而知其人；二胡和鋼琴能夠區(qū)分開2.影響原因：由發(fā)聲體材料、結構決定（音色決定于發(fā)聲體本身，不一樣發(fā)聲體振動情況不一樣，發(fā)出聲音音色就不一樣）第10頁第11頁總結第12頁板書影響原因：發(fā)聲體材料、結構（決定于發(fā)聲體本身）定義：聲音高低影響原因

4、：振動頻率2.響度：定義：聲音大小或強弱影響原因：振幅、距發(fā)聲體遠近3.音色：定義：又叫音頻和音質，反應聲音品質和特色（發(fā)聲體不一樣）1.音調第13頁練一練第14頁1.一位女高音正在輕聲為一名放聲歌唱男低音伴唱，他們誰音調高？“女高音”“男低音”中“高”“低”指音調，所以女高音音調高，男低音音調低。2.節(jié)日晚會上，口技演員惟妙惟肖地模仿了一些動物和樂器聲音，他主要是模仿聲音 音色第15頁3.人能感受聲音頻率有一定范圍，大多數人能夠聽到聲音頻率范圍大約是20-0次每秒。人們把低于20次每秒聲音叫次聲波，把高于次每秒聲音叫超聲波大象進行交流“聲音”是一個次聲波，人類聽不到大象“聲音”，是因為（ ）A大象發(fā)出聲音太小B次聲波無法傳到人耳C次聲波頻率大于0次每秒D次聲波頻率小于20次每秒，不在人聽覺范圍之內D第16頁4、演奏同一樂曲時，人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出聲音，主要是因為它們（ ） A.響度不一樣 B.音調不一樣 C.音色不一樣 D.節(jié)奏不一樣C第17頁 5.如圖所表示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時，發(fā)出聲音音調_，這說明音調跟發(fā)聲體_相關 高頻率6.