學(xué)生野外拉練實(shí)施方案

1、 15 10 頁學(xué)生野外拉練實(shí)施方案一、活動目的1、強(qiáng)健學(xué)生體魄、磨煉學(xué)生意志，提升學(xué)生品質(zhì)。2、通過實(shí)踐、體驗(yàn)，進(jìn)一步培育團(tuán)結(jié)、合作、友愛的精神，增加同學(xué)之間的分散力。3、歷練永不服輸、永不放棄的精神，培育真正意義上的堅(jiān)強(qiáng)的人。二、組織治理組 長：嚴(yán)杰 副組長：徐昌言 何曉紅 牟金才活動辦公室主任：徐昌言1、總指揮組：組 長：嚴(yán)杰副組長：徐昌言兼現(xiàn)場總指揮 何曉紅 牟金才成 員： 郭萬鈞 肖 葉 廖定根 嚴(yán)為軍 陸國戎 白虢良 張志勇胡澤兵 周輔容 黃 莉 程學(xué)剛 沈 慧 舒德主要工作職責(zé)：全部工作人員的安排，對外各種聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)召開活動前的工作調(diào)度會并明確 具體要求，負(fù)責(zé)現(xiàn)場總指揮工

2、作。2、活動籌備組：副組長： 郭萬鈞 肖 葉 沈 慧 胡澤彬 黃 莉 周輔容 陸國戎 白虢良 張志勇 程學(xué)剛 成 員：畢 業(yè) 舒德秀 全校各班班主任主要工作職責(zé)：教育處負(fù)責(zé)考察拉練活動路線、制定活動實(shí)施方案和留意事項(xiàng)，制作校旗、團(tuán)旗、 志愿者旗，各班班旗以及現(xiàn)場指揮，負(fù)責(zé)聯(lián)系現(xiàn)場指揮 車及補(bǔ)給保障車，制定告家長書，師生拉練留意事項(xiàng)， 完善組織資料。團(tuán)委負(fù)責(zé)教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下 發(fā)，各年級組負(fù)責(zé)隊(duì)伍前面旗手的安排、活動中各班的 各種前期預(yù)備工作及現(xiàn)場本年級指揮工作。3、安全保衛(wèi)組組 長：嚴(yán)為軍副組長：彭萬華 畢 業(yè) 舒德秀郭萬軍主要工作職責(zé)：安辦負(fù)責(zé)制定安全應(yīng)急預(yù)案，聯(lián)系縣交警大隊(duì)。年級組

3、負(fù)責(zé)活動路途中的安全，尤其 是橫穿大路時的安全等各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生到 達(dá)休整地、目的地時各班男女生具體事務(wù)的指揮、協(xié)調(diào) 工作，行進(jìn)途中分班負(fù)責(zé)行走紀(jì)律、衛(wèi)生紀(jì)律維持。4、現(xiàn)場活開工作組：總指揮：徐昌言一組組長：陸國戎 副組長：廖定根 畢 業(yè) 二組組長：白虢良 副組長：嚴(yán)衛(wèi)軍 舒德秀三組組長：張志勇 副組長：胡澤彬 郭萬鈞成 員：各年級班主任及下班教師主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)拉練前期的各項(xiàng)預(yù)備工作包括：師生的預(yù)備培訓(xùn)、安全教育，負(fù)責(zé)拉練現(xiàn)場組 織，紀(jì)律衛(wèi)生，安全后勤，信息處理，宣傳教育及總結(jié)等。各年級主管、副主管分別聯(lián)系 3-4 個班級，全面負(fù)責(zé)這些班級的拉練聯(lián)系及突發(fā)狀況的處理并準(zhǔn)時上報(bào)現(xiàn)場

4、總指揮。5、醫(yī)療、后勤保障組組 長：廖定根 副組長：畢 業(yè) 舒德秀 郭萬軍成 員：李亞蘭 萬 山 李 艷 陳 進(jìn) 鄺岑岑主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)預(yù)備醫(yī)治，保障患病學(xué)生所需的藥品和器械急救處理器械、藥品，負(fù)責(zé)拉練 途中患病學(xué)生的醫(yī)治、搶救工作，負(fù)責(zé)病情嚴(yán)峻、病情 特別、有生命危急學(xué)生的醫(yī)院護(hù)送，負(fù)責(zé)急救車的調(diào)度，負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)人員的安排。負(fù)責(zé)落伍學(xué)生的上車治理并 做好登記，處理因病回家，因病情嚴(yán)峻去醫(yī)院醫(yī)治學(xué)生 的善后工作與家長聯(lián)系，交接，和醫(yī)院聯(lián)系與醫(yī)治等；負(fù)責(zé)參與拉練活動教師及工作人員的午餐面包的供給；并預(yù)備幾箱礦泉水以備不時之需。6、宣傳報(bào)道組組 長：程學(xué)剛 副組長：鄧 菁 成 員：陽德主要工作職責(zé)：

5、辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系縣播送電臺記者，全程用車安排與調(diào)度。團(tuán)委負(fù)責(zé)制作 “拉練感言錄”發(fā)放給各班，組織成立“拉練通訊組”每班男女生各 1人，準(zhǔn)時投稿報(bào)道先進(jìn)典型，鼓舞學(xué)生士氣；負(fù)責(zé)動身儀式會場布置；負(fù)責(zé)全程的播送播放、攝影、照相工作，并在活動完畢后制作專題片。7、活動總結(jié)組組 長：郭萬鈞 副組長：肖 葉 劉凡貴員：各班班主任主要工作職責(zé)：拉練活動完畢回到教室后，各班組織開展拉練活動的總結(jié)主題班會，要求每位學(xué)生都必需發(fā)表拉練感言50 字并記錄在“拉練感言錄”上，于拉練后其次周周一交教育處。認(rèn)真組織學(xué)生參與“”征文競賽。8、校內(nèi)行政領(lǐng)導(dǎo)值班組組 長：牟金才副組長：張志勇白虢良 陸國戎 成 員：保衛(wèi)人員主要

6、工作職責(zé)：負(fù)責(zé)拉練期間校內(nèi)安全保障，行政值班校內(nèi)臨時大事的處理，負(fù)責(zé)拉練中所需的前方 支援與協(xié)調(diào)。三、拉練時間、路線時間：初一年級：3 月22 日初二年級：3 月29日 初三年級：412日初一、二路線：動身：學(xué)校操場 8:30-9:00高縣人民醫(yī)院9：15涼風(fēng)煤礦9：40吉安駕校10:30東山11:30返回：東山12:30吉安駕校13:30涼風(fēng)煤礦14：30高縣人民醫(yī)院14：55學(xué)校操場15:10各班教室初三路線：學(xué)校操場 8:30-9:00上車站9:15磁磚廠9:35高合村10:10桃花彎11：30返回：桃花彎12：30高合村13:50磁磚廠14:00上車站14：3514：55學(xué)校操場15:

7、10各班教室四、參與學(xué)生名單確定1、有以下狀況之一者，不得參與拉練活動：1身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)峻疾病的；2嚴(yán)峻扭傷、摔傷等不適宜參與強(qiáng)體力活動的； 3女生正處于特別生理周期的；4不聽從組委會治理者。2、班主任統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù)，學(xué)生要認(rèn)真比照一下自己的身體條件，假設(shè)身體狀況良好，可以參與拉練 活動，須履行以下手續(xù)：即本人及家長申請和班主任批 準(zhǔn)，名單由學(xué)生本人簽名登記后報(bào)年級組備檔。五、拉練隊(duì)伍行進(jìn)安排12、隊(duì)伍前面打校旗，各班打班旗，各班口號需要各班自己負(fù)責(zé)制作。 3、隊(duì)伍前排名單：45、班主任提前安排本班學(xué)4 排為一個小組，每組選出一名組長，負(fù)責(zé)本組成員的全面

8、工作，該生位于小組第四排靠右的位 置，隨時向班主任或下班教師匯報(bào)本組特別狀況。6、班主任、下班教師負(fù)責(zé)人員隊(duì)伍分工：班主任位于本班隊(duì)伍最終一排，負(fù)責(zé)本班隊(duì)伍后半局部學(xué)生 治理，下班教師位于本班隊(duì)伍中間，負(fù)責(zé)前半局部學(xué)生 治理。如有特別狀況第一時間通知現(xiàn)場總指揮。六、拉練過程安排1、動身前的發(fā)動大會18:00 于操場按班級每班列兩列縱隊(duì)集合 2郭萬鈞副主任主持3徐昌言副校長發(fā)動講話4講解活動中的留意事項(xiàng)各年級德育分管領(lǐng)導(dǎo)5學(xué)生代表宣誓6嚴(yán)杰校長授旗并命令隊(duì)伍動身2、行進(jìn)途中組織拉練發(fā)動，學(xué)校指揮車進(jìn)展播送講話。3、到達(dá)目的地集合整隊(duì)，統(tǒng)一野外就餐，全部人員只準(zhǔn)吃干糧、咸菜和水。4、到達(dá)高州家園后

9、，以班為單位照集體照，統(tǒng)一進(jìn)展參觀。5、按預(yù)定路線按時成原建制返校，班主任清查本班人數(shù)，不能落下一名學(xué)生。6、返校后，各班學(xué)生回本班教室集合，班主任召開相關(guān)的主題班會，每位同學(xué)都要談?wù)勛约旱捏w驗(yàn)、 收獲，班會后將自己的感悟?qū)懴聛?，以班級為單位上?年級組交電子文檔，由年級組統(tǒng)一交團(tuán)委。七、“”征文競賽1、征文要求：文體不限，篇幅以 1000 字左右為宜。文章內(nèi)容要依據(jù)自己參與此次 “制服五十華里 彰顯柳中精神”遠(yuǎn)程拉練活動的真情實(shí)感，主題鮮亮，風(fēng)格高尚，語言流暢，制止抄襲。2、截稿日期：拉練活動的其次周周三前稿件交至自己的語文3 篇優(yōu)秀作品至年級語文教研組統(tǒng)一評比，各年級評比出一等獎 516

10、21 篇，由團(tuán)委組織統(tǒng)一表彰并納入班級考核加分獲一等獎的作品交電子文檔至陽德芳教師處，便于上掛校園網(wǎng)。拉練活動留意事項(xiàng)一、年級組長和班主任1、各班樂觀發(fā)動，讓學(xué)生充分生疏活動的意義。2、強(qiáng)化學(xué)生安全意識，確保參與拉練活動師生的人身安全。3、班主任全程跟班，其他下班教師幫助治理。親熱關(guān)注學(xué)生的活動狀況，覺察問題準(zhǔn)時報(bào)告。做到出 發(fā)點(diǎn)名，返校清查人數(shù)。4、教育學(xué)生有序地開展活動，做到講文明、講互助、講安全。5、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病 的學(xué)生，允許其不參與本次活動，并將有關(guān)狀況報(bào)教育 處。6、教育學(xué)生疼惜公物，保護(hù)環(huán)境。嚴(yán)禁攀摘花 草樹木，亂丟垃圾，每班、每生自帶保潔袋，返回時將 垃

11、圾清理干凈，并送到指定的垃圾點(diǎn)。7、活動中班主任及跟班教師必需保持通訊暢通。二、學(xué)生預(yù)備及要求學(xué)生預(yù)備：運(yùn)動鞋，純棉線襪一雙；每名學(xué)生2或蛋糕3雙肩背包一個；垃圾袋各班自備。要求： 1、全體同學(xué)統(tǒng)一穿著校服，佩帶學(xué)生證，各班打自己的班旗， 2動。2、疼惜公物，講求公德，疼惜環(huán)境衛(wèi)生。3、集體活動不離隊(duì)，聽從安排聽指揮；文明活 動不奔馳，排隊(duì)做到快靜齊；擅長觀看多思考，邊玩邊 學(xué)長見識。4、樂觀參與班級組織的主題活動，到達(dá)人人參與活動，活動人人參與的目的。5、出行在外，言行舉止要文明，避開與他人發(fā)生沖突。三、拉練過程的留意事項(xiàng)1、排頭班要速度均勻；各班要保持適當(dāng)?shù)陌嗑啵?duì)伍后面班級肯定要跟緊前面

12、班級，避開因跟不上隊(duì)伍而跑跑停停，造成不必要的體力消耗。班主任、跟 班教師要始終跟隨班級隊(duì)伍，不能因一兩名學(xué)生有問 題的學(xué)生而丟下全班，覺察確有病情的學(xué)生，要勸其 上車，不得落伍。2、過路口時要聽從指揮，要跑步前進(jìn)，尤其是 打頭班，跑、停都要聽從指揮，否則將會影響到后面隊(duì) 伍過路口的速度。3、參與拉練的學(xué)生按要求預(yù)備好食品和飲用水，制止學(xué)生接收家長或他人送來的食品、飲料等，否 則按違紀(jì)處理，并納入班級行為量化考核。4、飲食要科學(xué)，休整期間，不僅要吃食物、喝 水，而且還要補(bǔ)充鹽分吃咸菜，以保證身體的多種 需求。對所帶的純潔水要節(jié)約使用，不準(zhǔn)用其洗臉、洗 手清潔衛(wèi)生可帶些紙巾，飲水時要小口慢飲，忌

13、大 口飲用或一次性飲水過多。5、拉練活動是一項(xiàng)消耗體能、磨練意志的實(shí)踐 活動，不是隨任憑便就可以完成好的，參與拉練的每一 名學(xué)生都要有充分的心理預(yù)備。拉練前一天晚上，肯定 要有一個高質(zhì)量的睡眠，堅(jiān)決防止前天晚上高度興奮， 夜不能寐，拉練途中無精打采，以致無法堅(jiān)持而落伍。6、每個班級行進(jìn)中要有與主題制服五十華 里，走出柳中精神及 “礪志”“挑戰(zhàn)”“向上”等方面的口號，如“磨練意志，為校爭光”、“疼惜環(huán)境，從我做起” 等。7、拉練活動中可攜帶照相機(jī)班主任指定、治理，在休整地拍照留念。8、每個學(xué)生要隨身攜帶家長的聯(lián)系 、本人 學(xué)生證，以便于在發(fā)生意外狀況后準(zhǔn)時與家長、班主任聯(lián)系。9、要求學(xué)生要求動身

14、時豪情滿懷，歸來時斗志昂揚(yáng)。帶著目標(biāo)、帶著激情參與拉練，返校后，回本班教室，由班主任召開主題班會，進(jìn)展簡要總結(jié)，每位同學(xué)都要上臺談自己參與拉練的感受，并在本班的 “拉練感言錄”50“拉練感言”。10、為了更好的記住這次意義深遠(yuǎn)的拉練，各班可安排兩名學(xué)生照相，每個班級都要預(yù)備以下幾個板 塊的照片：途中高歌、互助、疼惜環(huán)境，師生情，目的 地消遣，挑戰(zhàn)自我等方面的照片。學(xué)生代表誓詞暢游自然懷抱，釋放青春激情。用腳步丈量堅(jiān)韌的距離，用意志譜寫青春的輝煌。野外拉練的號角就 要吹響，今日，我們柳湖中學(xué)級全體師生，懷著豪情與 夢想，伴著自信與堅(jiān)韌，又要開頭的起航。首先，請 允許我代表我們?nèi)w同學(xué)，向?yàn)槲覀兏?/p>

15、出心血的領(lǐng)導(dǎo)、 教師們給我們供給這樣一次鍛造意志、體驗(yàn)堅(jiān)強(qiáng)的時機(jī) 表示誠意的感謝。社會的飛速進(jìn)展，競爭的日益劇烈，給我們青年一代提出了越來越嚴(yán)峻的考驗(yàn)。增加歷史使命感和責(zé) 任感，是我們每一個中學(xué)生必需肩負(fù)的神圣職責(zé)。要完 成這一重任，只有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)不能勝任，這就 要求我們不僅要擁有強(qiáng)健的體魄、旺盛的精力、堅(jiān)強(qiáng)的 意志，還要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作、互利共贏，以良好的心理素 質(zhì)增加戰(zhàn)勝困難的信念和決心。學(xué)校組織的本次野外拉 練活動就是為了要培育我們堅(jiān)韌不拔的意志，百折不撓 的精神，團(tuán)結(jié)友愛的情懷，困難奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀 的品質(zhì)將是我們初中階段最貴重的精神財(cái)寶，對我們的一生都將產(chǎn)生樂觀的影響。所以，我懇請同學(xué)們肯定要 倍加珍惜這次野外拉練的時機(jī)，并努力做到