謝室友不殺之恩

1、1 男生 女生大學(xué)生宿舍關(guān)系滿意度調(diào)查2滿意度性格42%缺乏溝通82%異性朋友48%室友生活習(xí)慣38%小團(tuán)體現(xiàn)象54%滿意度性格36%缺乏溝通90%異性朋友26%室友生活習(xí)慣56%小團(tuán)體現(xiàn)象72%影響大學(xué)生滿意度主要因素男生女生3 復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布該校 一名醫(yī)科在讀研究生（2010級(jí)） 黃洋，于2013年4月1日因同寢室 某同學(xué)有投毒經(jīng)搶救無(wú)效，于16日 下午3點(diǎn)23分 在上海中山醫(yī)院離世。 黃洋4 回顧馬加爵案件 馬加爵事件發(fā)生于2004年，云南大學(xué)學(xué)生。 馬加爵殺害4名同學(xué)的一起刑事案件。此案件由于作案者為大學(xué)生，出身卑微，手段殘忍而吸引社會(huì)各界的關(guān)注。此案給人印象之深刻，甚至在多年之

2、后的藥家鑫案中，不少媒體仍將此案作為對(duì)比案例。 5 清華鉈鹽中毒事件事發(fā)之前這是朱令就讀清華大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)異鋼琴、古琴清華大學(xué)民樂(lè)隊(duì)主力隊(duì)員運(yùn)動(dòng)健將6 清華鉈鹽中毒事件事發(fā)之后面部癱瘓雙眼幾乎失明身材臃腫智力小孩水平簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)（母親幫助下）7過(guò)來(lái)人如是說(shuō)8埃里克森心理社會(huì)發(fā)展理論 發(fā)展親密關(guān)系是大學(xué)生面臨的人生任務(wù)。青少年（中學(xué)生）的發(fā)展任務(wù)是建立自信。自信發(fā)展良好的青少年步入青年階段后，能夠與他人（包括異性）建立和維持比較積極和健康的人際關(guān)系。反之，在人際關(guān)系中處處碰壁，經(jīng)常感到手足無(wú)措的大學(xué)生，最大的可能性是自信心方面出了問(wèn)題。 9 當(dāng)然，并非所有大學(xué)生人際關(guān)系的問(wèn)題都源于缺乏自信心。對(duì)于每一個(gè)

3、人來(lái)說(shuō)，人際關(guān)系是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的課題，而宿舍提供了學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系的最佳場(chǎng)所 。10交友四項(xiàng)基本原則11真誠(chéng) 真誠(chéng)恐怕是一個(gè)人治學(xué)修身的根本出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)在充滿真誠(chéng)的時(shí)候，會(huì)通過(guò)外在表現(xiàn)出來(lái)。在宿舍中，大家低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，一個(gè)人根本無(wú)法長(zhǎng)久地掩飾自己。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，人們?cè)诮煌凶钣憛捥搨蔚娜恕?12主動(dòng) 主動(dòng)的人能夠拓展自己的人際交往范圍，而被動(dòng)的人常常等待他人來(lái)關(guān)懷自己，或不敢去和他人接觸，所以體會(huì)到較多的孤獨(dú)感。被動(dòng)狀態(tài)，一般而言反映出個(gè)人心智還處于依賴階段，或者自信不足。 13互惠 宿舍關(guān)系之所以能夠長(zhǎng)久健康地維持下去，需要彼此相互支持。任何單方面受益的人際關(guān)系，都不會(huì)健康地發(fā)展下去。比如，大家一起為宿舍作出自己的一份努力和付出，宿舍氛圍會(huì)更融洽。一個(gè)總是想向他人索取的人，久而久之，大 家會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)他。 14平等 宿舍一般是由來(lái)自不同地域的同齡人組成的，既然來(lái)自不同的地域，必然帶有不同地域的特征：方言、風(fēng)俗禁忌、飲食習(xí)慣既然是一個(gè)個(gè)不同的人，必然會(huì)有不同的性格特點(diǎn)：行為風(fēng)格、興趣愛(ài)好、思維方式面對(duì)種種差異，如果你抱著平等尊重的心態(tài)，會(huì)有更多的收獲。 15有位年輕人想要成為一個(gè)快樂(lè)的人，跋山涉水去見(jiàn)一位智慧的長(zhǎng)者。