我是特種兵野外生存訓(xùn)練三天二晚方案模板

1、 2020年4月19日我是特種兵野外生存訓(xùn)練三天二晚方 2020年4月19日文檔僅供參考我是特種兵情景體驗野外生存訓(xùn)練營野外生存體驗之旅:我是特種兵一段激情昂揚的熱血青春，一部與眾不同的軍旅勵志劇。從一個桀驁不馴的藝術(shù)青年，到一個驍勇善戰(zhàn)、百煉成鋼的合格特種兵，小莊在綠色的軍營中一遍一遍經(jīng)歷著蛻變、感召和洗禮1）體驗時間:_月_日至一月一日（共3天）你們是一個集體，一個人犯錯，全體都要受罰生存法則第一條：你們現(xiàn)在已經(jīng)不是老百姓，而是兵!2）組訓(xùn)教練:3）受訓(xùn)地點:4）參訓(xùn)人數(shù):體驗主題：我是特種兵文檔僅供參考 2020年4月19日二、生存訓(xùn)練意義:培養(yǎng)吃苦耐勞精神、認識自身潛能、增強自信心、改

2、進自身形象、克服心理惰性、磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力、提高發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心、改進人際關(guān)系、學(xué)會關(guān)心、更為融洽的與群體合作、對迎接未來世界挑戰(zhàn)的信心和勇氣、對自己的認可、培養(yǎng)對生活的美好情趣和熱愛、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然.于尚未開發(fā)的叢林，叢林上幾乎沒有居民居住，此次野外生存條件艱苦可想而知，食物方面實行配給制，大部分時間參訓(xùn)隊員們只能就地尋找可食用的動植物，比如自己捕魚、螃蟹等。同時夜晚住宿也將成為對參訓(xùn)練成員的一大考驗。三、課程設(shè)計思想：這個課程以“團隊”為主題和組織形式，以體驗式團隊訓(xùn)練為工具，增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚

3、力，將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。在生存體驗過程中，我們?nèi)诤闲睦矸治?、管理理念和工作技巧，加強培?xùn)師與學(xué)員之間的互動性，讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)，促使學(xué)員個人認識不斷深化，團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。本特設(shè)課程包括下列4個模塊，彼此互相作用、推動培訓(xùn)不斷深入：破冰、建立團隊一一激發(fā)主動積極的態(tài)度，在懷有共同期望的基礎(chǔ)上建立培訓(xùn)學(xué)員團隊。以明確集體目標、確立共同規(guī)則的方式推動團隊走向形成。團隊實踐一一經(jīng)過系列需要充分運用管理技巧、發(fā)揮團隊領(lǐng)導(dǎo)力、計劃性和協(xié)調(diào)性的實踐活動，增強學(xué)員的參與感。以真誠交流、相互接納的團隊互動活動，讓成員彼此發(fā)現(xiàn)和相互理解，

4、在情感和志趣共鳴的基礎(chǔ)上增強團隊的凝聚力，強化相互間的尊重和信任。反思分享一一在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，讓團隊成員站在管理者的角度上反思成功或失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并進行小組討論和大團隊分享，認識推動團隊發(fā)展的凝聚力、執(zhí)行力、倉U造力?？偨Y(jié)評估一一由培訓(xùn)師升華情感和認識，轉(zhuǎn)化為可遷移的工作方法，從而使學(xué)員能以新的面貌投入本職工作，努力去提升實際工作團隊的績效。四、配合事項：1、提供參加者名單及基本數(shù)據(jù)（含姓名、性別、年齡、身高）；2、暫時忘記自己的性別、年紀和職務(wù)，接受各種挑戰(zhàn)；3、生存體驗期間請關(guān)閉所有通訊工具或調(diào)至省電狀態(tài)，以保證通訊工具電量充分；4、生存體驗期間，在無教練指導(dǎo)的情況下，任何人不得擅自活動或嘗試各類冒險活動；5、請通知學(xué)員輕便著裝（運動休閑服及運動鞋）6、建議全程相機及DV錄制7、生存體驗中的氛圍的營造（橫幅及企業(yè)旗）五、理論依據(jù):野外生存的理論依據(jù)主要是：努力/放棄（積極/消極）的心理力學(xué)模型、以及體驗、了解、控制、超越的心理適應(yīng)規(guī)律。六、借外生存之我是特種兵情景體驗項目1、指揮：面對一座自制沙盤、一張軍用地圖，要做到排兵布陣、指揮若定，非胸中丘壑能抵百萬雄師者不能當之。2、行軍，利用隨身攜帶的簡