2020屆高考英語二輪復(fù)習(xí)課件：形容詞和副詞(共18張PPT)

1、2020屆高考英語二輪復(fù)習(xí)課件：形容詞和副詞(共18張PPT)2020屆高考英語二輪復(fù)習(xí)課件：形容詞和副詞(共18張PPT國資委系統(tǒng)XX年扶貧日“四個一”系列活動設(shè)計方案XX年10月17日是我國第4個扶貧日,也是第25個國際消除貧困日。根據(jù)全市的統(tǒng)一部署,為落實今年我市扶貧日系列活動,充分發(fā)揮國有企業(yè)在精準扶貧領(lǐng)域的帶頭作用,結(jié)合國資系統(tǒng)實際情況,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以習(xí)近平總書記扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),廣泛宣傳黨中央、自治區(qū)和xx市黨委、政府關(guān)于脫貧攻堅的方針政策和決策部署,通過開展扶貧日“四個一”系列活動,展示市屬國有企業(yè)為消

2、除貧困所做的巨大努力,為全面深化國資國企改革,實現(xiàn)xx市XX年脫貧攻堅目標、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)做出貢獻。二、基本原則(一)政府主導(dǎo)。堅持政府在脫貧攻堅中的主導(dǎo)作用,圍繞全市統(tǒng)一部署開展相關(guān)活動,市國資委、九大集團公司及子公司積極參與,形成全系統(tǒng)扶貧的良好氛圍。(二)系統(tǒng)聯(lián)動。市國資委組織實施系統(tǒng)內(nèi)的系列活動,各集團公司根據(jù)自身實際,開展特色鮮明、豐富多彩的活動,相互補充、相互配合,形成系統(tǒng)聯(lián)動的工作合力。(三)廣泛參與。加強動員發(fā)動,把活動進一步向基層延伸,建立健全社會力量參與精準幫扶到村、到戶、到人機制 形容詞在句中一般作定語(修飾名詞)、表語、補語，如：a beautiful lady 一位美

3、麗的女士等。 副詞在句中主要作狀語，用來修飾形容詞、副詞、動詞和句子。如：completely right 完全正確，very carefully 非常仔細。形容詞的基本用法國資委系統(tǒng)XX年扶貧日“四個一”系列活動設(shè)計方案 1. 形容詞有時也可作狀語，說明主語的情況，如： He finally came back, safe and sound.2. 有些形容詞與定冠詞“the”連用，表示一類具有某種特征的人或物，在句子中作主語或賓語，如：The poor need more help.3. 表示方位的副詞可作表語，如： Im here, while she is there. 4. 形容詞、

4、副詞與名詞或代詞間的詞性轉(zhuǎn)換。如：good adj. 好的 n. 益處，好處。1. 形容詞有時也可作狀語，說明主語的情況，如： He fi單個形容詞作定語時，一般位于所修飾的名詞前,如： He told us that there was a beautiful park near his house.在下列情況作定語時，須位于所修飾的名詞之后： (1)形容詞修飾不定代詞something, anything, nothing等時，如：There is nothing special in the house. (2)當表語形容詞如alone, awake, alive, asleep, al

5、ike等作定語時，如：The people, and the people alone, are the motive force in the making of world history. (3)用else修飾疑問代詞和不定代詞時，如： What else do you know? 單個形容詞作定語時，一般位于所修飾的名詞前,如： He to(4) 表示長、寬、高、深等形容詞與“數(shù)詞名詞”結(jié)構(gòu)邊用時放在此結(jié)構(gòu)之后，如：The box is 15 inches high, 16 inches long and 10 inches wide.形容詞構(gòu)成的短語作定語時，一般放在名詞后面，如：A

6、 man carried a bag full of rice on his back.注：有些形容詞既可位于所修飾的名詞之前，也可位于所修飾的名詞之后，其意思可能不變，也可能大不相同。如：the present situation 目前的形勢，the people present 在場的人們。(4) 表示長、寬、高、深等形容詞與“數(shù)詞名詞”結(jié)構(gòu)邊用時多個形容詞排序 關(guān)系最密切的形容詞， 最靠近被修飾的名詞。歸納口訣如下： 限定描繪大長高，形狀年齡與新老，顏色國籍出材料，作用類別往后靠。即：限定詞(冠詞、代詞、數(shù)詞等) 描繪性形容詞(beautiful, interesting)大小、長短、高

7、低形容詞形狀、年齡、新舊形容詞顏色、國籍、出處、材料形容詞用途、類別形容詞 中心名詞。多個形容詞排序 副詞修飾形容詞和副詞時，應(yīng)放在被修飾的詞之前，但enough 必須置于其后，如： The book is quite interesting.2. 頻度副詞(always, often, usually, never, seldom, hardly, sometimes等)要放在實義動詞之前，be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后，如： Children often go to the park with their parents on Sundays. 3. 同時出現(xiàn)的不同種類的副詞排列順序一般為

8、：頻度副詞被修飾動詞程度副詞方式副詞地點副詞時間副詞，如:You always study very hard here this term. 4. 修飾全句的副詞多置于句首,作評注性狀語，如：Fortunately, he was not drowned and was saved by the PLA men. 副詞的基本用法副詞修飾形容詞和副詞時，應(yīng)放在被修飾的詞之前，但enough注意：(1)以“l(fā)y”結(jié)尾的詞，一般是副詞，但是下列單詞以“l(fā)y”結(jié)尾，卻是形容詞：lively, lonely, lovely, deadly, friendly, ugly, silly, likely,

9、 brotherly, timely等。(2) 有些副詞既可無“l(fā)y”，又可有“l(fā)y”，但是他們的意義和用法有區(qū)別：一般說來，無“l(fā)y”的副詞表示具體的、特定的意義，如：close近，靠近；而有“l(fā)y”的副詞表示抽象、廣泛的意義，如：closely 仔細地，親密地，密切地。注意： 此外，還有l(wèi)ate晚，遲，lately最近，近來；deep深，表示空間深度，deeply深深地，時常表示感情上的深度；wide表示空間寬度，widely廣泛地；free免費，freely 無限制地；dead完全，絕對，deadly非常(deadly tired)；pretty相當，prettily漂亮地；most 最

10、，十分，mostly主要地，絕大多數(shù)。 此外，還有l(wèi)ate晚，遲，latel使役動詞后接的分詞轉(zhuǎn)化為形容詞，一般說來，有兩種情況。其過去分詞表示人的心理、狀態(tài)，意為“使人感到的”，而現(xiàn)在分詞則表示事物的性質(zhì)、特征，意為“令人的”。使役動詞后接的分詞轉(zhuǎn)化為形容詞，一般說來，有兩種情況。其過去(1)原級句型：A與B 相同/不同：as as，the same as, such as，not as (so)as “asas”可用almost, quite, just, about, nearly, twice, by no means(根本不)修飾，置于“asas”之前。(2) so用以替代第一個as

11、時，只能用于否定句。(3) as much不可數(shù)名詞as，而as many可數(shù)名詞復(fù)數(shù)as(4) as adj. 不定冠詞可數(shù)名詞單數(shù)as，as adj.不可數(shù)名詞as形容詞和副詞原型、比較級和最高級(1)原級句型：A與B 相同/不同：as as，the 比較級than的句型：(1)比較級前可用much, far, a lot, a little, a bit, rather，even, still, a great deal等表示程度，但比較級前不能再用more。(2)比較的對象要一致。一般說來，同等的兩個事物才能比較。(3)比較級范圍是由of引出兩者之間的比較，比較級前要用定冠詞。(4)比

12、較級用于否定句中表示最高級的意思。比較級than的句型：最高級句型(只用于三者或以上的比較)。(1)形容詞最高級要加the，如：(11)。(2)如不表示比較，也沒有表示比較范圍的狀語，最高級前用a 時，作“十分”、“非?！苯狻?3)最高級可用by far, easily, nearly, by no means，序數(shù)詞等修飾，置于最高級之前。倍數(shù)表達法的三種基本句式：A is倍數(shù)as原級as B.A is倍數(shù)比較級than B.A is倍數(shù)the size/length/weight/height of B最高級句型(只用于三者或以上的比較)。一些習(xí)慣用語與句型。(1)“the比較級，the比

13、較級”結(jié)構(gòu)，意為“越，越”，表示程度的平行增長。(2)“比較級and比較級”結(jié)構(gòu)，意為“越來越”，表示程度逐漸增長。一些習(xí)慣用語與句型。(3)常見的比喻結(jié)構(gòu)有：as free as a bird，as hungry as a wolf，as strong as a horse，as clever as a fox，as busy as a bee等等。(4)as long as 只要；有之久as far as 到(地點)；就而言as high as 高達(程度)as well as 既又as good as 和一樣好，幾乎，如：(17)。(5)A is to B what C is to D.

14、 A 和B 的關(guān)系就像C和D的關(guān)系，如：(18)。(3)常見的比喻結(jié)構(gòu)有：as free as a bird，(1)more than可譯為“不只是，不僅僅是”；more than 意為“是而不是”或“與其說是不如說是”，如：(19)、(20)。(2)no more than only 只不過(言其少)。如：no more than five yuan只不過5元 not more than at most 不多于，至多(指事實)。如：not more than five yuan不多于5元 no morethan 和一樣不。如：no richer than 和一樣窮(不富裕)(1)more than可譯為“不只是，不僅僅是”；more not morethan不比更。如：not more diligent than不比更勤奮 no less than as much as 和一樣多。如：no less money than和一樣多的錢 no fewer than