金融周計劃格式

1、第 第 頁金融周計劃格式本學期是我作為金融與基礎(chǔ)科學系系主任的第一個學期，在仔細學習學校的工作計劃和教學中心的布置的各項教學任務以及系主任工作職責后，我確定了我的工作目標和方向：仔細應對新的教育環(huán)境下，教學模式和形式的改變，自發(fā)學習，結(jié)合本系的自身特點進行思索，并積極的開展各項工作，本著對任課老師和同學服務的思想，協(xié)作高職教務和成人教務部門推動各項工作的開展，完成各項教學任務，以達到全面服務教學，做好老師教學和同學求學的后盾。二、工作思路堅持以教學工作的中心的原那么，嚴格執(zhí)行系主任職責：(1)依據(jù)學校的進展規(guī)劃，和教學中心的要求：以教學常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以教學改革為重點，以提高效率為手段，以實踐

2、教學為突破口，以教、科研活動為落腳點，加強教學與實踐操作的結(jié)合，全面推動本系的各項工作。(2)嚴格教學管理制度、老師考核制度?，F(xiàn)在各種制度有章可循，在制度的約束下，全系的管理就變得簡約而有效了。(3)積極開展教研活動的爭論。本系迄今為止進行了三次教研活動，每次教研活動都有確定的主題，老師們都能積極予以回應，并提出了許多建設(shè)性的看法。三、工作內(nèi)容和工作方法(一)教學管理方面1.抓好教學管理制度建設(shè)，規(guī)范日常教學程序本學期第一次的系里活動圍繞新學期的教學活動開展，包括：重申職大、電高校生學習資料的整理與上傳;課程的核定;尤其是課改后網(wǎng)上課堂的執(zhí)行;對于調(diào)停課的程序、以及成人課堂的管理等和老師們都進

3、行了溝通，保證課程的有序進行。完成了新開課的統(tǒng)計、老師課時核定等相關(guān)老師利益的工作。(二)進行教研教改討論，提高老師的理論水平和科研技能本學期第二次研討中我們爭論內(nèi)容是“如何結(jié)合同學特點進行教學，如何把同學留在課堂”，“如何結(jié)合同學特點進行教學”結(jié)合在如何提高教學有效性的會議上老師們的發(fā)言，我們開展了激烈爭論，我們感到其實每位老師都在挖空心思想各種方法來進行課堂教學，也很有責任心，這樣的爭論也布置給每個老師，作為一個教改的課題去思索并撰寫成文。本學期第三次研討中我們系關(guān)于市電大課題的布置工作開展，并通報了聯(lián)合學報的發(fā)稿要求，在這次科研活動中，我們系部分老師擬申報了名為新媒體環(huán)境下教學資源的開放與共享的課題，更多集中了年輕老師的能量，進行課題、論文方面的實踐和科研水平的提高。(三)堅持教學考核，促進制度的貫徹和落實在需要向不同的教學部門提交各類的資料過程中，老師們相互協(xié)作，在規(guī)定的時間前后，我也會給老師們進行溫馨提示，并援助電腦方面不擅長的老師進行資料的上傳。在資料檢查的過程中，我發(fā)覺老師們都很積極主動，并且很仔細的根據(jù)要求完成了各項任務，表達了老師們對教學工作的責任感。檢查結(jié)果如下：負責職大課程8位老師