《一個(gè)接一個(gè)》名師課件(第二課時(shí))_第1頁
《一個(gè)接一個(gè)》名師課件(第二課時(shí))_第2頁
《一個(gè)接一個(gè)》名師課件(第二課時(shí))_第3頁
《一個(gè)接一個(gè)》名師課件(第二課時(shí))_第4頁
《一個(gè)接一個(gè)》名師課件(第二課時(shí))_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一個(gè)接一個(gè)名師課件(第二課時(shí))一個(gè)接一個(gè)名師課件(第二課時(shí))做夢 睡覺 這樣 再見 伙伴 可以接著 冷卻 有趣 各種各樣鞏固復(fù)習(xí)做夢 睡覺 這樣 鞏固復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)提示1.回憶課文內(nèi)容：說說小詩人這一天當(dāng)中都做了哪些事情？2.自由朗讀第一小節(jié)，思考：小作者在做什么事情？她喜歡做嗎？從哪里感受到的？學(xué)習(xí)提示1.回憶課文內(nèi)容：說說小詩人這一天當(dāng)中都做了哪些事情月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！唉，我好想再多玩一會兒啊。0月夜，正玩著踩影子，唉，我好想再多玩一會兒啊。0一個(gè)接一個(gè)名師課件(第二課時(shí))學(xué)習(xí)提示 自由朗讀第二小節(jié)，思考：睡覺的過程中又發(fā)

2、生了什么事情？“我”一開始是怎么想的？學(xué)習(xí)提示 自由朗讀第二小節(jié)，思考：睡覺的過程中又發(fā)生了 到了學(xué)校，我做了什么自己喜歡的事情？然后又發(fā)生了什么？我是怎樣做的？ 到了學(xué)校，我做了什么自己喜歡的事情？學(xué)習(xí)提示 再讀課文，思考：“我”遇到一件新事情時(shí)一開始是怎么想的？0學(xué)習(xí)提示 再讀課文，思考：“我”遇到一件新事情時(shí)一開始唉， 再多玩一會兒啊。唉， 不上學(xué)就好了。唉， 沒有上課鈴就好了。我好想要是要是唉，要是_。 唉，我好想_。 唉，我好想_。 唉， 再多玩一會兒啊。唉， 不上學(xué)就好了。唉學(xué)習(xí)提示 詩中哪些句子描寫“我”后來的想法？學(xué)習(xí)提示 詩中哪些句子描寫“我”后來的想法？ 回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！ 去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！ 聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！不過，不過，不過，0 回家睡著了， 去了學(xué)校， 聽學(xué)習(xí)提示 齊讀第四小節(jié)，思考：你有沒有這樣的經(jīng)歷？學(xué)習(xí)提示 齊讀第四小節(jié)，思考：你有沒有這樣的經(jīng)歷？ 讀了這一小節(jié)，你想說什么？如果小作者是在問你，你會怎樣回答？ 讀了這一小節(jié)，你想說什么？如果小作者是在問你，你會怎 默讀全詩，說說題目所說的“一個(gè)接一個(gè)”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論