如何合理利用學(xué)英語報

1、如何合理利用學(xué)英語報此，在英語教學(xué)中，教師除合理有效地使用教科書以外，還應(yīng)該積極利用其他課程資源，特別是廣播影視節(jié)目、錄音、錄像、報刊雜志等等。在新課程背景下，英語每個單元的話題都富有強烈的時代性、前一探索。一、 英語報的重要性1、教材內(nèi)容的補充英語報刊與教材基本保持同步，有利于補充和擴展教材內(nèi)容，實際、貼近生活、貼近時代的英文報刊。它符合教學(xué)需要，每一期的結(jié)合，可成為教材的輔助或拓展部分。2、鞏固和擴大詞匯量并提高閱讀能力的有效途徑英語報刊以生動活潑的版式、純正地道的英語，使學(xué)生能輕松地野開闊。通過大量的報刊閱讀，學(xué)生可以復(fù)習(xí)鞏固課文知識，擴大詞匯量，拓寬知識面，提高語言綜合運用能力。而且對

2、學(xué)生默讀習(xí)慣的方法，如利用上下文猜測詞義、利用具體的語言環(huán)境猜測詞義。五、學(xué)生提供了良好的閱讀材料，而且配有生單詞的查閱。3、有利于提高學(xué)生的寫作能力4、提高學(xué)生的聽說能力力錄音，這些都是很好的課外聽力材料補充。三、四年級的“小小K5、教材跨文化知識的擴展學(xué)生通過教材接觸到的西方文化和風(fēng)土人情是有限的，而報刊信息量大是學(xué)生拓寬課外閱讀的首選材料。三、四年級第一版的“海不斷吸收地道的、符合英語思維的表達習(xí)慣。認識異域文化習(xí)俗，熟文化的意識，這也是新課程標(biāo)準的目標(biāo)之一。二、英語報刊具有突出特點1.語言地道、圖文并茂英語報刊貼近我們的現(xiàn)實生活，以報道時事文化為主導(dǎo)，以淺顯地道的英語向讀者報道國內(nèi)外的

3、社會政治運動、休閑娛樂、風(fēng)云人物、歷史地理、科技知識、生活常識等內(nèi)容。際運用語言的能力。2.內(nèi)容豐富、題材多樣、文化、體育、娛樂、增加其詞匯量、豐富其語言知識。3.材料鮮活，時代感強英語報刊關(guān)注時事熱點，報刊上的閱讀材料總能迅速跟上時代事，而且使我們接觸到大量鮮活的語言。三、學(xué)英語報的利用1、做題與測試水平適當(dāng)?shù)剡M行測試。2、組織小組討論教師可以鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好，選擇不同的版面，按照興趣分小組進行閱讀。大家可在組內(nèi)討論、交流所閱讀的內(nèi)容，也鍛煉了他們的口頭表達能力。另外，教師也可以采用概括大意、復(fù)的培養(yǎng)和鍛煉，促進了學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展。3課前幾分鐘可以給學(xué)生自由講解自己在報紙上學(xué)到的單詞及口語增加了學(xué)生的知識，提高了學(xué)生的閱讀理解能力、口語表達能力。一些奇聞趣事還能提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。4、利用好宣傳欄時候去看，并適當(dāng)組織“記憶王”比賽，檢查學(xué)生對單詞和句型的記四、結(jié)束語總之，利用英語報刊的豐富內(nèi)容作為課程資源，對英語教學(xué)是讀需求和興趣愛好，因而可以較大程度地激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的讀報興學(xué)。在使用報刊的過程中教師