《莊子與惠子游于濠梁》實用優(yōu)秀PPT

1、莊子與惠子游于濠梁實用優(yōu)秀PPT莊子與惠子游于濠梁實用優(yōu)秀PPT關(guān)于莊子關(guān)于莊子莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”莊子與惠施在濠水的橋上游玩。 莊子說：“白魚在河水中游得多么悠閑自得，這是魚的快樂啊?！?惠子說：“你不是魚，怎么知道魚的快樂呢?” 莊子說：“你不是我，怎么知道我不知道魚的快樂呢?” 于:在是:這安:怎么莊子與惠子游于濠梁之上。莊子與惠施在濠水的橋上游玩。 莊子惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本，子曰汝安知魚樂云者，既已知吾知之而問我，我

2、知之濠上也?！被菔┱f：“我不是你，本來就不知道你；你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，是可以肯定的!” 莊子說：“請從我們最初的話題說起。 你說你哪兒知道魚快樂的話，說明你已經(jīng)知道我知道魚快樂而在問我。我是在濠水的橋上知道的?！?固:本來循:從說起本:最初的話題云者:如此如此之:它,指代魚之樂惠子曰：“我非子，固不知子矣；惠施說：“我不是你，本來就不知【莊子】鯈魚出游從容，是魚之樂也?！净葑印孔臃囚~，安知魚之樂？【莊子】子非我，安知我不知魚之樂？【惠子】我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！【莊子】請循其本。子曰“汝安知魚樂”云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！厩f子】鯈魚出游

3、從容，是魚之樂也。莊子堅持認(rèn)為“出游從容”的魚兒很快樂，表現(xiàn)了他怎樣的心境？ 莊子認(rèn)為魚“樂”，其實是他愉悅心境的投射與外化。 莊子堅持認(rèn)為“出游從容”的魚兒很快樂，表現(xiàn)了他怎樣的心境？ 1. 莊子堅持認(rèn)為“出游從容”的魚 兒很快樂，表現(xiàn)了他怎樣的心境？請回答2.指出下面兩個疑問句的語氣的強(qiáng)弱特點(diǎn)和表達(dá)效果 （1） “子非魚，安知魚之樂？” （2） “子非我，安知我不知魚之樂？” 1. 莊子堅持認(rèn)為“出游從容”的魚請回答2.指出下面兩個 1. 莊子認(rèn)為魚“樂”，其實是他愉悅心境的投射與外化。他認(rèn)為一切事物都是相對的，人的認(rèn)識也是如此，他來到濠水之濱，“從容出游”感到快樂，于是見到“出游從容”的

4、魚也快樂。所以莊子說自己是到了濠水時才感到魚的快樂，否則哪能見到魚的快樂呢？ 1. 莊子認(rèn)為魚“樂”，其實是他愉悅心境的投射2.（1）句是惠子針對莊子知“魚之樂”而發(fā)起的疑問，語氣較輕； （2）句是莊子針對惠子的問話的回答，用的是反問的語氣，語氣較強(qiáng)。這句話不從正面回答惠子的問題，而從反面相對，收到很好的表達(dá)效果。 下一頁2.（1）句是惠子針對莊子知“魚之樂”而發(fā)起的疑問，語氣較輕 關(guān)于這場“濠梁之辯”的結(jié)果，有人說是莊子贏了，有人說是惠子贏了，你認(rèn)為是誰贏了？ 關(guān)于這場“濠梁之辯”的結(jié)果，有人說是莊子贏了，在莊子和惠子的辯論中，誰是勝者？關(guān)于這一點(diǎn)，歷來爭論不休。歸結(jié)起來，主要有以下幾種看法

5、：（1）從故事本身來看，莊子占了上風(fēng)。結(jié)尾處，在惠子巧妙地援引莊子的反駁建立起符合邏輯的推理后，莊子似乎應(yīng)該無言以對而就此認(rèn)輸了，可是他卻又返回爭論的起始，借偷換概念而避重就輕地將惠子的發(fā)難化解了。所謂偷換概念，指他把惠子說的“安知”，解釋成“哪里知道”或“怎樣知道”，而惠子的本意卻是“怎么（能）知道”。你認(rèn)為在莊子和惠子的辯論中，誰是勝者？ 在莊子和惠子的辯論中，誰是勝者？關(guān)于這一點(diǎn)，歷來爭論不休。歸（2）從邏輯上看，惠子是勝者。前面說過，莊子是靠故意曲解惠子的意思，才在爭論中得以維持自己最初的判斷，而這種做法顯然是有悖于邏輯判斷規(guī)則的，所以說，惠子才是勝者。（3）從邏輯上看，莊子其實并不應(yīng)

6、該輸，只是他沒找準(zhǔn)方向，以至給惠子留下了可乘之機(jī)?；葑幼畛醯陌l(fā)問是這樣的：“子非魚，安知魚之樂？”這里暗含有這樣的判斷：惠子能夠知道莊子“非魚”。因此，莊子完全可以這樣回敬惠子：你既然可以知道我不是魚，我當(dāng)然也可以知道魚快樂。（2）從邏輯上看，惠子是勝者。前面說過，莊子是靠故意曲解惠子人們把孔子稱為“圣人”，卻把莊子稱為“神人”。 于丹莊子心得從莊子身上我們看到了道家所倡導(dǎo)的自然、寬容。易中天人們把孔子稱為“圣人”，卻把莊子稱為“神人”。從莊子莊子散文的藝術(shù)特色 第一， 想象奇幻， 第二， 構(gòu)思巧妙， 第三， 善用寓言故事和比喻， 第四， 文筆時有幽默、詼諧之趣，時有汪洋恣肆，浪漫主義風(fēng)格。莊子散文的藝術(shù)特色 第一， 想象奇