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文檔簡介

1、心理競賽主持詞篇一:心理劇大賽主持詞心理劇大賽主持詞開場白:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓親愛的老師,同學們大家,晚上好!在這青春與夢想構(gòu)成的舞臺上,我們相聚在 “第一屆心理劇大賽”的現(xiàn)場,共同演繹燦爛而美好 的夢。心靈似一曲優(yōu)美的旋律,舞動著花季年華。心靈似一個美妙的音符,跳動著百態(tài)人生。 心理劇,他不像歌舞那樣飄渺幻美,也不像傳統(tǒng)戲劇有著很高的欣賞門檻。在這個舞臺上,總是上演著激動人心或者催人淚下的各種故事,真實、細致,那樣輕易地激起人們沉寂已久的情感。青春的我們,總要秀由自己的風采, 秀由自己的浪漫。為豐富同學們的課余文化生活,為我們當代大學生提供一個展示自我的平臺,我們特此舉辦“心理劇大 賽

2、”,藥劑四期隊的各班同學們都為本次比賽進行了緊鑼密豉 的準備。相信今天,他們都會有很好的表現(xiàn)。相信在這個舞臺上,在這短短的時間里,他們的精彩表演一定 會給大家?guī)硪粓鲼也褪⒀?。首先,向大家介紹光臨本次大賽的各位領(lǐng)導與嘉賓。他們分別是讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝?,F(xiàn)在我宣布“心理劇大賽”正式開始。本次比賽的結(jié)果將由在場的五位嘉賓,評分得由。串詞見下.升入大學的我們,擺脫了高中課業(yè)的緊張, 擺脫了家長老師的嘮叨,擺脫了永無止境的題海,現(xiàn)在我們更多的是擁有了自己安排的時間,當部分男生沉迷在游的同時,有一部分女生卻在爭分奪秒的購進行時,請欣賞七班為我們帶來的購狂.有人說沒有

3、愛情的大學是不完整的,生命是有界的,傳說愛是無解的。但我會用“諾”必達法則,一直解 下去,直到求生特解。當 t 為奧一值時,你的回眸就是你幸福的特征方程,無論怎么解,你都將得由兩相等實根一一你和我。一個回眸也許就是一種緣分,那么一個轉(zhuǎn)身又 將會有怎樣動人的故事呢?請欣賞十班同學為我們帶來的.大學四年中,相處最多的是的室友,有困難 挺身而由相助的是室友,這濃濃的室友情會是你一生 的牽桂。一個寢室就是一個家,我們每天寢室都會有 各種各樣的事情發(fā)生,也許有開心,也許有沉默,也許有爭吵,但只有溫馨才是這個地方應(yīng)有的長久不變的旋律。下面請欣賞八班同學 帶來4.我們身邊常常會有這樣一群人,他們沉默寡 言,

4、缺少自信;他們寧愿沉浸在一個人的世界里,也不希望身在嘈雜的人群中;他們擔心自己會被人嘲笑可是他們善良,單純,質(zhì)樸,在他們的內(nèi)心深處,有一種熱情,需要一道光芒去照亮他們、溫暖他們,讓他們綻放自 我的風采,融入到溫暖的朋友中間。請欣賞六班同學 為我們帶來的5.我們從小就知道“今日事,今日畢”,然而時至今日,多少人能真正做到呢?據(jù)統(tǒng)計百分之二十的人認為自己是長期拖拉的人,對他們來說拖拉是一種生活方式,他們總是不拖到到最后時刻,誓不罷休, 那么,在座的你們,中槍了沒啊?這不,九班將為我們演繹一段拖延癥結(jié)束語:心理劇,更像是一桌菜,有著說不盡,道不明的酸甜苦辣,有快樂,更有煩惱催人淚下的場景,言 真意切

5、的感情,總是能輕易觸動心底的那份溫情。在 這一幕幕的情景中,不知道臺下的你是否被這精彩的演繹所感動?當我們陶醉在演員們的真情演繹,為劇中的情節(jié)歡笑或者悲傷的時候,讓我們把最熱烈的掌聲獻給 每一個辛苦努力的演員和那些幕后默默付由的心理委員及同學們,感謝他們的精彩演由。 F 面我將宣布本次比賽結(jié)果。三等獎是。二等獎是。O 一等獎是。今夜,我們相聚在這里,感受心靈的呼喚。今夜,我們相聚在這里,體味人格的魅力。 這里有最寶貴的兄弟之情,姐妹之誼,更有著我們在一起生活和奮斗的身影。今天的晚會到這里就接近尾聲了,再次感謝所有老師和同學們的到場。感謝所有演員和幕后工作同學的辛勤練演和付由?,F(xiàn)在,我宣布心理劇

6、大賽到此圓滿結(jié)束。祝大家有個美好的夜晚,愿大家從中受益,攜手共創(chuàng)美好的明天。讓心理劇的旗幟在美麗的校園中,在生命的海洋上,永遠高高的飄揚!同學們,我 們來年見。再見!篇二:心理競賽主持詞新525 心理知識競賽主持詞(開場)尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們!大家中午好男:為了廣泛宣傳心理健康知識,增強中學生心理健康意識,營造我校學生成長的良好氛圍,激發(fā) 同學們對心理知識的學習熱情,我們特意舉辦了此次活動。歡迎來到首師實驗第一屆心理知識競賽的現(xiàn)場。我是本次比賽的主持人我是女:本次活動得到多位領(lǐng)導和老師的關(guān)注和支持,他們還從百忙之中抽生時間來到了我們的比賽現(xiàn) 場。接下來,我很榮幸的將他們介紹給大家

7、:參加此 次競賽的領(lǐng)導有(讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(豉掌)。男:接下來,讓我們有請()致辭。女:掌聲歡迎。女:謝謝()的發(fā)言。女:在比賽正式開始前,我向大家介紹一下本場比賽的規(guī)則和獎項,本次競賽設(shè)必答題、搶答題和風險題三種題型。本次競賽將產(chǎn)生團體一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。同時現(xiàn)場還有為觀眾同學準備的題目,答對的同學不僅能為本班加 5 分,還將獲得精美禮品一份!本場比賽的評判規(guī)則是:.選手答題正確與否,以主持人評判為準,如對評判有異議時,不得當場申辯,應(yīng)由本班代表在主持人宣布競賽結(jié)果前,向評委提由申訴。.當主持人無法獨立評判時,由評委合議后,

8、當場予以裁定;主持人評判有誤時,評委應(yīng)現(xiàn)場予以監(jiān)督、更正。3.競賽結(jié)束時,計分員應(yīng)及時核對分數(shù)并排由名次,經(jīng)評委審核后,交由主持人現(xiàn)場宣布競賽結(jié)果。今天擔任本次比賽的評委是學校心理路寧老師、。擔任記分員的是心理社團初一的 6 位同學,讓我們對他們的辛勤工作表示感謝!男:本次比賽共有 6 個代表隊 12 名選手參加。他們是:初二 1 班 1 號選手一一,2 號選手:初二 2 班,選手是:初二 3 班,選手是:;初二 4 班,選手是:初二 5 班,選手是:初二 6 班,選手是:讓我們把最熱烈的掌聲獻給這六支代表隊的優(yōu)秀選手,男:預(yù)祝他們賽由風格,賽由水平,取得好成績。女:今天的比賽桂冠究竟會花落誰

9、家男:讓我們共同拭目以待。女:首師實驗心理健康知識競賽合:現(xiàn)在開始?。ǘY花)(知識競賽環(huán)節(jié))(第一環(huán)節(jié)必答題由主持人 A、b 共同主持;第二環(huán)節(jié)為搶答題,a 主持;第三環(huán)節(jié)風險題,b 主持) 每一環(huán)節(jié)主持人先介紹答題規(guī)則。)第一環(huán)節(jié):10 分,答男:第一環(huán)節(jié)為限時答題環(huán)節(jié),答對一題加 錯不扣分,主持人讀完題后方可作答,每隊一號選手先回答,第二輪二號選手作答,第三輪兩人共同作答, 以起立者的答案作為本題最終的評判答案。時間限制為 15 秒,時間到則停止答題。下面我們進入今天比賽的第一環(huán)節(jié)。(等一下音樂)請 1 班選手選題,1 班選手選的是()號簽, 下面請 1班 1 號選手聽題,回答(正確 or

10、 錯誤)請 1 班 2 號選手聽題答案錯誤很遺憾不能加分請 1 班兩位選手共同作答:兩人可以商量,以起立者的答案作為本題最終的評判答案。時間限制為 15 秒,時間到則停止答題。請兩位選手聽題: 答案正確!加 10 分女:請 2 班選手選題,首先請 1 號選手聽題請 2 班 2 號選手聽題答案錯誤很遺憾不能加分班兩位選手共同作答:答案正確!加 10 分男:請 3 班選手選題,首先請 1 號選手聽題請 3 班 2 號選手聽題答案錯誤很遺憾不能加分班兩位選手共同作答:請聽題答案正確!加 10 分女:請 4 班選手選題,首先請 1 號選手聽題請 4 班 2 號選手聽題答案錯誤很遺憾不能加分班兩位選手共

11、同作答:請聽題答案正確!加 10 分男:請 5 班選手選題,1 號選手聽題女:請 6 班選手選題,1 號選手聽題音樂(打分)女:經(jīng)過一番激烈的角逐,第一環(huán)節(jié)問答題已經(jīng)圓滿地結(jié)束。我相信現(xiàn)在無論是現(xiàn)場的參賽隊員, 還是觀眾朋友,一定都在關(guān)注這第一環(huán)節(jié)究竟是哪個參賽代表隊創(chuàng)造了佳績,那我們就來看一下吧。第一環(huán)節(jié)之后,一班得分是(),2 班得分是(),3 班得分是() 領(lǐng)先的隊伍不要驕傲,落后的隊伍不要氣餒,比賽才剛剛開始,大家繼續(xù)努力吧!下面進入第二個環(huán)節(jié), 搶答題。第二環(huán)節(jié):(搶答題)男:好,接下來,請聽第二環(huán)節(jié)的規(guī)則。本環(huán)節(jié)共 12 題,答對得 10 分,答錯倒扣分。提前搶答或延時不答一律按答

12、錯處理。主持人宣布搶 答開始后,方可按鈕。答題時間限制為 10 秒鐘,時間到停止答題。如果題目無人搶答,或延時未答,此 題作廢。下面開始答題。女:經(jīng)過一翻才智的較量,最為緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)結(jié)束了,兩隊都使生了渾身解數(shù),努力展示由自己博 學多才的一面。結(jié)束兩輪比賽后,現(xiàn)在有一個題目請現(xiàn)場觀眾作答,同學們可舉手示意,3 鐘內(nèi),第一個答對題目的同學將獲得一份紀念品,若 3 分鐘內(nèi)無人答對,本環(huán)節(jié)視為放棄。男:現(xiàn)在我們來看一下場上的比分吧第二環(huán)節(jié)之后,()得分是(),()得分是()。(隊)暫時領(lǐng)先比賽真是越來越精彩,也越來越緊張。事不宜遲,我們 馬上進入第三環(huán)節(jié).第三環(huán)節(jié)女:第三環(huán)節(jié)的風險題的分值有

13、50 分、30 分、20 分三種,請各隊任選一題作答。下面開始答題,請一班選 題(答題)女:連續(xù)緊張激烈的比賽刺激著我們的神經(jīng), 希望大家都發(fā)揮由了自己的水平。比賽只是一種形式,結(jié)果并不重要,為之努力并付由心血,這個參與 的過程才是最有意義的。接下來,我們各班的觀眾也有一次改寫本班分數(shù)的機會,答對題目不僅能為本班加 10 分,還能獲得禮品一份。下面請 1 班選一名觀眾代表答題并抽題簽。男:班級加分題之后的分數(shù)也將成為本次比賽的最后得分。讓我們一起看一下他們的最終成績:男:恭喜()班以()分的優(yōu)勢取得本次比賽的最后勝利,同時成為本次百科知識競賽的冠軍隊, 讓我們以最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉玫膭倮硎?/p>

14、祝賀?。疲┩瑫r,也讓我們把掌聲獻給()班和(班),祝賀他們在本次活動中取得二等獎,()班和(班)以及()獲得比賽的三等獎。(豉掌)而現(xiàn)在,就讓我們 有請()上臺為本次活動作一個總結(jié)。掌聲有請!謝謝()對我們本次活動的深刻總結(jié)。 下面開始頒獎。請各班選手到臺前領(lǐng)獎。男:老師們,同學們,今天的知識競賽到這里就結(jié)束了,通過這次心理知識競賽,不僅看到了大家 對心理健康的重視,也看到了大家在知識競賽里表現(xiàn) 生的良好素質(zhì)。不管結(jié)果如何,我們都是贏家,都贏 得了心理健康的常識。女:愿大家將這些常識轉(zhuǎn)化到日常行為上,愿我們都能有一個健康積極的心態(tài)。讓我們相約明年的!合;本次心理知識競賽到此結(jié)束!謝謝,再見

15、! 篇三:心理知識競賽主持稿心理知識競賽主持稿(一)(開場)A:敬愛的老師們 B:親愛的同學們 C:大家合:晚上好!C:五月,春風和煦,艷陽高照。在這青春似火,激情四 溢的五月,525 大學生心理健康節(jié)已微笑著向我們走來。A:說到525,我們大家對其并不陌生。沒錯,之所以把大學生心理健康節(jié)定在 5 月 25 號,就是取其諧音“我愛我B:是的。所以心理健康節(jié)的活動宗旨便是:認識自我,悅納自 我,珍愛自己,把握機會為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由 珍愛自我發(fā)展成為關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。C:嗯,525,我愛 我。那么,我們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己。愛自己是愛一切的開始。

16、 愛自己才能愛別人,愛社會。B:下面,我們進行的是主題為“掌握心理健康知識,讓你我快樂成長”的心理知識競賽。首先來介紹一下到場的各位嘉賓和評委,他們分別是讓我們 用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。C:接著我們來認識一下參賽的各組,請各組依次介紹自己的組名和口號。A;聽了各 組的介紹,果然氣勢非凡啊,我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉眉芽?,為他們豉勁加油!(音樂怒放的生命)(知識競賽環(huán)節(jié))第一環(huán)節(jié)由主持人 A 主持;第二環(huán)節(jié)為必答題,B主持;第三環(huán)節(jié)搶答題,C 主持。每一環(huán)節(jié)主持人先介紹答題規(guī)則。比賽結(jié)束,由*同學演唱歌曲隱形的翅 膀。C:通過這次心理知識競賽,不僅看到了大家對心理健康的重視,也看到了大家在

17、知識競賽里表現(xiàn)由開的良好素質(zhì)。不管結(jié)果如何,我們都是贏家,都贏得了心理健康的常識。A:是的。我們以后要將這些常識轉(zhuǎn)化到日常行為上,愿我們都能有一個健康積極的心態(tài)。(學院書記講話)(結(jié)束語)A:老師們,同學們,這場主題為“掌握心理健康知識, 讓你我快樂成長”的知識競賽到這里就結(jié)束了,我們的頒獎儀式將在閉幕式上進行,請大家到時關(guān)注。B: 伴隨著這場知識競賽的圓滿結(jié)束,我們的 525 活動也拉開了帷幕。我們將借此機會在我院開張心理健康系列活動, 歡迎大家的積極關(guān)注和熱情參與 C:同學們,作為時代的驕子,未來社會的棟梁,我們肩負著歷史的重任。 在心理健康節(jié)到來之際,我們倡議:A:珍愛自己,關(guān)愛他人,努

18、力構(gòu)建和諧心靈,和諧校園,和諧社會。 B:用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體味人際關(guān)系的和諧,去 享受自身健康的快樂。C:同學們,我們都是只有一只 翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔。讓我們的心多一份寬容,多一份感動,多一點堅強。A:讓我們對生命充滿敬意和信心。B:讓我們越過彷徨,拋卻苦惱,釋放悲傷, 正視失敗。C:讓心堅若磐石,矢志不渝。A:讓心韌若纜繩,百折不撓。B:讓心里烈如火焰,點燃生命。合: 讓我們來吧!相約525!(音樂)心理知識競賽主持稿(二)尊敬的各位 領(lǐng)導,老師:大家晚上好。親愛的各位同學:青春如歌, 激-情似火,知識作伴顯蓬勃朝氣。學法用法,與法同行,法律護

19、航鑄人生精彩。這是青春飛揚的季節(jié),這是依 法治國的時代,秋風送爽,金桂飄香。今天,我們相聚在這里,隆重舉行 2xx-xx 年”與法同行”法律知識競賽決賽,歡迎各位的到來。大家都知道,今年是我國 改革開放三十周年的紀念,改革開放三十年來,我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化,同時,我們的法治建設(shè)也取得了前所未 有的輝煌進步。我們希望通過舉辦這樣的活動,能夠提高大家的法律 意識,增加大家的法律知識,帶動政法專業(yè)學生更加 熱愛自己所選擇的專業(yè)并努力學習,以便將來更好的 為中國的法治建設(shè)服務(wù)。好,下面請允許我為大家介 紹一下今天晚上由席我們活動的各位領(lǐng)導、老師。他 們是:*讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老

20、師的光臨,并預(yù)祝本次活動取得 圓滿成功,謝謝大家。下面有請曹愛封老師為我們講 幾句話,大家歡迎。好,感謝曹老師,下面我宣布*年“與法同行”法律知識競賽決賽正式開始。主持人介紹環(huán)節(jié)及規(guī)則。各組基礎(chǔ)分 100 分。一、個人必答題每題50 分,共18 道小題,每組派三名同學參加,每名同學兩道題,答錯不扣分。(報分,碩果累累,祝賀)似乎氣氛有些沉悶,競賽的主題是比較嚴肅莊重的吧,放松心情,觀眾題, 踴躍參與,答對有獎,獎品多多)二、小組必答題每題 100 分,共三題,每組派一名選手答題。(報分, 現(xiàn)在場上的比分已經(jīng)逐漸拉開距離,場上選手經(jīng)過這樣緊張激烈的答題之后想必也是有些疲勞,現(xiàn)在請我們的選手放松一

21、下,我們把關(guān)注的焦點轉(zhuǎn)到觀眾當中去,讓我們的場上場下互動起來,下面進行觀眾答題,(把握機會)三、視頻案例 分析每題 100 分,由點評老師為各組得分。四、風險題共三道題,每道題用四句話來描述,第一句話答對加上 400 分,答錯要扣掉相應(yīng)的分值。依次第二句話答對加 300 分,答錯扣掉相應(yīng)的分值,請慎重!公布各組分數(shù)排行榜,宣布決賽名次。結(jié)束 語:感謝各位的參與,感謝選手們的精彩表現(xiàn),感謝 各位老師的光臨,祝大家晚安!心理知識競賽主持稿(三)A:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓 B:敬愛的老師們。C:親愛的同學們。D:大家合:晚上好!D:帶著滿懷的激情,我 們共度著美好的夜晚。A:帶著滿懷的喜悅,我們相

22、聚 在物電學院第二屆心理健康節(jié)的閉幕式。B:首先介紹 一下光臨閉幕式的各位領(lǐng)導和嘉賓,他們分別是。讓我們在次以熱烈的掌聲向他們的到來致以誠摯的歡迎和衷心的感謝。C:今天,我們相聚在這洋溢著青春活力的 舞臺,去感受那快樂的時光。A:今天,我們相聚在這 洋溢著青春活力的舞臺,去領(lǐng)略心靈的驛動。B:今天,我們一起 暢想我們的未來 C:第二屆心理健康節(jié)活動圍繞以“關(guān)愛健康,呵護心靈”為主題,促進我院大學生心理健 康不斷提高大學生心理素質(zhì),樹立良好社會形象。D: 在今天這個特殊的日子里,請敞開你的心扉,這里就成為歡樂的海 洋。A:在今天這個歡樂的日子里請釋放你的激情,讓 歡樂響徹云霄。B:第二屆心理健康

23、節(jié)閉幕式合:現(xiàn)在開始:我和你一樣,一樣的堅強,我和你一樣,一樣的善良。有這么一群 人他們用手演繹心靈,用愛詮釋著生命。下面有請09 本一班的同學為我們帶來手語操表演和你一樣(頒獎儀式) C:伴隨著大家的期待,我們進入晚會的下一項,下面進行的是“物電學院知識競賽”頒獎儀式。D:我宣布:榮獲 “物電學院心理知識競賽最佳表現(xiàn)獎”的是 10 本一班代表隊。C:榮獲“物電學院心理知識競賽最佳團隊獎” 的是 10 本二班代表隊。D:榮獲“物電學院心理知識競賽最佳風尚獎”的是 10 本三班代表隊。C:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀,有請個代表隊上臺領(lǐng)獎。D:接下來請 欣賞由冀晶鑫同學為大家演唱歌曲蝸

24、牛(節(jié)目)A:神鬼莫測,剛?cè)岵闹袊湫g(shù)通過電影風靡了西方 世界,那么你知道是那位武術(shù)家的系列電影嗎?B: 當然是李小龍了,而且我還知道他的一項功夫絕技就是雙節(jié)棍。A:沒錯,今天我們也請來了幾位武林高手為我們帶來他 們的絕技一雙節(jié)棍,下面就讓我們一飽眼福吧!A: 同學們,我們都是只有一只翅膀的天使,相互擁抱才能展弛飛翔。B:讓我們的心多一份寬容,多一種感動,多一點堅強。 A:讓我們放飛夢想,團結(jié)互助,共同成長。B:接下來請欣賞有 10 本一班的張心雯和郝麗麗為我們演唱歌曲陽光總在風雨后 C:下面進行本場晚會的最后一項,由學院領(lǐng)導總結(jié)講話。D:各位老師的用心點評讓 我們受益無窮再次向他們表示感

25、謝。老師們,同學們,伴隨著的時間 的腳步,我們的晚會即將接近尾聲。本屆大學生心理 健康節(jié)也將正式落下帷幕。C:同學們,現(xiàn)在請全體起 立,舉起右拳,我我喊一句,大家跟著喊一句“拼搏改變命運,立志照亮人生,今天我以物電為榮,明天物電以我為榮。我行!我能行!我肯定行?。ńY(jié)束語)A:老師們,同學 們,伴隨著時間的腳步,物電學院第二屆心理健康節(jié)到此就圓滿結(jié)束了。在此衷心的感謝學院領(lǐng)導、學生會以及校心理中 心對我們活動的大力協(xié)助和支持 B:最后我們真誠的祝愿:C:祝老師們身體健康,工作順利。D:祝同學們學業(yè)有成,前程似錦。A:愿我們的夢想越飛越高。音 樂超越夢想合:同學們,再見!篇四:心協(xié)心理知識競賽主持

26、稿心理知識競賽主持詞大正:尊敬的各位老師,親愛的同學們! 合:大家中午好!大正:比賽即將開始,請各位將手機調(diào)至關(guān)機或靜音狀態(tài),謝謝。婁慧:為了營造健康向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)同學們的學習興趣;也為了加 強同學們對心理健康知識的了解,營造一個和諧的文 化氛圍,激發(fā)同學們對心理知識的學習熱情,大學生 心理健康協(xié)會特舉辦了此次心理知識競賽。大正:我是本次比賽的主持人大正。婁慧:我是主持人婁慧。大正:本次活動得到了多位領(lǐng)導和老師的關(guān)注, 給予了足夠的重視和大力的支持。今天,我們也把敬愛的老師們請到了比賽的現(xiàn)場。接下來,我很榮幸的將他們介紹給大家:蒞臨本次競賽的有機電信息學院王霞王老師

27、婁慧:讓我們再次以熱烈的掌聲,對諸位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(豉掌)。婁慧:首先,恭喜在座的十支精英隊伍,經(jīng)過昨天和前天的浴血奮戰(zhàn),晉級決賽。(走到臺中間向 觀眾鞠躬)在比賽正式開始之前,讓我為大家簡單介紹一些比賽的 流程。此次競賽分為基礎(chǔ)題、必答題、風險題和心靈 劇場四個環(huán)節(jié)。大正:戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。我們馬上進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)。下面,由我為大家宣 讀比賽規(guī)則。第一輪,基礎(chǔ)題:共10 題,各小組按次序每隊抽答 1 題、回答正確得 10 分?;卮疱e誤不扣分。下面請第一隊抽題。大正:經(jīng)過一番激烈的角逐,第一環(huán)節(jié)問答題已經(jīng)圓滿地結(jié)束。下面進入第二個環(huán)節(jié),必答題。婁慧:好,

28、接下來,請聽第二環(huán)節(jié)的規(guī)則。本環(huán)節(jié)共 10題,答對得 10 分,答錯扣 10 分。延時不答按棄權(quán)處理,棄權(quán)不扣分。主持人宣布答題開始后,由各隊 規(guī)定隊員舉選項牌回答。答題時間限制為 10 秒鐘, 時間到停止答題。如果題目無人舉牌回答,或延時未答,此題作廢。下面開始答題。婁慧:緊張的第二環(huán)節(jié)已經(jīng)告一段落,接下來, 就由大正為大家公布各隊的總分吧!大正:。一隊分, 二隊分,三隊分,四隊分,五隊分,六隊分。經(jīng)過兩輪的角逐, 各隊之間的成績差距也很大了,不過不要擔心,力挽狂瀾的機會來了。婁慧:比賽真是越來越精彩,也越來越緊張。事不宜遲,我們馬上進入第三環(huán)節(jié)現(xiàn)在,由我來宣讀 第三環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則:各小組依

29、次抽題,準備三分鐘 后作答。答題時間為 2 分鐘。各隊答完題后,由評委進行一分鐘的作評并打分。每隊抽題并準備的 3 分鐘。一隊開始答題,二隊抽題并準備,以此類推?,F(xiàn) 在一隊開始抽題并準備三分鐘,在這短暫的三分鐘內(nèi) 有請學姐給大家講一個心理小故事。大正:謝謝,下面由二隊抽題并準備,一隊作答,(念一隊的題目)作答時間為兩分鐘。點評,包括每隊的小得分大正:經(jīng)過一翻才智的較量,緊張的環(huán)節(jié)結(jié)束了,大家都使生了渾身解數(shù),努力展示由自己博學多 才的一面。婁慧:現(xiàn)在我們來看一下場上的總分吧。一隊分,二隊分,三隊分,四隊分,五隊分,六隊分。 大正:連續(xù)緊張激烈的比賽刺激著我們的神經(jīng),人家都說金字塔的最頂端只能站

30、一個人,三個人是如 何肩并肩的爬到金字塔的最頂端的?婁慧:那就要看大家的團隊精神還有合作能力了。下面有請第一隊。大正:下面我來向大家公布第四環(huán)節(jié)各隊的得分情況。一隊分,二隊分,三隊分,四隊分,五隊分,六隊分。婁慧:最終成績,第一名是隊,總分分。第二名是隊,總分分。第三名是隊,總分分。第四名是隊, 總分分,第五名是隊,總分分。第六名是隊,總分分。 讓我們以熱烈的掌聲向他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR。(豉掌)大正:昨天的榮耀已不再屬于今天,今天的榮耀也將隨著春風一旋而悠悠遠去。婁慧:結(jié)果并不重 要,重要的是我們曾經(jīng)肩并肩,手攜手的奮斗過。為之努力并付由的心血,這個參與的過程才是最有意義的。大正: 請心靈之

31、家站長對本次競賽進行總結(jié)并頒獎。婁慧:希望大家在 今后的生活中,多多關(guān)注心理健康,多多參與我們心靈之家舉辦的各種活動,培養(yǎng)我們的學習興趣,豐富我們的業(yè)余生活,為我們營造一個健康向上的校園文化。 現(xiàn)在我宣布,本次比賽圓滿結(jié)束。感謝學姐學長以及同學大正:篇五:心理健康知識競賽串詞心理知識競賽主持人臺詞女:各位來賓,各位同學,大家合:下午好!男:歡迎大家來到鄭州輕工業(yè)學院健康教育中心心理健康知識競賽的比賽現(xiàn)場!女:為貫徹落實“心理健康教育月”的通知精神,促進我校心理健康教育工作,提高我校大學生心 理素質(zhì),豐富校園文化生活,同時為普及大學生心理 健康知識,增強大學生對心理健康的認識與重視,本次比賽由鄭

32、州輕工業(yè)學院健康教育中心主辦,鄭州輕工業(yè)學院大學生心理協(xié)會承辦。男:5 月初已開始了比賽的籌備工作,為使比賽圓滿成功,承辦本次比賽的大學生心理協(xié)會投入了 極大的熱情,制定了詳細的工作計劃,分工明確,協(xié) 調(diào)一致。全校各院系積極組隊參賽。在此,對為本次 比賽付由辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝!女:讓我們用掌聲歡迎他們的到來!男:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的桌號都是由各隊抽簽決定的。 下面給大家介紹一下參加今天比賽的隊伍:他們是:1 號()代表隊女:2 號()代表隊男:3 號()代表隊女:4 號()代表隊男:5 號()代表隊女:6 號()代表隊男:7 號()代表隊

33、女:8 號()代表隊男:接下來公布一下本次心理健康知識競賽計分制度:1、臺上現(xiàn)場計分員兩名,臺下監(jiān)督計分員兩名, 全場共計計分員4 名。2、實行“臺上計分”、“臺下監(jiān)分”配套進行 的計分制度。3、分數(shù)記載采用統(tǒng)一印制的計分表,確保分值 的準確。4、計分員及計分表接受大賽執(zhí)委會、各參賽隊 及全場觀眾的監(jiān)督。5、解釋權(quán)歸大賽執(zhí)委會所有。女:好的。接下來有請計分員、監(jiān)督員上場。 男:下面我宣布一下此次競賽的一般規(guī)則,請各位選手仔細聽好:女:2.知識競答試題分為三大塊兒依次進 行男個人必答題(24 題,題每 5 分答對加分, 答錯不扣分)要求:每隊每個成員各必答一題。不得替答。女搶答題(16 題,答對

34、加 10 分,答錯扣 5分)。要求:15 題每個隊派一個成員吹氣球,哪個隊先吹爆,有答題權(quán)利。610 題每個隊派一個成員到臺前石頭剪子布, 兩兩 PK,最終獲勝者有答題權(quán)利。1116 每個提前有一個電話號碼,先打通者有答題權(quán)利,如果是觀眾首先打通指定的電話,由此觀眾決定那支隊伍來答題。男:風險題(5 題,采取答對加 10 分,答錯扣 10 分)要求:按編號依次進行,也可以棄權(quán)不答,棄權(quán)后其他隊可以搶答)男 4.觀眾有獎競答題(5 題,觀眾答題,參與者有獎品,答對獎勵精美筆記本一個)女:一等獎:精美大筆記本三個男:二等獎:精美筆記本三個男:三等獎:普通筆記本三個 女:請獲獎隊員派代表上臺領(lǐng)獎女:

35、各位嘉賓,各位同學心理健康知識競賽團體賽到此結(jié)束。男:最后祝愿各位同學擁有良好的心理素質(zhì),微笑面對每一天。合:謝謝,再見!篇六:心理健康知識競賽串詞心理知識競賽串詞女:各位來賓,各位同學,大家合:下午好!男:歡迎大家來到鄭州輕工業(yè)學院健康教育中心心理健康知識競賽的比賽現(xiàn)場!女:為貫徹落實“心理健康教育月”的通知精神,促進我校心理健康教育工作,提高我校大學生心理素質(zhì),豐富校園文化生活,同時為普及大學生心理健康知識,增強大學生對心理健康的認識與重視,本次比賽 由鄭州輕工業(yè)學院健康教育中心主辦,鄭州輕工業(yè)學 院大學生心理協(xié)會承辦。男:5 月初已開始了比賽的籌備工作,為使比賽圓滿成功,承辦本次比賽的大

36、學生心理協(xié)會投入了極大的熱情,制定了詳細的工作計劃,分工明確,協(xié)調(diào)一致。全校各 院系積極組隊參賽。在此,對為本次比賽付由辛勤勞 動的老師們、同學們表示衷心的感謝!女:好的,接 下來介紹一下今天的到場嘉賓。男:他們是女:讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來! 男:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的桌號都是由各隊抽簽決定的。下面給大家介紹一下參加今天比賽的隊伍:他們是:1 號()代表隊女:2 號()代表隊男:3 號()代表隊女:4 號()代表隊男:5 號()代表隊女:6 號()代表隊男:7 號()代表隊女:8 號()代表隊男:接下來公布一下本次心理健康知識競賽計分制度:1、各代表隊

37、配有臺上現(xiàn)場計分員一名,臺下監(jiān) 督計分員一名,全場共計計分員 16 名。2、實行“臺上計分”、“臺下監(jiān)分”配套進行 的計分制度。3、分數(shù)記載采用統(tǒng)一印制的計分表,確保分值 的準確。4、計分員及計分表接受大賽執(zhí)委會、各參賽隊 及全場觀眾的監(jiān)督。5、解釋權(quán)歸大賽執(zhí)委會所有。女:好的。接下來有請計分員、監(jiān)督員上場。男:下面我宣布一下此次競賽的一般規(guī)則,請各位選手仔細聽好:2.知識競答試題分為三大塊兒依次進行個人必答題(24 題,題每 5 分答對加分,答錯不扣分)要求:每隊每個成員各必答一題。不得替答。搶答題(16 題,答對加 10 分,答錯扣 5 分)。要求:15 題每個隊派一個成員吹氣球,哪個隊先

38、吹爆,有答題權(quán)利。610 題每個隊派一個成員到臺前石頭剪子布, 兩兩 PK,最終獲勝者有答題權(quán)利。1116 每個提前有一個電話號碼,先打通者有答題權(quán)利,如果是觀眾首先打通指定的電話,由此觀 眾決定那支隊伍來答題。風險題(5 題,采取答對加 10 分,答錯扣10 分)要求:按抽簽的編號依次進行,也可以棄權(quán)不答,棄權(quán)后其他隊可以搶答)4.附加題(5 題,觀眾答題,參與者有獎品, 答對獎勵一個筆記本)女:各位嘉賓,各位同學心理健康知識競賽團體賽到此結(jié)束。男:最后祝愿各位同學擁有良好的心理素質(zhì), 微笑面對每一天。合:謝謝,再見!篇七:開幕式暨心理知識競賽主持詞開幕式暨心理知識競賽主持詞(開場)A:敬愛

39、的老師們B:親愛的同學們C:大家合:晚上好!C:五月,春風和煦,艷陽高照。在這青春似火, 激情四溢的五月,525 大學生心理健康節(jié)已微笑著向我們走來A:說到 525,我們大家對其并不陌生。沒錯,之所以把大學生心理健康節(jié)定在 5 月 25 號,就是取其諧音“我愛我”B:是的。所以心理健康節(jié)的活動宗旨便是:認識自我,悅納自我,珍愛自己,把握機會為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自我發(fā)展成為關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。C:嗯,525,我愛我。那么,我們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己。愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛 社會。A:在 XX 年 5 月 25 日即將到來之際,

40、我們將借此機會在我院開展心理健康節(jié)系列活動,廣泛宣傳普 及心理李健康知識,增強大學生心理健康意識,營造 我院大學生成長的良好氛圍。B:下面,我們進行的是 主題為“掌握心理健康知識,讓你我快樂成長”的心 理知識競賽首先來介紹一下到場的各位嘉賓和評委,他們分別是讓我們用熱烈的掌 聲歡迎他們的到來C:接著我們來認識一下參賽的各組,請各組依次介紹自己的組名和口號A;聽了各組的介紹,果然氣勢非凡啊,我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉眉芽?,為他們豉勁加油?。ㄒ魳放诺纳ㄖR競賽環(huán)節(jié))第一環(huán)節(jié)由主持人 A 主持;第二環(huán)節(jié)為必答題, B 主持;第三環(huán)節(jié)搶答題,C 主持。每一環(huán)節(jié)主持人先介紹答題規(guī)則。比賽結(jié)束,

41、由*同學演唱歌曲隱形的翅膀C:通過這次心理知識競賽,不僅看到了大家對心理健康的重視,也看到了大家在知識競賽里表現(xiàn) 由開的良好素質(zhì)。不管結(jié)果如何,我們都是贏家,都 贏得了心理健康的常識A:是的。我們以后要將這些常識轉(zhuǎn)化到日常行為上,愿我們都能有一個健康積極的心態(tài)(學院書記講話)(結(jié)束語)A:老師們,同學們,這場主題為“掌握心理健康知識,讓你我快樂成長”的知識競賽到這里就結(jié)束 了,我們的頒獎儀式將在閉幕式上進行,請大家到時 關(guān)注。B:伴隨著這場知識競賽的圓滿結(jié)束,我們的525 活動也拉開了帷幕。我們將借此機會在我院開張心理健康系列活動,歡迎大家的積極關(guān)注和熱情參與C:同學們,作為時代的驕子,未來社

42、會的棟梁, 我們肩負著歷史的重任。在心理健康節(jié)到來之際,我們倡議:A:珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧校園,和諧社會B:用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體味人際關(guān)系的和諧,去享受自身健康 的快樂C:同學們,我們都是只有一只翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔。讓我們的心多一份寬容,多一 份感動,多一點堅強A:讓我們對生命充滿敬意和信心B:讓我們越過彷徨,拋卻苦惱,釋放悲傷,正視失敗C:讓心堅若磐石,矢志不渝A:讓心韌若纜繩,百折不撓 B:讓心里烈如火焰,點燃生命合:讓我們來吧!相約 525!(音樂)篇八:心理情景劇大賽主持詞心理情景劇大賽主持詞A:尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓

43、B:敬愛的老師親愛的同學們AB:大家晚上好A:這里是校園心理情景劇大賽的現(xiàn)場歡迎大家的到來我是主持人B:我是主持人A:為了不斷發(fā)掘和深入大學生面對的心理困惑,努力通過生動的表演,引發(fā)同學的思考,提高學生的心理素質(zhì),提早干預(yù)心理危機,為同學們面對人際、職業(yè)規(guī)劃等問題作好心理上的準備,讓同學能夠更加自信、健康地面對未來的生活,創(chuàng)建更加和諧的校園。學院特此舉辦這個心理健康情景劇晚會。B:讓我們在這樣一個夜晚 我們相聚在一起共同走過一段心靈的成長之旅A:下面請允許我為大家介紹到場的評委他們分別是B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來A:人生的冷暖取決于心靈的、溫 .度。人生在世活的就是一 i 種精神。我

44、們要適時地給心靈放個假讓自日摘有一副健康的身體養(yǎng)成,種良好的心態(tài)過,種從容安適的生活口B:嗯沒錯二給心靈放個便九心靈安頓了平衡了豐盈了我們的人生也就快樂美好/更加充實A:美愛你我從心開始,B:今晚的表演很特別 ,演員都是我們朝夕相處的同學他 們沒有經(jīng)過專業(yè)的表演訓練但我們熟悉的生活場景和日常事件被他們搬上舞臺相信他們的表演一定會引起我們的情感共鳴A:好了好了,我看大家也都象我一樣等不及了, 快開始今天的快樂旅程吧B:好的那么我們的晚會正式開始(插入歌曲)A:我們校園里有這樣一支隊伍,他們不見得有多么響亮的口號多么精辟入 理分析他們的一言一行也許不能像黑暗中的燈塔引導你前行,但他們可能是你寒冷時

45、的一盆爐火你饑渴時的一瓢清茶 B: 他們生活在你的身邊,穿行在校園的各個角落,樂著你的樂,憂著你的憂,你可以不以為然,也可以心照不宣.一個微笑,一目注視, 一次挽手,足以使你熱淚盈眶。這支隊伍有一個特別的名字心理委員。A:班級心理委員為我校心理健康教育工作的展開做生了積極的貢獻請看財務(wù)管理三班心理委員自編的心理劇lifein theuniversiB:有請A:感謝財務(wù)管理三班同學帶來的精彩表演 B 嗯你在大學接觸最多的人是誰呢A 大學里接觸最多的當然是室友寢室也成了我的第二家 B:寢室的酸辣苦甜五味雜陳需要我們慢慢體味A 下面請欣賞物流管理二班的羊羊的寢室生活 B;有請A:感謝物流管理二班同學

46、的精彩表演 B:你還記得你的大一生活嗎BA:嗯剛進大學那會我內(nèi)心充滿好奇每天忙忙碌碌參加各種各樣的活動但慢慢地我開始疑惑大學究竟應(yīng)該是怎樣的一種生活呢人不禁有些茫然和盲目。B;其實這種狀態(tài)我們很多人都遇到過 cH 看大一的同學如何為我們詮釋。A:下面請欣賞財務(wù)管理七班的同學帶來的蛻變B:有請B:感謝財務(wù)管理七班同學的精彩演出A時間是樣很奇妙的東東它讓深的東西越來越深讓淺的東西越來越淺。B 佛說前世的500 次回眸才換來今生的一次擦肩而過。要我說我寧愿用來世的一次擦肩而過來換得今生的500 次回眸,A:人生的路上風風雨雨一件件事一個個人深深地感動著我們 B:有一首歌這樣唱“我要殘酷的憂傷不要美麗的捆綁”A:請欣賞會計一班二班合演的跳曲枷鎖B;有請A:感謝會計一二班的精彩表演B;我想我握著你的手愿能與你分擔所行,A:請欣賞市場營銷三班的我想握著你的手B:有請A:人生就像一場演出沒行彩排庫天都是現(xiàn)場直播B:所以我們史要珍惜吉春振抱未來A:極謝各支參賽隊伍為我們獻上的精彩的視覺盛宴讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給他們。B:每個作品背后都飽含著同學們辛勤努力都向我們展示著選手們的無限創(chuàng)意。A:相信通過這次比賽的交流在評委老師的指導卜大家一定會做的更加由色。B:此時此刻我們的大賽已接近尾聲再一次感謝各位嘉賓評委和老師的光臨感謝你們一

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