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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,圖乙中用力F取代圖甲中的m,且Fmg,其余器材完全相同,不計摩擦,圖甲中小車的加速度為a1,圖乙中小車的加速度為a2.則()A.a1
2、a2B.a1a2C.a1”或“”),所以乙同學采用力傳感器進行實驗。實驗主要步驟如下:、將拉力傳感器固定在小車上;、墊高木板右端,讓小車在不受拉力時做_運動;、把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;為保證細線的拉力不變,必須調(diào)節(jié)滑輪的高度使_;、接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB;、改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復步驟的操作。下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個速度傳感器記錄速度的平方差,則加速度的表達式a_(用已知符號表示),請將表中第4次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。次數(shù)F/Nvv/(m2
3、s2)a/(ms2)10.600.770.8021.041.611.6831.422.342.4442624.65_53.005.495.72由表中數(shù)據(jù),在坐標紙上作出aF關系圖線_。對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關系圖線(圖中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因除了拉力傳感器讀數(shù)可能偏大外,還可能是_。14、某同學在做“用打點計時器測速度”實驗(1)實驗室中配備的打點計時器是電火花式的,則應使用的電源電壓是_V(2)如圖是獲得一條紙帶。A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點間x=_cm;C點對應的速度是_m/s(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)15、(
4、1)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,打點穩(wěn)定后,松開紙帶,使重物下落打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有_(填入正確選項前的字母)A天平 B秒表 C米尺若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹匚锛铀俣戎?,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:_(2)如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.9
5、5cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小vA=_m/s,小車加速度的計算表達式為a=_,加速度的大小為a=_m/s2(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)三計算題(22分)16、(12分)如圖,一質(zhì)量為1 kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角為30,現(xiàn)小球在F=10N的沿桿向上的拉力作用下,從A點靜止出發(fā)沿桿向上運動,已知桿與球間的動摩擦因數(shù)m為試求:(1)小球運動的加速度a1;(2)若F作用2s后撤去,小球上滑過程中距A點最大距離Sm;(3)若從撤去力F開始計時,小球經(jīng)多長時間將經(jīng)過距A點上方為4.64m的B點17、(10分)如圖所示,某同學測出一棵蘋果樹
6、樹干部分的高度約為1.4m,一個蘋果從樹冠頂端的樹梢上由于受到輕微擾動而自由下落,該同學測出蘋果經(jīng)過樹干所用的時間為0.2s,重力加速度取10m/s2,則(1)蘋果樹樹冠部分的高度約為多少?(2)蘋果落地時的速度為多大?參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】甲圖中m加速下降,處于失重狀態(tài),故m對繩子的拉力小于重力mg,定滑輪不改變拉力的大小,只改變拉力的方向,故小車受到的拉力F1小于mg;乙圖中定滑輪不改變拉力的大小,只改變拉力
7、的方向,故小車受到的拉力F2等于mg;結(jié)合牛頓第二定律,可知a1a2,故選C2、B【解析】一對相互作用力和一對平衡力的比較具有“三同四異”?!驹斀狻緼一對相互作用力作用在兩個對象上,不能進行合成,也不能相互平衡,A錯誤;BD一對相互作用力和一對平衡力都具有等大、反向、共線的三同特點,B正確,D錯誤;C一對相互作用力一定是同一個原因產(chǎn)生的,它們是相互依存的關系,則一定同性,C錯誤。故選B。3、C【解析】質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,慣性大小僅取決于物體質(zhì)量大小,質(zhì)量越大,慣性越大,故選C.4、A【解析】A臨崖立馬收韁晚,船到江心補漏遲,都說明由于慣性而出現(xiàn)危險,故A正確;B國際單位制中,N不是基本單
8、位,故B錯誤;C由牛頓第三定律可知,馬拉車的力等于車拉馬的力,故C錯誤;D一個合力與幾個分力共同作用的效果相同,但合力的大小不一定大于任何一個分力的大小,可以小于分力,也可以等于分力,故D錯誤。故選A。5、B【解析】AB.x-t圖象的斜率表示速度,則時刻,質(zhì)點的速率為故A錯誤,B正確;C.根據(jù)圖象可知,t=0時刻,初速度不為零,根據(jù)可得加速度故C錯誤;D.時間內(nèi),質(zhì)點的平均速度大小為故D錯誤6、B【解析】將AB看做一個整體,則整體受到向左和向右大小都為1N的力,所以整體在水平方向上合力為零,故地面對B的摩擦力為零,所以B對地面的摩擦力為零,對于A,受到水平向左的拉力,故A受到B給的向右的1N的
9、摩擦力,所以A對B有向左的摩擦力大小為1N,B正確,考點:本題考查了靜摩擦力的求解點評:在研究摩擦力時候首先分析清楚過程中的摩擦力屬于動摩擦力還是靜摩擦力,動摩擦力根據(jù)公式求解,靜摩擦力根據(jù)力的平衡求解,另外整體法和隔離法是研究物理問題時常用并且方便的方法,在高考中也是一種熱點7、BC【解析】位移-時間圖象不是物體運動軌跡,位移等于縱坐標的變化量,根據(jù)勻變速直線運動的位移公式求加速度,再由速度公式求物體到達A點的瞬時速度大小【詳解】A位移-時間圖象不是物體運動的軌跡,位移-時間圖象只能表示直線運動的規(guī)律,物體從靜止開始做勻加直線運動故A錯誤;B物體在前4s的位移大小為x=x2-x1=8m-0=
10、8m,故B正確;C物體從靜止開始做勻加直線運動,則,得,故C正確;D物體到達A點的瞬時速度大小為 v=at=14m/s=4m/s故D錯誤故選BC【點睛】本題解題的關鍵要掌握勻變速直線運動的位移時間和速度時間公式,并能熟練運用要知道物體通過的位移等于縱坐標的變化量8、BD【解析】AB剪斷懸繩前,對B受力分析,B受到重力和彈簧的彈力,知彈力剪斷瞬間,彈簧彈力不變,對A分析,A的合力為根據(jù)牛頓第二定律,得故A錯誤,B正確;CD彈簧開始處于伸長狀態(tài),彈力當向下壓縮速度最大,即所以下降的距離為2x時速度最大,即開始減速,故C錯誤,D正確。故選BD。9、AB【解析】對小球受力分析,如下圖所示: 根平衡條件
11、得:F=mgtan,當逐漸增大,可得F逐漸增大,故A正確;如上圖所示,小球緩慢地移動過程中,逐漸增大,由題意知T的最大值為2G,則可得,解得:=60,此時F達到最大值即為: ,故B正確,CD錯誤所以AB正確,CD錯誤10、BCD【解析】AB若2s后速度與初速度方向相同,速度變化量為:若速度與初速度方向相反,速度變化量為:則加速度為:或故A錯誤B正確;CD物體做勻變速直線運動,故平均速度為:或故位移為:則位移等于8m或故CD正確11、CD【解析】A人和踏板由到的過程中,重力不變,彈力一直減小,合力先減小,所以加速度減小,故A錯誤;BCD人和踏板由到的過程中,彈力大于重力,加速度向上,人處于超重狀
12、態(tài),人和踏板加速上升;從到的過程中,重力大于彈力,加速度向下,處于失重狀態(tài),人和踏板減速上升,人在點具有最大速度,故B錯誤,C、D正確;故選CD。12、BCD【解析】靜摩擦力的方向與相對運動趨勢方向相反;分析物體B的受力情況,由平衡條件求解物體A對物體B的作用力;根據(jù)整體法求解地面的支持力和摩擦力.【詳解】兩物體之間的摩擦力為靜摩擦力,因物體B相對于A的運動趨勢方向不能確定,則物體A對物體B的摩擦力方向不能確定,選項A錯誤;物體B受重力mBg,A對B的支持力和摩擦力以及力F作用,物體A對物體B的作用力等于A對B的支持力和摩擦力的合力,大小與F和B所受的重力mBg的合力等大反向,即大小等于,選項
13、B正確;對AB的整體,豎直方向地面的支持力等于兩物體的重力之和,即N=(mA+mB)g;水平方向:F=f ,選項CD正確;故選BCD.【點睛】本題要正確的選擇研究對象并能正確受力分析,根據(jù)平衡條件求解各個力的大??;注意A對B的作用力是支持力和摩擦力的合力.二填空題(每小題6分,共18分)13、 .x1x2 .加速度與位移成正比 .小于 .勻速直線 .細線與長木板平行 . .4.84 . .沒有完全平衡摩擦力【解析】(1)12根據(jù)位移與加速度、時間關系得由于時間相等,所以由上分析可知,加速度與位移成正比;(2)3由于鉤碼向下加速運動,所以繩子的拉力比鉤碼的總重力更??;4墊高木板右端,讓小車在不受
14、拉力時做勻速直線運動,這樣掛上物體后,小車的合力即為拉力傳感器的示數(shù);5為保證細線的拉力不變,必須調(diào)節(jié)滑輪的高度使細線與長木板平行;6根據(jù)勻變速直線運動的位移與速度公式,解得7由公式將第四次實驗數(shù)據(jù)代入得8根據(jù)表中數(shù)據(jù),得出圖象如圖所示9對比圖象可知,實際圖象沒有過原點而是和橫坐標有交點,造成原因為沒有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大.14、 .220 .0.70 .0.10【解析】(1)1電火花計時器工作電源是交流電,電源電壓是 220V。(2) 2由圖示刻度尺可知,其分度值為1mm,A、B兩點間距離為s=1.70cm-1.00cm=0.70cm;3已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶
15、上打相鄰兩點的時間間隔為0.02s。相鄰計算點間有4個點沒有畫出,則相鄰計數(shù)點間的時間間隔為t=0.025=0.1s,C的對應的速度為15、 .C .打點計時器與紙帶間的摩擦 .0.86 . .0.64【解析】(1)根據(jù)運動學公式得:解得:為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有:米尺,用來測量計數(shù)點之間的距離,C正確,AB錯誤;故選C。(2)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹匚锛铀俣戎?,說明重物下落過程中除了受重力,還受到了打點計時器對紙帶的摩擦力等阻力;(3)根據(jù)勻變速運動規(guī)律,A點處瞬時速度S1到S6段的平均速度,則有:m/s根據(jù)逐差法:代入數(shù)據(jù)得:m/s2。三計算題(2
16、2分)16、(1)2 m/s2 ;(2)5m;(3)1.1s;【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律求出小球運動的加速度(2)根據(jù)速度時間公式和位移公式求出剛撤去拉力F時小球的速度和位移,根據(jù)牛頓第二定律求出撤去F時的加速度,結(jié)合運動學公式求出上滑的位移,從而得出小球上滑過程中距A點最大距離(3)小球經(jīng)過A點上方的B點,可能向上做勻減速經(jīng)過B點,也可能返回時做勻加速運動經(jīng)過B點,根據(jù)牛頓第二定律和運動學公式求出運動的時間【詳解】(1)在力F作用時有:Fmgsin30mgcos30=ma1代入數(shù)據(jù)解得a1=2 m/s2(2)剛撤去F時,小球速度v1=a1t1=22m/s=4m/s小球的位移s1=t1=4m撤去力F后,小球上滑時有:mgsin30+mgcos30=ma2代入數(shù)據(jù)解得a2=8m/s2因此小球上滑時間t2=0.5s上滑位移s2=1m則小球上滑的最大距離為
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