東北三省三校2022年物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
東北三省三校2022年物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
東北三省三校2022年物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余9頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、下列幾個關(guān)于力學(xué)問題的說法中正確的是()A.米、千克、牛頓等都是國際單位制中基本單位B.加速度大的物體,速度變化一定快C.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反D.馬拉車加速前進說明馬拉車的力大于車拉馬的力2、如圖所示,頂端固定著小球直桿固定在小車上,當小車向右做勻加速運動時,球所受合外力的方向沿圖中的 ()A.OA方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向3、一個質(zhì)點做速度方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,則在此過程中()A.速度逐漸減小,

3、當加速度減小到零時,速度達到最小值B.速度逐漸增大,當加速度減小到零時,速度達到最大值C.位移逐漸增大,當加速度減小到零時,位移將不再增大D.位移逐漸減小,當加速度減小到零時,位移達到最小值4、如圖,豎直墻面上固定了一彈性桿,彈性桿的頂端固定一小球,則彈性桿對小球的作用力方向為( )A.B.C.D.5、如圖所示,是某輛汽車的速度表汽車啟動后經(jīng)過15s,速度表的指針指在如圖所示的位置由表可知()A.此時汽車的瞬時速度是50km/hB.此時汽車的瞬時速度是50m/sC.啟動后15s內(nèi)汽車的平均速度是50km/hD.啟動后15s內(nèi)汽車的平均速度是50m/s6、關(guān)于質(zhì)點運動,下列說法中正確的是A.質(zhì)點

4、的速度越大,其加速度也就越大B.質(zhì)點運動的平均速度是指路程與所用時間的比值C.選擇不同參考系,質(zhì)點的運動情況一定是不相同的D.做直線運動的質(zhì)點,其某段時間內(nèi)的位移大小跟路程不一定相等7、如圖所示,A、B球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為的斜面光滑,系統(tǒng)靜止,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是()。A.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零B.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinC.A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsinD.彈簧有收縮的趨勢,B球瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,兩球的瞬時加速度都不為零8、如圖所示,三輛完全相同的平板小車a、b、c

5、成一直線排列,靜止在光滑水平面上。c車上有一小孩跳到b車上,接著又立即從b車跳到a車上。小孩跳離c車和b車時對地的水平速度相同。他跳到a車上相對a車保持靜止,此后()A.a、b兩車運動速率相等B.a、c兩車運動速率相等C.三輛車的速率關(guān)系D.a、c兩車運動方向相反9、如圖所示,兩個完全相同的光滑小球的質(zhì)量均為m,放在豎直擋板和傾角為的固定斜面間若緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直,則在此過程中()A.A、B兩球間的彈力減小B.B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小C.B球?qū)π泵娴膲毫Ρ3植蛔僁.A球?qū)π泵娴膲毫Ρ3植蛔?0、如圖所示,一粗糙水平傳送帶以速率v1沿順時針方向運動,傳送帶的左、右兩端皆有一與傳送帶等高的光

6、滑水平面,一物體以速率v2沿水平面分別從左、右兩端滑上傳送帶,下列說法正確的是()A.物體從右端滑到左端所需的時間一定大于物體從左端滑到右端的時間B.若v2v1,物體從左端滑上傳送帶一定先做加速運動,再做勻速運動C.若v2v1,物體從右端滑上傳送帶又返回到右端,則返回右端時物體的速率一定為v111、如圖是在同一條直線上運動的A、B兩質(zhì)點的位移圖象,由圖可知 ( )A.t=0時,A在B前面B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面C.在0t1時間內(nèi)B的運動速度比A大D.B開始運動時速度比A小,t2秒后才大于A的速度12、如圖所示,AB兩物塊疊放在光滑水平面上一起向右勻速運動,不計空氣阻力,下列說

7、法正確的是( )A.A受到3個力作用B.A受到2個力作用C.B受到3個力作用D.B受到2個力作用二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖所示,站在向右做勻加速直線運動的車,加速度為a,車廂內(nèi)質(zhì)量為m的人用力向前推車壁(人相對于車靜止),則人受到的合力大小為_,車對人的作用力大小為_14、(10分)一物體做自由落體運動,在落地前一秒內(nèi)下降35m。它是從_m高處自由落下的,下落時間為_s(g=10m/s2)。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一足夠長的水平傳送帶以速度v1勻速順時針傳動,t=0時,其右端有一可視為質(zhì)點的物塊以初速度v0向

8、左滑上傳送帶,如圖甲所示。通過固定在傳送帶左端附近的位移傳感器,得到物塊的位移x隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,P、Q兩點的坐標已知,03.0s內(nèi)圖像為曲線,3.0s4.5s內(nèi)圖像為直線,取向左運動的方向為正方向,重力加速度g取10m/s2。(1)請描述物塊在3.0s4.5s內(nèi)運動情況,并求出傳送帶速度v1的大??;(2)求物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)和物塊的初速度v0的大??;(3)在圖丙中,畫出物塊在04.5s內(nèi)對應(yīng)的vt圖像。16、(12分)如圖甲所示,質(zhì)量m1 kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運動,t0.5 s時撤去拉力,利用速度傳感器得到其速度隨時間的變化關(guān)系圖象(

9、vt圖象)如圖乙所示,g取10 m/s2,求:(1)2 s內(nèi)物塊的位移大小x和通過的路程L(2)沿斜面向上運動兩個階段的加速度的大小、和拉力F的大小17、(12分)如圖:質(zhì)量為5kg的物體與水平地面間的動摩擦因數(shù),現(xiàn)用與水平方成的力拉物體,使物體由靜止加速運動,10s后撤去拉力求:(1)物體在兩個階段的加速度各是多大?()(2)物體從運動到停止總的位移參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】米、千克都是國際單位制中的基本單位、牛頓是導(dǎo)出單位,選項A錯誤;加速度大的物體,速度變化一定快,選項B正確;摩擦力的方向總是與物體的相對運

10、動方向相反,選項C錯誤;馬拉車加速前進,馬拉車的力與車拉馬的力是一對相互作用力,則馬拉車的力等于車拉馬的力,選項D錯誤;故選B.2、D【解析】試題分析:當小車向右做勻加速運動時,小球和小車是一個整體,所以小球向右做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第三定律可得合力沿OD方向,D正確考點:考查了牛頓第二定律【名師點睛】根據(jù)牛頓第二定律可知,加速度的方向與合力的方向相同,是解決本題的關(guān)鍵另外知道桿的彈力不一定沿桿的方向3、B【解析】加速度的方向始終與速度方向相同,則當加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中,速度逐漸變大,當加速度減為零時速度達到最大,在此過程中位移一直變大。故選B。4、B【解析】小球受到豎直

11、向下的重力mg,桿對小球的作用力F,小球靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:F與重力mg是一對平衡力,所以F的方向豎直向上,即彈性桿對小球的作用力方向為,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。5、A【解析】AB由表盤看出,此時汽車的瞬時速度是50km/h14m/s,選項A正確,B錯誤;CD啟動后15s內(nèi)汽車的平均速度小于50km/h,也小于50m/s,選項CD錯誤;故選A.6、D【解析】加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,等于速度的變化率,與速度無關(guān);平均速度是指位移與所用時間的比值;選擇不同參考系,質(zhì)點的運動情況可能相同;路程是實際運動軌跡的長度,位移為初位置到末位置

12、的有向線段【詳解】A、速度很大,加速度可以為零,故A錯誤;B、平均速度是指位移與所用時間的比值,B錯誤;C、選擇不同參考系,質(zhì)點的運動情況可能相同,比如小汽車相對于地面和相對于地面上靜止的物體,運動情況是相同的,C錯誤;D、若物體做往復(fù)直線運動,那么其運動的總路程必然大于位移,D正確故選D【點睛】掌握加速度、速度、平均速度、位移和路程等描述運動的基本概念是解決本題的關(guān)鍵7、AC【解析】設(shè)兩球的質(zhì)量均為m,對B分析,知彈簧的彈力當燒斷細線的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對B分析,B的受力情況不變,合力為零,則瞬時加速度為零。對A,根據(jù)牛頓第二定律得方向沿斜面向下,故AC正確,BD錯誤。故選AC?!军c

13、睛】該題是牛頓第二定律的直接應(yīng)用,本題要注意細線被燒斷的瞬間,細線的拉力立即減為零,但彈簧的彈力不發(fā)生瞬間改變,該題難度適中。8、CD【解析】若人跳離b、c車時速度為v,由動量守恒定律有所以即并且vc與va方向相反。所以選項AB錯誤,選項CD正確。故選CD。9、BD【解析】AD.以為研究對象,受力情況如圖1,重力沒有變化,斜面和球?qū)η虻闹С至头较驔]有變化,根據(jù)平衡條件得到對的支持力不變,斜面對球支持力不變根據(jù)牛頓第三定律得到球?qū)π泵娴膲毫σ膊蛔?,故A錯誤,D正確;BC.以整體為研究對象,受力如圖2所示,由圖看出,擋板對球的彈力逐漸減小,斜面對、兩球總的支持力N減小,則牛頓第三定律得:球?qū)醢?/p>

14、的壓力逐漸減小,斜面對球支持力不變,所以減小,球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小,故B正確,C錯誤10、CD【解析】A若物體從右端滑到左端和從左端滑到右端的過程中一直相對于傳送帶滑動,此時滑動摩擦力產(chǎn)生加速度,兩者加速度相等,運動的位移相等,都做勻變速運動,所以運動的時間相等,否則不等,A錯誤;B若v2v1,物體從左端滑上傳送帶時所受的滑動摩擦力向右,物體先做勻加速運動,若物體運動到右端時速度仍小于傳送帶速度時,則沒有勻速過程,B錯誤;C若v2v1,物體從右端滑上傳送帶又回到右端,物體受到的摩擦力一直向右,加速度不變,即先向左勻減速,后向右勻加速,整個過程是勻變速運動,位移為零,根據(jù)速度位移公式,故末速度

15、的大小等于初速度的大小,即返回右端時物體的速率一定為v2,C正確;D若v2v1,物體從右端滑上傳送帶又返回到右端,則物體先向左做勻減速運動,速度減到零后反向加速運動,當速度等于傳送帶的速度v1時,相對傳送帶靜止,則返回右端時物體的速率一定為v1,D正確。故選CD?!军c睛】本題關(guān)鍵是要分成v2大于、等于、小于v1三種情況討論,同時還要考慮傳送帶的實際長度是否能保證最后勻速。11、AB【解析】位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化,圖象上的任意一點表示該時刻的位置,圖象的斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向【詳解】t=0時,A物體的位置坐標為x1,B的位置坐標為0,所以A物體在B物體的

16、前面,故A正確B在t2秒末之前任意時刻位置坐標均小于A物體的位置坐標,直到t2秒末與A物體的位置坐標相同,即兩物體相遇,在此之后B物體的位置坐標大于A物體的位置坐標,即B物體跑在前面,故B正確由于位移-時間圖的斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向,所以在0-t1時間內(nèi)A物體的斜率大于B物體的斜率即A的速度大于B的速度,故C錯誤由于位移-時間圖的斜率表示該時刻的速度,由圖可以看出t1之前A的斜率大于B的斜率,即A的速度大于B的速度,但是在此之后A的斜率為零,即A物體速度為零,B物體的速度保持不變,所以從t1后B物體的速度大于A物體的速度,故D錯誤故選AB12、AD【解析】CDAB一起向

17、右勻速運動,對B受力分析可知,只受到重力和A對B的支持力,沒有A對B的摩擦力,故A只受兩個力而平衡,C錯誤,D正確;AB因A對B無摩擦力,故A受到重力,B對A的壓力,地面的支持力,共三個力而平衡,A正確,B錯誤。故選AD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .ma .【解析】人和車廂一起向右加速運動,由牛頓第二定律可知,人受到的合力為ma;車對人在水平方向上有向右的合力ma,在豎直方向上還有對人的支持力mg,所以車廂對人的作用力為14、 .80 .4【解析】12設(shè)下落時間為t,最后1s內(nèi)的位移便是ts內(nèi)的位移與(t-1)s內(nèi)位移之差:代入數(shù)據(jù)有:得t=4s下落時的高度:三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、 (1);(2)0.3,6.0m/s;(3)v - t圖像如圖示:【解析】(1)由的圖像可知,物塊先向左減速,2.0s末減到v = 0,然后向右加速,3.0s末后與傳送帶共速。由圖像3.0s后的斜率可得(2)內(nèi),物塊向右勻加速運動,其加速度由牛頓第二定律得解得02.0s內(nèi),物塊向左勻減速運動,加速度大小由運動規(guī)律得0時刻物塊的速度(3)圖像如圖示16、(1)0.5 m, 1.5 m (2)4 m/s2 , 4 m/s2, 8 N【解析】(1)在內(nèi),由圖乙可知:物塊上升的最大距離

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論