高中體育課新課標教案優(yōu)秀教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案高中體育課新課標教案高中一年級 1 同學(xué)人數(shù)： 75 人教學(xué)內(nèi)容 1、籃球：反彈傳接球； 2 、耐久跑1、1、認知目標：學(xué)習(xí)與明白籃球反彈傳接球的技術(shù)原理及其在籃球運動中的作用、耐久跑中的一些基本學(xué)問； 2 、技能目標：通過本次課的學(xué)習(xí),使80%以上的同學(xué)能把握反彈傳接球中反彈點教學(xué)目標的位置；70%以上同學(xué)能結(jié)合運球、 移動、跑動和反彈傳接球等各種技術(shù)進行綜合練習(xí)；90%以上的同學(xué)把握正確的耐久跑呼吸方法；提高動作協(xié)作、 技術(shù)應(yīng)用才能, 進展制造性思維和自我評判才能； 3 、情感目標：激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性,增強同學(xué)團結(jié)協(xié)作和安全保健的 意識,培育同學(xué)奮勉向上的品質(zhì)；

2、程時內(nèi)容老師活動同學(xué)活動組織德育滲透才能培育序間保健措施一3運球練習(xí)1、組織同學(xué)拿球自由發(fā)揮或仿照散點活動預(yù)備個性的培育2、引導(dǎo)同學(xué)運球老師動作和表現(xiàn)二3球操1、播放音樂、隨音樂做球操圓形活動關(guān)節(jié)和諧性、節(jié)奏感2、示范球操仿照才能；三5反彈傳接1、提出反彈傳接球技1、同學(xué)嘗試練習(xí)兩人一探究精神自學(xué)才能觀看才能術(shù)2、回答疑題組圓圈從感性熟悉球2、問題：反彈傳接球安全訓(xùn)練3、練習(xí)反彈球鄰近到理性概括中反彈點的位置才能提出要求：四9自創(chuàng)法進3-6 人一組,以反彈傳1、分組爭論；以小組培育探究精制造才能、技接球技術(shù)為核心,結(jié)2、制造練習(xí)方術(shù)應(yīng)用才能、行反彈傳合籃球的移動、跑動、法；為單位神、合作意識動

3、作協(xié)作能接球運球、防守等技術(shù),3、相互評判、改練習(xí)力；自創(chuàng)一種方法進行練進練習(xí)方法；習(xí)；五4方法演示組織好方法演示、評1、演示；2、在演示基礎(chǔ)上再練習(xí)集體 小組準時調(diào)控評判才能、價表現(xiàn)才能；六2耐久跑呼介紹耐久跑呼吸節(jié)奏原地小跑體會耐 久跑呼吸節(jié)奏；集體保健指導(dǎo)正確的呼吸吸節(jié)奏練的技術(shù)要領(lǐng)；方法；習(xí)七圖形跑喊出相應(yīng)的圖形名稱1、按老師指示跑 兩個小集體主義精技術(shù)運用能8名師精編優(yōu)秀教案組神力出圖形；八72、自創(chuàng)圖形跑；同上組意志品質(zhì)培合作才能；1、按自身情形進提高有氧耐定時跑計時并鼓勵同學(xué)行定時跑,織養(yǎng),保健指導(dǎo)力2、自我評判；九4身體復(fù)原1、放音樂在音樂聲中隨教四列橫音樂消疲自我保健能2、口

4、令揭示動作師提示完成動作隊力器材錄音機一臺；籃球64 只；球筐 4 只；估計心率曲線（略）練習(xí)密度 約為： 28-31% 高中體育課教案班高一 19 班名師精編優(yōu)秀教案老師：安陸一中孫長海級1、認知目標：絕大多數(shù)同學(xué)明白教學(xué)內(nèi)容的基本步驟；懂得魚躍前滾教1、魚躍前滾翻（復(fù)）教學(xué)目標翻和諧用力的技術(shù)動作；基本把握排球墊球的技術(shù)原理；學(xué)內(nèi)2、技能目標：進一步提高魚躍前滾翻的技術(shù)動作；初步學(xué)會排球墊球的2、排球墊球（學(xué)）容動作要領(lǐng)；進展同學(xué)的各項身體素養(yǎng)和和諧才能；3、培育同學(xué)有組織、有紀律、堅強、英勇的優(yōu)良品質(zhì)；部內(nèi)容老師主導(dǎo)同學(xué)活動組織要求訓(xùn)練時間分老師到位觀開1、體育委員整隊檢查人察體育委員整

5、隊四列橫隊密集隊靜、齊、快組織紀律、 培育同學(xué)222”1、支配見習(xí)始精神飽滿數(shù)生部1、師生問好,宣布課內(nèi)稍息、聽講；形；思想集中、干部2、技巧分仔細聽講；容3、排球：墊球1、變換跑A、鴨子步走準B、直膝跳1、老師示范、留意力集中,聽組織隊形（略）仿照練習(xí)仿照才能；8 C、跨步走講解備口令集體練習(xí)2、徒手操2、老師喊口部按場地布置跑出整齊有力；組織紀律性1）頭部、 2）肩關(guān)節(jié)、 3）令和同學(xué)一分圖形指關(guān)節(jié)、 4）腰部、起練習(xí)5）壓腿、 6）膝關(guān)節(jié)、7）腕關(guān)節(jié)基一、魚躍前滾翻1、老師示范、1、聽指揮練習(xí)分組不輪換組織1、動作協(xié)1、遵守紀律12 重難點：蹬地有力,魚躍講解調(diào)有力準有高度和遠度,團身2

6、、積極引導(dǎo)2、發(fā)揮想象力確2、拼搏進取3、相互幫忙、共練習(xí)手段：同學(xué)開動思2、努力進3、安全訓(xùn)練同提高1）前滾翻維有制造力取,提高技本形式部2）遠撐前滾翻3）巡回指導(dǎo)、1、按要求進行練隊形（略）能1、努力進取18 分2、發(fā)揚吃苦耐勞精3）魚躍前滾翻糾錯、習(xí)3、聽從指神2、相互鼓勵準時揮、聽從安二、排球：墊球1、老師示范3、積極開動腦筋巧糾錯提高技能學(xué)、巧練重點：上肢：一伸、二夾、3、通過練習(xí)明白排2、集體指導(dǎo)、三提；下肢：一蹬、二跟、個別輔導(dǎo)、 積練習(xí)的目的性4、留意安三伴送；極引導(dǎo)難點：上下肢和諧及壓腕3、激發(fā)同學(xué)名師精編優(yōu)秀教案全練習(xí)手段：的思維才能1）徒手仿照4、觀看練習(xí),1、思維判2）固定球練習(xí)準時語言刺斷要精確激3）一拋一墊2、步法移4）對墊動要靈敏3、互幫互助共同提高1、老師講解結(jié)1、放松小舞蹈練習(xí)示范并與學(xué)1、聽音樂練習(xí)四列橫隊集合動作柔和、1、美的旋律3-4 生一起練習(xí)束2、練習(xí)次序左、2、對課小結(jié)和諧