高中一年級文明禮儀系列主題班會之一

1、DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除高中一年級文明禮儀系列主題班會之一一、班會目的 針對校內(nèi)中存在的各種不遵守禮儀規(guī)范的現(xiàn)象,通過講解、舉例、嬉戲和爭論等方式,讓同學(xué)明白什么是“ 禮儀” ,為 什么要“ 講禮儀” ,以及如何正確根據(jù)當(dāng)代社會的文明禮儀 規(guī)范行事,在同學(xué)們的內(nèi)心深處真正樹立起自覺修養(yǎng)的禮儀 意識；二、重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 1、在提問、爭論中,讓同學(xué)自主摸索什么是“ 禮儀” 和為 什么要遵守禮儀規(guī)范；2、通過互動活動,讓同學(xué)在參加中學(xué)會如何根據(jù)禮儀規(guī)范 行事,做高素養(yǎng)的中同學(xué)；難點(diǎn) 1、讓同學(xué)在心中真正接受校規(guī)中關(guān)于外表禮儀的規(guī)定,而不僅是為了不給班級扣分而被迫

2、遵守；2、45 分鐘不行能把全部禮儀規(guī)范全部涵蓋,關(guān)鍵是如何使 同學(xué)樹立禮儀意識,讓同學(xué)在日后的生活中,能夠自覺地學(xué) 習(xí)禮儀規(guī)范并遵守；三、班會過程 導(dǎo)入 愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除回憶課文鴻門宴,提前制作出席鴻門宴的人名卡片,讓 同學(xué)在已預(yù)備好的室內(nèi)方向題板上給這些人排列座次,并問 他們?yōu)槭裁纯隙ㄒ@樣排；公布正確結(jié)果之后,仍可以進(jìn)一 步引申到現(xiàn)代宴會禮儀的座次排法；從而,引出“ 禮儀” 在 我們的生活中無處不在；“ 禮儀” 的概念及重要性 1、什么是“ 禮儀” ：“ 禮” 者,敬重也；“ 儀” 者,形式 也；禮儀,就是敬人之道；2、禮

3、儀的重要性：教養(yǎng)表達(dá)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)打算成??；3、班會大綱提示：下面將分別探討外表禮儀和交際禮儀兩 方面內(nèi)容；外表禮儀 協(xié)作圖片來讓同學(xué)總結(jié)在不同場合應(yīng)當(dāng)如何留意外表；1、外表禮儀分類正式場合外表禮儀：辦公場合、 正式會議等, 著裝要求正式,遵循三色原就；舉例兩代會著裝禮儀規(guī)范；社交場合外表禮儀：宴會、 晚會等, 著裝要求個(gè)性, 有特色；舉例奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上,時(shí)尚女王妮可 .基德曼的著裝；休閑場合外表禮儀：家居、運(yùn)動、旅行等,著裝要求舒服,隨便；2、校內(nèi)外表禮儀結(jié)合兩代會禮儀人員的規(guī)范著裝來給大家樹立同學(xué)外表規(guī)愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文范的榜樣；-雙擊可以刪

4、除結(jié)合兩代會上兄弟院校嘉賓的校服著裝讓大家熟悉到校服 作為學(xué)校的標(biāo)志性著裝的作用和重要性,結(jié)合網(wǎng)上摘錄的學(xué) 生文章來讓大家內(nèi)心深處形成對校服和學(xué)校的喜愛之情；在同學(xué)主觀接受了外表禮儀應(yīng)規(guī)范要求的基礎(chǔ)上,引入校 規(guī),并詳加說明,特殊敘述一些不合規(guī)范的外表,告知同學(xué) 在青春期的你們,年輕就是最大的資本,年輕本身就是無可 替代的美,故做修飾反而會掩蓋自然本色；交往禮儀 講交往禮儀,要講究對象性,與不同的人交往,所應(yīng)遵循的 禮儀規(guī)范是不一樣的；有些禮儀規(guī)范是通用的,而有一些是 專用的；下面,特地學(xué)習(xí)同學(xué)之間的禮儀規(guī)范和同學(xué)與師長 之間的禮儀規(guī)范；1、禮儀,是溝通的技巧 通過嬉戲,讓同學(xué)們學(xué)會敬重別人,

5、用觀賞的眼光發(fā)覺同學(xué) 的優(yōu)點(diǎn)；10 嬉戲環(huán)節(jié)我夸！我夸！我夸夸夸！嬉戲規(guī)章：人分兩組,一為夸,另一為被夸；夸的時(shí)候要留意分寸和真 實(shí)性；被夸的人要留意仍禮；嬉戲終止后,讓當(dāng)事人談?wù)効?人和被夸的感受；讓其他人談?wù)劯惺?；結(jié)合校規(guī)第 14 條,說明同學(xué)交往的禮儀；2、禮儀,是交往的藝術(shù)愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除通過嬉戲,讓同學(xué)們學(xué)會換位摸索,用敬重的心態(tài)對待老師 和長輩；嬉戲環(huán)節(jié)：請班主任扮演同學(xué),請一位同學(xué)扮演老師；“ 學(xué) 生” 犯了錯(cuò)誤,卻和“ 老師” 頂撞,讓演老師的同學(xué)親身體 會當(dāng)老師的辛苦,換位摸索,即使自己心里有想法,也應(yīng)以 敬重的態(tài)度來對待老師的訓(xùn)練；嬉戲終止后,讓其他同學(xué)談 談感受；結(jié)合校規(guī) 11 條,說明與師長交往的禮儀；3、動腦筋,學(xué)以致用 接遞物品的標(biāo)準(zhǔn)動作 打電話時(shí)誰先掛？出入電梯時(shí)誰先進(jìn),誰先出？總結(jié) 在前述幾例禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上,告知同學(xué)禮儀也是一門學(xué) 問,其中仍有許多東西我們沒有學(xué)習(xí)到,但是,