重陽節(jié)社會教案_第1頁
重陽節(jié)社會教案_第2頁
重陽節(jié)社會教案_第3頁
重陽節(jié)社會教案_第4頁
重陽節(jié)社會教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、重陽節(jié)社會教案重陽節(jié)社會教案模板 作為一名人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧!以下是收集整理的重陽節(jié)大班社會教案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 重陽節(jié)社會教案1 活動目的: 1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。 2、知道“重陽節(jié)”的由來。 3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。 4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。 5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。 活動準備: 1、VCD光盤“常回家看看” 2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。 3、電腦課件九月九日憶山東兄

2、弟。 4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來。 5、幼兒人手一份自制禮物。 活動過程: 一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”談話: 1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴) 2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容? (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景) 3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。 4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎? 二、介紹重陽節(jié)的來歷: 1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸

3、形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。 2、播放課件:古詩九月九日憶山東兄弟“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人?!弊層變侯I略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。 活動反思: 相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關心老人的美好情感。 重陽節(jié)社會教案2 設計意圖 尊敬長輩、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是中華文明的一枚瑰寶。如何將此文化精髓傳承下去,讓每個孩子心里都種下一顆敬老的種子,促進幼兒身心健康發(fā)展,我選擇了利用

4、重陽節(jié)進行了愛的教育活動。題材、圖片源于幼兒生活,易于幼兒理解,從幼兒興趣出發(fā),力求通過幼兒身邊的小事假發(fā)幼兒孝親敬老的愿望。 活動目標 1、知識目標:知道老人對我們的愛。 2、能力目標:能夠從身邊小事做起,表達對老人的愛。 3、情感目標:愿意積極行動起來,加入孝敬老人的隊伍中來。 4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。 5、體驗人們互相關心的美好情感。 活動準備 老人勞動的照片、自己成長的照片、歌曲把愛傳出去、PPT 活動過程 (一)照片導入 1、教師通過照片,使幼兒體會成長的階段過程 教師寶貝們,你們瞧,這是一個小寶寶剛出生的樣子,大屏幕繼續(xù)播放幼兒成長的階段。那這么小的寶

5、寶慢慢會怎樣,媽媽一直照顧他,如果媽媽上班去了,誰來照顧她?都為他做些什么,讓他能夠快快長大呢? 幼兒;幼兒進行猜測并分組討論。 2、教師小結(jié) 教師:對的!媽媽不在的時候,爺爺奶奶、姥姥、姥爺喂寶寶吃飯,給寶貝洗澡、洗衣服。你瞧,這個寶貝怎么啦?出現(xiàn)寶寶生病的照片,寶寶生病了,這個時候老人們又會寶寶做什么呢? 幼兒:做飯、為寶寶們喂水喝藥! 教師:他們很辛苦,雖然年紀大了,也不怕苦和累,照顧我們長大,爺爺奶奶為了我們做了這么多的事情很辛苦,但他們卻很愿意這樣做!為什么? 幼兒:因為他很愛我們! (二)請幼兒結(jié)合自己說說 1、教師結(jié)合生活提問 教師:那我們生病的時候,爺爺奶奶、姥姥姥爺照顧我們,

6、去藥店給我們買藥、帶我們?nèi)メt(yī)院、喂藥、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上,那他們生病了,你會照顧他們嗎?你愿意為他們做些什么? 幼兒討論:分組討論,為他唱歌、講故事讓爺爺奶奶姥姥姥爺開心! 2教師小結(jié): 你們都很孝順老人!是我們學習榜樣! (三)、幼兒觀察圖片,講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么 1、看圖片,講故事 教師:寶貝們,你們看看這些孩子們,他們都為媽媽做了什么事。 幼兒:根據(jù)圖片回答問題! 2、教師小結(jié): 教師:不錯!他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背,有的為他們唱歌,有的洗碗,都是孝敬老人的好孩子! (四)制作賀卡 1、送祝福 教師:孩子們,重陽節(jié)就要到了,那是全天下老人們的節(jié)日,來,你來說說你愿意在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說什么,送上一句甜甜的祝福吧! 幼兒:祝媽媽身體健康,祝媽媽永遠美麗,祝爺爺奶奶姥姥姥爺永遠年輕、快快樂樂,健健康康! 2、集體制作 教師:寶貝們,重陽節(jié)就要到了,下面我們就為爺爺奶奶,姥姥姥爺做一張賀卡,送給他們,代表我們對他們的祝福吧。(播放音樂把愛傳出去,活動結(jié)束) 活動反思 尊敬老人是我國一至以來的傳統(tǒng)美德,家長們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L輩也呈為他們講過許多有關愛老、敬老的故事。在中國每個家長都想希望自己的孩子孝子在前。因此,我們在九九重陽節(jié)的時候,開展來一次敬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論