初中數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)《反比例函數(shù)》回顧與思_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)《反比例函數(shù)》回顧與思_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)《反比例函數(shù)》回顧與思_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)《反比例函數(shù)》回顧與思_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)《反比例函數(shù)》回顧與思_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)上冊(cè)第六章反比例函數(shù)回顧與思考知識(shí)點(diǎn)一:反比例函數(shù)的定義下列函數(shù)中, 均表示自變量,哪些是y關(guān)于x的反比例函數(shù)?若是,請(qǐng)指出的值。 小結(jié):反比例函數(shù)的三種形式: 知識(shí)點(diǎn)二:反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)如圖,在RtAOB中,ABO=90,OB=4,AB=8,且反比例函數(shù)y在第一象限內(nèi)的圖象分別交OA、AB于點(diǎn)C和點(diǎn)D,連結(jié)OD,若=4,(1)求反比例函數(shù)解析式;(2)求C點(diǎn)坐標(biāo)知識(shí)點(diǎn)三、反比例函數(shù)的應(yīng)用如圖,已知是一次函數(shù)的圖像和反比例函數(shù)的圖像的兩個(gè)交點(diǎn)。(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)求直線與軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)及的面積;(3)求方程的解(直接寫出答案);(4)求不等式的解集(直接寫出答案)知識(shí)點(diǎn)四:K值的幾何意義1.運(yùn)用反比例函數(shù)中的幾何意義:等于雙曲線上任意一點(diǎn)作x軸, y軸的垂線所得的矩形的面積。2.基本圖形:(2014年深圳市中考) 如圖,雙曲線經(jīng)過(guò)RtBOC斜邊上的點(diǎn)A,且滿足=,與BC交于點(diǎn)D,=21,求k= (2015年深圳市中考)如圖,已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(x0)上,作RtABC,點(diǎn)D為斜邊AC的中點(diǎn),連DB并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)E若BCE的面積為8,則k=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論