浙江省金華市東陽中學(xué)2023學(xué)年高考全國統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1我國是世界上最早種植水稻的國家?,F(xiàn)存的東鄉(xiāng)野生稻具有耐冷基因,因此具有較強(qiáng)的耐冷性??衫脰|鄉(xiāng)野生稻對(duì)普通栽培稻進(jìn)行改良,選育出耐冷的栽培稻。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性B東鄉(xiāng)野生稻較強(qiáng)的耐冷性是定向變異的結(jié)果C利用東鄉(xiāng)野生稻臺(tái)種體

2、現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值D東鄉(xiāng)野生稻在進(jìn)化過程中耐冷基岡頻率發(fā)生改變2 “母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的核基因型決定,而不受本身基因型的支配。椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動(dòng)物,一般通過異體受精繁殖,但若單獨(dú)飼養(yǎng),也可以進(jìn)行自體受精,其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分。旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”,遺傳過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A與螺殼旋轉(zhuǎn)方向有關(guān)的基因的遺傳遵循基因的分離定律B螺殼表現(xiàn)為左旋個(gè)體和表現(xiàn)為右旋個(gè)體的基因型均各有3種C讓圖示中F2個(gè)體進(jìn)行自交,其后代螺殼右旋左旋=31D欲判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型,可用任意的右旋椎實(shí)螺作為父本進(jìn)行交配3為了解決雜交瘤細(xì)胞在傳代培養(yǎng)中出

3、現(xiàn)來自B淋巴細(xì)胞染色體丟失的問題,研究者在單克隆抗體的制備過程中增加了一個(gè)步驟,如下圖所示。除了抗原刺激之外,用EBV(一種病毒顆粒)感染動(dòng)物B淋巴細(xì)胞,并使之成為“染色體核型穩(wěn)定”的細(xì)胞株。這樣的細(xì)胞株能夠在HAT培養(yǎng)基中存活,但對(duì)烏本苷(Oua)敏感。下列相關(guān)分析不合理的是( )A雜交瘤細(xì)胞染色體丟失可能導(dǎo)致抗體產(chǎn)生能力下降BB淋巴細(xì)胞來源于抗原刺激后動(dòng)物的淋巴結(jié)和脾臟等C骨髓瘤細(xì)胞應(yīng)該無法在HAT選擇培養(yǎng)基中存活D雜交瘤細(xì)胞具有持續(xù)產(chǎn)生抗EBV抗體的能力4鏡檢玉米花粉母細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)正在聯(lián)會(huì)的兩對(duì)非同源染色體呈異常的“十”字型結(jié)構(gòu)如圖所示(圖中字母為染色體上的基因)。據(jù)此可推斷( )

4、A和、和是同源染色體B圖中有一個(gè)四分體,四條染色體C出現(xiàn)“十”字型結(jié)構(gòu)表明染色體間發(fā)生了易位D該細(xì)胞只能產(chǎn)生基因組成為AbH,aBh的配子5下列有關(guān)孟德爾的豌豆7對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),需要在花粉未成熟前對(duì)母本進(jìn)行去雄并套袋B運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理7對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),發(fā)現(xiàn)F2的分離比都記類似的C解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),提出的主要假設(shè)是:F1產(chǎn)生配子時(shí),兩個(gè)不同的遺傳因子彼此分離D因?yàn)榧僬f能圓滿解釋F1自交產(chǎn)生3:1分離比的現(xiàn)象,因此假說成立6下圖為生物體內(nèi)三種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述不正確的是( ) A原核生物藍(lán)藻中雖無葉綠體但含有機(jī)分子B的部分區(qū)域含有氫鍵

5、,中氨基酸結(jié)合位點(diǎn)在端C最可能存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上,主要吸收藍(lán)紫光和紅光D和的分子組成上都含有核糖和含氮堿基二、綜合題:本大題共4小題7(9分)某研究人員以白光為對(duì)照組,探究不同光質(zhì)對(duì)蕃茄幼苗生長的影響,其他條件均相同且適宜。請(qǐng)據(jù)下表中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題: 光質(zhì)株高(cm)莖粗(cm)單株干重(mg)壯苗指數(shù)白光8. 630. 1846. 590. 99藍(lán)光6. 770. 2254. 721. 76綠光11. 590. 1030. 470. 27黃光9. 680. 1540. 380. 63紅光7. 990. 2060. 181. 51(注:壯苗指數(shù)越大,反映苗越壯,移栽

6、后生長越好。)(1)光合色素吸收的光能,對(duì)蕃茄幼苗光合作用有兩方面直接用途:一是將水分解成_,二是_。(2)結(jié)合上表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析:上表所列觀測(cè)指標(biāo)中_最能直接、準(zhǔn)確地反映幼苗的凈光合速率大??;如果忽略光質(zhì)對(duì)蕃茄幼苗呼吸作用的影響,則可推測(cè)對(duì)蕃茄幼苗光合作用最有效的光是_。與對(duì)照組相比,壯苗指數(shù)以_處理的較好。(3)分析表中數(shù)據(jù)并得出結(jié)論:與對(duì)照組相比,_。8(10分)某種病毒是一種具包膜的正鏈RNA(+RNA)病毒,人體在感染病毒后可引發(fā)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”(機(jī)體感染病原體后,體液中多種細(xì)胞因子迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象),進(jìn)而傷害正常的宿主細(xì)胞,從而造成免疫攻擊行為。正鏈RNA(+RNA)能與核糖體結(jié)合

7、,具有mRNA功能。日前,科研工作者研發(fā)的有效藥物作用機(jī)理主要是阻止病毒侵染宿主細(xì)胞的過程;也有人提出用病毒基因片段來研制“RNA疫苗”。請(qǐng)據(jù)此回答:(1)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”引發(fā)的免疫功能異常稱為_。(2)RNA病毒容易發(fā)生變異,主要原因是_。(3)根據(jù)題意,該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過程可概括為:_(用文字和箭頭表示)。(4)科研工作者研發(fā)出的有效藥物主要是阻止病毒侵染宿主細(xì)胞過程,根據(jù)侵染過程的不同階段進(jìn)行藥物的研發(fā),更加具有針對(duì)性,其治療機(jī)理可能是:_。(5)“RNA疫苗”在人體內(nèi)表達(dá)出的蛋白質(zhì)是_(填“抗體”或“抗原”),請(qǐng)簡要說明理由:_。9(10分)已知豌豆(2n14)的花色受

8、非同源染色體上的兩對(duì)基因 A、a 和 B、b 控制。紅花(A)對(duì)白花(a) 為完全顯性。B 基因?yàn)樾揎椈?,淡化花的顏色,BB 與 Bb 的淡化程度不同:前者淡化為白色,后者淡化 為粉紅色?,F(xiàn)將一株純合的紅花植株和一株白花植株(aaBB)雜交產(chǎn)生的大量種子(F1)用射線處理后萌發(fā), F1 植株中有一株白花,其余為粉紅花。請(qǐng)回答下列問題:(1)關(guān)于 F1 白花植株產(chǎn)生的原因,科研人員提出了以下幾種假說: 假說一:F1 種子發(fā)生了一條染色體丟失;假說二:F1 種子發(fā)生了上述基因所在的一條染色體部分片段(含相應(yīng)基因)缺失;假說三:F1 種子一條染色體上的某個(gè)基因發(fā)生了突變。經(jīng)顯微鏡觀察,F(xiàn)1 白花植

9、株減數(shù)第一次分裂前期四分體的個(gè)數(shù)為_個(gè),可以否定假說一;已知 4 種不同顏色的熒光可以對(duì) A、a 和 B、b 基因進(jìn)行標(biāo)記。經(jīng)顯微鏡觀察,F(xiàn)1 白花植株的小孢子母細(xì)胞(同動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞)中熒光點(diǎn)的數(shù)目為_個(gè),可以否定假說二。(2)現(xiàn)已確定種子萌發(fā)時(shí)某個(gè)基因發(fā)生了突變。有人認(rèn)為:F1 種子一定發(fā)生了 Aa 的隱性突變。該說法是否正確?_。原因是_。專家認(rèn)為:F1 種子中另一對(duì)基因中的一個(gè)基因發(fā)生了顯性突變(突變基因與 A、B 基因不在同一條染色體 上),突變基因的產(chǎn)物可以抑制 A 基因的功能,但對(duì) a、B、b 無影響,導(dǎo)致 F1 出現(xiàn)白花植株。若假設(shè)正確,F(xiàn)1 白花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例

10、為_。 (3)生物體的性狀是由基因與基因、_以及基因與環(huán)境之間相互作用、精確調(diào)控的結(jié)果, 上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以對(duì)此提供一些依據(jù)。10(10分)水稻是我國最重要的糧食作物。水稻育種一方面要利用基因組育種技術(shù)和基因編輯技術(shù),加快水稻功能基因組研究成果向育種應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,另一方面要重視發(fā)掘新的重要基因,為設(shè)計(jì)育種提供“元件”。我國水稻遺傳育種經(jīng)歷的3次大飛躍,離不開矮稈基因、核不育基因、抗蟲基因等許多重要基因資源的發(fā)掘和利用。請(qǐng)回答下列問題:(1)科研人員在自交系A(chǔ)水稻田中發(fā)現(xiàn)一株矮化的突變體,通過自交保種發(fā)現(xiàn),后代均表現(xiàn)為矮稈,說明此矮稈突變體為_。將此矮稈突變體分別在我國多個(gè)地區(qū)進(jìn)行種植,發(fā)現(xiàn)株高、產(chǎn)

11、量表現(xiàn)穩(wěn)定。根據(jù)矮稈突變體的性狀表現(xiàn),科研人員認(rèn)為矮稈突變體具有較高的應(yīng)用價(jià)值,理由是_(至少寫出兩點(diǎn))。(2)為研究水稻核基因B的功能,科研人員將T-DNA插入B基因中,致使該基因失活, 失活后的基因記為b。以野生植株和突變植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)母本植株的結(jié)實(shí)率,結(jié)果如下表所示。雜交編號(hào)親本組合結(jié)實(shí)數(shù)/授粉的小花數(shù)結(jié)實(shí)率BBbb16/16110%bbBB78/15650%BBBB70/14150%表中數(shù)據(jù)表明,B基因失活使_配子育性降低。若用雜交的F1(作父本)給雜交的F1 (作母本)授粉,預(yù)期母本植株的結(jié)實(shí)率為_,所獲得的F2植株的基因型及比例為_ (3)科研人員將蘇云金芽胞桿菌的

12、Bt毒蛋白基因?qū)胨炯?xì)胞獲得抗蟲水稻,并篩選出 細(xì)胞核中含有兩個(gè)抗蟲基因的個(gè)體。請(qǐng)用篩選出的轉(zhuǎn)基因水稻設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步確定細(xì)胞核中兩個(gè)抗蟲基因的相對(duì)位置 _。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)方法,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)11(15分)甘蔗螟蟲,是糖料蔗生產(chǎn)的第一大害蟲,如防治不當(dāng),可造成每畝糖料蔗減產(chǎn) 10%30%,糖分下降造成每畝產(chǎn)值損失 3%5%,蔗農(nóng)通常依靠大面積噴灑農(nóng)藥來減少甘蔗螟蟲的危害,廣西植保站與南寧生物防治公司合作,在全國創(chuàng)新示范推廣釋放赤眼蜂防治甘蔗螟蟲,達(dá)到“以蟲治蟲”的目的?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)調(diào)查甘蔗螟蟲蟲卵的種群密度可采用的方法是_;甘蔗屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_,從生態(tài)

13、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析,甘蔗田易受甘蔗螟蟲侵害的主要原因是_。(2)赤眼蜂可將卵產(chǎn)在甘蔗螟蟲的卵內(nèi),造成甘蔗螟蟲卵空殼率大幅升高,判斷赤眼蜂與甘蔗螟蟲的種間關(guān)系為_。從對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的角度分析以蟲治蟲的優(yōu)點(diǎn):_(至少答出兩點(diǎn))(3)實(shí)踐中又發(fā)現(xiàn),性信息素可干擾成蟲的交配,也可達(dá)到防治螟蟲的目的,性信息素屬于_信息,體現(xiàn)的信息傳遞的作用是_。(4)從能量流動(dòng)的角度分析防治甘蔗螟蟲的意義:_。參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【答案解析】生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值,科學(xué)家

14、一般概括為以下三方面:一是目前人類尚不清楚的潛在價(jià)值,二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價(jià)值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對(duì)水土的保護(hù)作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值?!绢}目詳解】A、不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性,A正確;B、變異是不定向的,B錯(cuò)誤; C、利用東鄉(xiāng)野生稻臺(tái)種對(duì)人類有食用價(jià)值,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,C正確;D、東鄉(xiāng)野生稻在進(jìn)化過程中耐冷基岡頻率提高,D正確。故選B。2、B【答案解析】據(jù)圖分析,左螺旋dd作為母本,與右螺旋DD作為父本雜交,后代

15、基因型為Dd,表現(xiàn)型為左螺旋(與母本相同),子一代為Dd,Dd自交,子二代全部為右螺旋,且后代DD:DD:dd=1:2:1,說明Dd的遺傳遵循基因的分離定律,即“母性效應(yīng)”現(xiàn)象是符合孟德爾分離定律的?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析已知,與螺殼旋轉(zhuǎn)方向有關(guān)的基因的遺傳遵循基因的分離定律,A正確;B、根據(jù)題意和圖形分析,螺殼表現(xiàn)為左旋,說明母本的基因型為dd,,故表現(xiàn)為螺殼左旋的子代基因型為dd或Dd2種;螺殼表現(xiàn)為右旋,說明母本的基因型為DD或Dd,則表現(xiàn)為螺殼右旋的子代基因型為DD、Dd或dd3種,B錯(cuò)誤;C、讓圖示中F2個(gè)體進(jìn)行自交,DD和Dd自交的后代都是右螺旋,dd自交的后代是左螺旋,因此

16、后代螺殼右旋左旋=31,C正確;D、左螺旋的基因型為dd或Dd,鑒定期基因型可以讓其與任意的右旋椎實(shí)螺作為父本進(jìn)行交配,若后代都是左螺旋,則基因型為dd,若后代但是右螺旋,則基因型為Dd,D正確。故選B。3、D【答案解析】根據(jù)題意 “為了解決雜交瘤細(xì)胞在傳代培養(yǎng)中出現(xiàn)來自B淋巴細(xì)胞染色體丟失的問題”,說明B淋巴細(xì)胞中染色體丟失可能會(huì)影響抗體分泌。用EBV(一種病毒顆粒)感染動(dòng)物B淋巴細(xì)胞的目的是使B淋巴細(xì)胞成為“染色體核型穩(wěn)定”的細(xì)胞株。這樣的細(xì)胞株能夠在HAT培養(yǎng)基中存活,但對(duì)烏本苷(Oua)敏感,可通過設(shè)定相應(yīng)的選擇培養(yǎng)基選擇出“染色體核型穩(wěn)定”的B淋巴細(xì)胞株。【題目詳解】A、雜交瘤細(xì)胞在

17、傳代培養(yǎng)中出現(xiàn)來自B淋巴細(xì)胞染色體丟失的問題,可能會(huì)導(dǎo)致抗體產(chǎn)生能力下降,A正確;B、造血干細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成B淋巴細(xì)胞,成熟的B細(xì)胞主要分布在淋巴結(jié)和脾臟,因此可以從抗原刺激后動(dòng)物的淋巴結(jié)和脾臟等處獲得B淋巴細(xì)胞,B正確;C、由圖可知,在HAT培養(yǎng)基上培養(yǎng),骨髓瘤細(xì)胞死亡,說明骨髓瘤細(xì)胞在HAT培養(yǎng)基中無法存活,C正確;D、題中培養(yǎng)的是可分泌與注射的抗原相關(guān)抗體的雜交瘤細(xì)胞,不會(huì)產(chǎn)生抗EBV抗體,D錯(cuò)誤。故選D。4、C【答案解析】分析題圖可知,左邊是一對(duì)同源染色體,右邊是一對(duì)同源染色體,兩對(duì)聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”,是兩對(duì)同源染色體的非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換,屬于染色體

18、結(jié)構(gòu)變異中的易位。【題目詳解】A、根據(jù)圖中染色體的著絲點(diǎn)可以看出,和、和是同源染色體,A錯(cuò)誤;B、圖中有2個(gè)四分體,四條染色體,B錯(cuò)誤;C、由于染色體聯(lián)會(huì)時(shí),染色體的同源區(qū)段聯(lián)會(huì),因此上a所在區(qū)段與上的B所在區(qū)段發(fā)生了易位,或上A所在區(qū)段與上b所在區(qū)段了生了易位,二者均發(fā)生了易位,C正確;D、由于染色體的配對(duì)情況復(fù)雜,該細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),既可形成AbH、aBh配子,也可形成AaH、Bbh配子,D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞減數(shù)分裂過程的異常情況,意在考查考學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。5、D【答

19、案解析】A、進(jìn)行人工雜交時(shí),必須在豌豆花未成熟前除盡母本的雄蕊,防止豌豆自花傳粉,A正確;B、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法記錄7對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)分離比都接近3:1,B正確;C、孟德爾在一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中提出的假說是:(1)生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;(2)體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在,配子中的遺傳因子成單存在;(3)受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,其中F1產(chǎn)生配子時(shí),兩個(gè)不同的遺傳因子彼此分離,是主要的假設(shè)內(nèi)容,C正確;D、假說能圓滿解釋F1自交產(chǎn)生3:1分離比的現(xiàn)象,再通過測(cè)交試驗(yàn)來證明假設(shè),D錯(cuò)誤。故選D。6、B【答案解析】分析題圖:分子中含有N、Mg元素,是葉綠素分子。具有明顯的三

20、葉草結(jié)構(gòu),是tRNA,能運(yùn)輸氨基酸;是ATP分子,含有2個(gè)高能磷酸鍵,是生物體生命活動(dòng)所需的直接能源物質(zhì)?!绢}目詳解】A、為葉綠素分子,原核生物藍(lán)藻中雖無葉綠體但含葉綠素和藻藍(lán)素,A正確;B、的部分區(qū)域含有氫鍵,中氨基酸結(jié)合位點(diǎn)在tRNA的長臂端,即-OH端,B錯(cuò)誤;C、為葉綠素,存在于葉肉細(xì)胞葉綠體的類囊體薄膜上,主要吸收藍(lán)紫光和紅光,C正確;D、為tRNA,含有核糖和四種含氮堿基。為ATP,其中A是腺苷,由腺嘌呤和核糖組成,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、氧和H 促進(jìn)ATP的生成 單株干重 紅光 藍(lán)光或紅光 紅光或藍(lán)光促進(jìn)了番茄幼苗的生長,而綠光或黃光不利于番茄幼苗的生長 【

21、答案解析】1.光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光能、傳遞光能,將一部分光能用于水的光解生成H和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP被還原。2.真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。當(dāng)植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用時(shí):呼吸作用大于或等于光合作用,凈光合速率等于或小于零,植物不能生長。光合作用大于呼吸作用,凈光合速率大于零,植物能正常生長?!绢}目詳解】(1)葉綠體中光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧和H

22、;二是用于ATP的形成,這些反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體中的類囊體薄膜上。(2)凈光合速率指光合作用產(chǎn)生的糖類減去呼吸作用消耗的糖類(即凈光合作用產(chǎn)生的糖類)的速率。光合作用通過吸收二氧化碳固定成有機(jī)物,增加單株干重。凈光合速率越大,在相同時(shí)間內(nèi)植株質(zhì)量增加越多,所以比較單株干重最能直觀反映幼苗凈光合速率大小。根據(jù)以上分析可知,凈光合速率與植株干重有關(guān),觀察圖表可以發(fā)現(xiàn),紅光條件下凈光合速率最高,可推測(cè)對(duì)蕃茄幼苗光合作用最有效的光是紅光。觀察圖表可以發(fā)現(xiàn),藍(lán)光和紅光照射下,壯苗指數(shù)較高,故為達(dá)到壯苗目的,應(yīng)該在幼苗期增加藍(lán)光或紅光照射較好。(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:與對(duì)照組相比,紅光或藍(lán)光有利于植株干

23、重的形成和壯苗指數(shù)較高,促進(jìn)了番茄幼苗的生長,而綠光或黃光單株干重、壯苗指數(shù)均低于對(duì)照組,不利于番茄幼苗的生長?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題以探究不同光質(zhì)對(duì)蕃茄幼苗生長的影響為背景,考查光合作用的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握光合作用的過程及其物質(zhì)變化,識(shí)記光反應(yīng)中物質(zhì)具體發(fā)生的變化情況,理解凈光合速率的含義和表示方法,能夠結(jié)合表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析獲取有效信息,結(jié)合所學(xué)的光合作用的知識(shí)點(diǎn)得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,這是該題考查的重點(diǎn)。8、自身免疫病 病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,單鏈RNA不穩(wěn)定,易變異,因此有許多變異類型 +RNA蛋白質(zhì)、+RNA -RNA+RNA 藥物阻止了病毒對(duì)宿主細(xì)胞的吸附過程;藥物阻止了病毒核酸的復(fù)制過程;藥物

24、阻止了病毒的裝配過程;藥物阻止了病毒顆粒的釋放過程 抗原 RNA疫苗上的基因來自于病毒基因片段,對(duì)人體來說是外源基因,其合成的蛋白質(zhì)是外源蛋白質(zhì),因此屬于抗原 【答案解析】根據(jù)題意可知,該病毒的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA(+RNA),且該正鏈RNA(+RNA)能與核糖體結(jié)合,具有mRNA功能,說明該正鏈RNA能控制蛋白質(zhì)的合成。【題目詳解】(1)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”會(huì)引起免疫系統(tǒng)過度反應(yīng),免疫系統(tǒng)的無差別攻擊會(huì)使得正常細(xì)胞大量受損,這屬于免疫異常中的自身免疫病。(2)RNA病毒的基因載體為單鏈RNA,而單鏈RNA沒有DNA那樣穩(wěn)定的雙螺旋結(jié)構(gòu),容易斷裂,并且單鏈RNA的堿基裸露、不配對(duì),因此容易發(fā)生變異

25、。(3)該病毒為正鏈RNA病毒,正鏈RNA具備mRNA功能,可以直接與核糖體結(jié)合,因此該病毒在體內(nèi)遺傳信息傳遞方向存在:+RNA蛋白質(zhì),該病毒遺傳物質(zhì)增殖的過程應(yīng)為+RNA -RNA+RNA。(4)科研工作者研發(fā)出的有效藥物主要是阻止病毒侵染宿主細(xì)胞過程,其治療機(jī)理可能是:藥物阻止了病毒對(duì)宿主細(xì)胞的吸附過程,使其不能進(jìn)入宿主細(xì)胞增殖;或藥物阻止了病毒核酸的復(fù)制過程,使子代病毒不能合成;或藥物阻止了病毒的裝配過程,使子代病毒不能合成;或藥物阻止了病毒顆粒的釋放過程,使子代病毒不能感染新的宿主細(xì)胞。(5)RNA疫苗上的基因來自于病毒基因片段,對(duì)人體來說是外源基因,其合成的蛋白質(zhì)是外源蛋白質(zhì),因此屬

26、于抗原,即“RNA疫苗”在人體內(nèi)表達(dá)出的蛋白質(zhì)是抗原?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查病毒的遺傳信息流動(dòng)、阻止病毒侵染宿主細(xì)胞的機(jī)理等相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。9、7 8 不正確 當(dāng)發(fā)生bB的顯性突變時(shí),基因型為AaBB的植株也開白花 紅花:粉紅花:白花=3:6:55 基因與基因的產(chǎn)物 【答案解析】根據(jù)題意“基因A可以將白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紅色色素,BB可以將紅色色素徹底淡化為白色,Bb將紅色色素不徹底淡化為粉紅色”可判斷紅色植株個(gè)體基因型為A_bb、粉色植株個(gè)體基因型為A_Bb,白色植株個(gè)體基因型為aa_ _、A_BB,純合的紅花植株(AAbb)和白花植株(aaBB)雜交產(chǎn)生的大量種子

27、F1(AaBb)?!绢}目詳解】(1)由于豌豆2n=14,有7對(duì)同源染色體,所以減數(shù)第一次分裂前期同源染色體配對(duì),配對(duì)的1對(duì)同源染色體稱為1個(gè)四分體,所以F1白花植株減數(shù)第一次分裂前期四分體個(gè)數(shù)為7個(gè)??梢苑穸僬f一;F1白花植株基因型AaBb,小孢子母細(xì)胞是由類似于體細(xì)胞的細(xì)胞經(jīng)過復(fù)制形成的,所以其基因型是AAaaBBbb,所以熒光點(diǎn)的數(shù)目為8個(gè)??梢苑穸僬f二。(2)F1基因型是AaBb,表現(xiàn)為粉紅花,如果發(fā)生了Aa的隱性突變,即基因型是aaBb,開白花,但如果b基因突變成B基因,即基因型是AaBB,也表現(xiàn)為白花。假設(shè)該基因型為Cc,則突變后,白花植株的基因型是AaBbCc,三對(duì)基因自由組合

28、,紅花植株(A_bbcc)粉紅花植株(A_Bbcc)白花植株(其余基因型)=(3/41/41/4)(3/42/41/4)(1-3/41/41/4-3/42/41/4)=3655。(3)生物體的性狀是由基因與基因、基因和基因的產(chǎn)物以及基因與環(huán)境之間相互作用、精確調(diào)控的結(jié)果?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題需要根據(jù)題干中各種色素的合成途徑,判斷粉色、紅色、白色植物個(gè)體的基因型,要求考生掌握自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息判斷基因型及表現(xiàn)型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,再根據(jù)題中具體要求作答,注意逐對(duì)分析法的運(yùn)用。10、純合體 矮桿突變體具有較強(qiáng)的抗倒伏能力和較高的光能利用率, 雄 30% 5:6:1 讓該細(xì)胞核中含有兩個(gè)

29、抗蟲基因(設(shè)為D)的個(gè)體自交,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型和比例。若后代抗蟲:不抗蟲=3:1,說明兩個(gè)抗蟲基因位于同一條染色體上;若后代全為抗蟲,說明兩個(gè)抗蟲基因位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上;若后代抗蟲:不抗蟲=15:1,說明兩個(gè)抗蟲基因位于兩對(duì)同源染色體上 【答案解析】1、純合個(gè)體自交后代不發(fā)生性狀分離。2、一對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,遵循基因分離定律,若兩個(gè)抗蟲基因位于兩對(duì)同源染色體上,則遵循自由組合定律?!绢}目詳解】(1)純種個(gè)體能穩(wěn)定遺傳。矮稈突變體通過自交保種,后代均表現(xiàn)為矮稈,說明此矮稈突變體為純合體。(2)由實(shí)驗(yàn)可知和組是實(shí)驗(yàn)組,組是對(duì)照組。表中數(shù)據(jù)分析可知,和的結(jié)實(shí)率相同,而親本中的雄

30、性親本是bb,其結(jié)實(shí)數(shù)特別低,根據(jù)基因B失活后是b基因,可推測(cè)是雄配子育性嚴(yán)重降低導(dǎo)致結(jié)實(shí)率降低。根據(jù)做出的假設(shè)和表格中的結(jié)實(shí)率,如果讓雜交的F1即Bb給雜交的F1即Bb授粉,雄配子是1/2B和1/2b,雌配子是1/2B和1/2b,當(dāng)雄配子含B時(shí)母本結(jié)實(shí)率是50%,當(dāng)雄配子含b時(shí)母本結(jié)實(shí)率是10%,子代中有1/4BB、1/4Bb、1/4Bb、1/4bb,所以預(yù)期結(jié)實(shí)率應(yīng)是1/450%+1/450%+1/410%+1/410%=30%,子代中BB:Bb:bb=(1/450%):(1/450%+1/410%):(1/410% )=5:6:1。(3)讓該細(xì)胞核中含有兩個(gè)抗蟲基因(設(shè)為D)的個(gè)體自交,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型和比

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