2023學(xué)年安徽省宣城二中高考沖刺生物模擬試題含解析

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述不正確的是（ ）A朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因B在有絲分裂后期，基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極C在減數(shù)第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同

2、一極D在有絲分裂中期，X染色體和常染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上2下列有關(guān)群落的相關(guān)說法中，正確的是（ ）A同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落B人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣?，但是不能改變演替方向C冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替，演替時(shí)間短D生態(tài)學(xué)家高斯選用雙小核草履蟲和大草履蟲實(shí)驗(yàn)，最后結(jié)果是只有大草履蟲存活，原因是大草履蟲捕食了雙小核草履蟲3研究發(fā)現(xiàn)，與正常女性相比，Turner綜合征患者(女性)易患血友病(伴染色體隱性遺傳病)，據(jù)此可推測Turner綜合征患者體內(nèi)可能（ ）A多一條X染色體B少一條X染色體C血小板凝集成團(tuán)D紅細(xì)胞凝集成團(tuán)4在前人進(jìn)行的下列研究

3、中，采用的核心技術(shù)相同（或相似）的一組是證明光合作用所釋放的氧氣來自于水用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)用甲基綠和吡羅紅對細(xì)胞染色，觀察核酸的分布ABCD5水稻的非糯性(W)對糯性(w)為顯性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)色，糯性品系所含淀粉遇碘呈紅色。將W基因用紅色熒光標(biāo)記，w基因用藍(lán)色熒光標(biāo)記。下面對純種非糯性與糯性水稻雜交的子代的敘述錯誤的是（ ）(不考慮基因突變)A觀察Fl未成熟花粉時(shí)，發(fā)現(xiàn)2個(gè)紅色熒光點(diǎn)和2個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極，是分離定律的直觀證據(jù)B觀察Fl未成熟花粉時(shí)，發(fā)現(xiàn)1個(gè)紅色熒光點(diǎn)和1個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極，說明形成該細(xì)胞

4、時(shí)發(fā)生過染色體片段交換C選擇F1成熟花粉用碘液染色，理論上藍(lán)色花粉和紅色花粉的比例為11D選擇F2所有植株成熟花粉用碘液染色，理論上藍(lán)色花粉和紅色花粉的比例為316下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述正確的是A在果園中適當(dāng)增加果樹數(shù)量，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進(jìn)行的C低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡D濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值7大力開展全民健身運(yùn)動，有利于提升國民身體素質(zhì)。下列有關(guān)體育鍛煉的時(shí)段選擇及其原因分析，較為合理的是（ ）A傍晚；是全天空氣中O2濃度最高的時(shí)段，此時(shí)運(yùn)動提供給鍛煉者的O2最充足B中午；是植物光合作用強(qiáng)度最大的時(shí)段，所

5、以最有利于鍛煉者做有氧呼吸運(yùn)動C清晨；是全天空氣中CO2濃度最高的時(shí)段，此時(shí)運(yùn)動對提升細(xì)胞呼吸功能最有利D深夜；深夜的氣溫較白天要低，此時(shí)身體內(nèi)細(xì)胞呼吸減弱，運(yùn)動時(shí)能量消耗最少8（10分）下圖為初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)的一對同源染色體示意圖，圖中18表示基因。不考慮突變的情況下，下列敘述正確的是（ ）A1與2、3、4互為等位基因，與6、7、8互為非等位基因B同一個(gè)體的精原細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因18C1與2在減數(shù)第一次分裂分離，1與3在減數(shù)第二次分裂分離D1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子二、非選擇題9（10分）欲探究五種不同的抗生素（甲、乙、丙、丁、戊）對金黃色葡萄球菌的作用效果，

6、某興趣小組在均勻接種了金黃色葡萄球菌的固體培養(yǎng)基上，將2mg不同的抗生素加入培養(yǎng)基的不同位置，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示，五種抗生素對成人的毒副作用如圖2所示?；卮鹣铝袉栴}。表示幾種抗生素的添加點(diǎn)（1）如果給予2mg劑量，乙種抗生素對成人使用是最適宜的，理由是_。（2）已知丁種抗生素作用的原理是抑制葡萄球菌細(xì)胞壁的形成，由此推測該種抗生素對成人的毒副作用劑量小的可能原因之一是_。（3）為保證培養(yǎng)基上能均勻地生長出一層金黃色葡萄球菌，將菌液接種到固體培養(yǎng)基上使用采用_（填“涂布平板”或“平板劃線”）法。接種操作前后需要對接種工具進(jìn)行_滅菌。配置培養(yǎng)金黃色葡萄球菌的固體培養(yǎng)基中，除了水、碳源、氮源和無機(jī)鹽

7、等基本配方以外，培養(yǎng)基中通常還需加入_。金黃色葡萄球菌吸收無機(jī)鹽后的作用是_（答出兩點(diǎn)即可）。（4）如果在培養(yǎng)基上出現(xiàn)金黃色葡萄球菌以外的雜菌，原因可能是_。10（14分）基因工程載體是DNA重組技術(shù)使用的基本工具?；卮鹣铝袉栴}（1）大腸桿菌的質(zhì)粒常被用來做基因工程中的載體，其主要優(yōu)點(diǎn)是_（至少兩項(xiàng)）。基因工程中常使用的載體除質(zhì)粒外，還有_（至少兩項(xiàng)）。（2）在進(jìn)行基因工程操作中，真正被用作載體的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行人工改造過的。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，通過人工改造，基因表達(dá)載體中除了含有目的基因外，還必須有_。構(gòu)建目的基因表達(dá)載體的目的一方面是使目的基因在受體細(xì)胞中_，并遺傳給下一代

8、；另一方面，使目的基因能夠_，從而得到轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品或生物。（3）利用乳腺生物反應(yīng)器來生產(chǎn)基因工程藥物時(shí)，與藥用蛋白基因連在一起的是_啟動子，這樣才能使該目的基因在乳腺細(xì)胞中表達(dá)。（4）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法常用的載體為_，構(gòu)建此表達(dá)載體時(shí)，要將目的基因插入到質(zhì)粒的_上，這樣就能夠通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到染色體中DNA上，使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。11（14分）如圖為某犢牛的培育過程。請據(jù)圖回答下列問題：（1）供體牛和受體牛的要求分別是_和_。沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的_沖洗出來。（2）適宜于牛的胚胎移植的時(shí)期有_期。（3）同期發(fā)情處理是給供、受體母牛

9、注射_，目的是_。該犢牛的性別為_。12夏季晴朗無云的某天，某種植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如圖所示。請回答下列問題：（1）植物葉肉細(xì)胞中光合作用暗反應(yīng)的場所是_，若在最適條件時(shí)，突然降低CO2濃度，短時(shí)間內(nèi)NADPH/NADP+的比值將_“降低”、“升高”或“不變”）。（2）據(jù)圖分析，該植物一天中有機(jī)物積累最多的時(shí)刻是_（填圖中字母），在12點(diǎn)左右出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度“低谷”，此時(shí)直接限制光合作用的因素是_（“溫度”、“光照強(qiáng)度”或“CO2濃度”）（3）研究表明：干旱條件下氣孔開度減小不是由缺水直接引起的，而是由ABA引起的，某研究小組以該種植物的ABA缺失突變體(不能合成ABA)植株為材料，進(jìn)行了

10、如下實(shí)驗(yàn)：取ABA缺失突變體植株在正常條件下測定氣孔開度，經(jīng)干旱處理后，再測定氣孔開度，預(yù)期結(jié)果是_。將上述植株分成兩組，一組用_進(jìn)行處理，另一組作為對照組，一段時(shí)間后，分別測定兩組的氣孔開度，預(yù)期結(jié)果是_。參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】據(jù)圖分析，圖示常染色體和X染色體為非同源染色體，兩者含有的基因均為非等位基因，其中朱紅眼基因和暗栗色基因都位于常染色體上，辰砂眼基因、白眼基因都位于X染色體上?！绢}目詳解】A、朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一條染色體上，為非等位基因，A錯誤；B、有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，子染色體移向細(xì)胞兩極

11、，細(xì)胞中具有兩套完全相同的基因，兩極都含有與親本相同的遺傳物質(zhì)，因此，基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極，B正確；C、圖示常染色體和X染色體為非同源染色體，在減數(shù)第一次分裂結(jié)束后可能會移向同一個(gè)子細(xì)胞，因此在減數(shù)第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極，C正確；D、在有絲分裂中期，所有染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，D正確。故選A。2、A【答案解析】演替的概念：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程類型項(xiàng)目初生演替次生演替起點(diǎn)在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物

12、的種子或其他繁殖體的地方時(shí)間經(jīng)歷的時(shí)間漫長經(jīng)歷的時(shí)間短影響因素自然因素人類活動較為關(guān)鍵實(shí)例裸巖、冰川泥、火山巖上的演替火災(zāi)后的草原、棄耕農(nóng)田上的演替【題目詳解】A、群落的概念：同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域的各種生物種群的集合，A正確；B、人類活動可以改變演替的速度和方向，B錯誤；C、冰川泥上的演替屬于初生演替，棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替，次生演替時(shí)間短，C錯誤；D、雙小核草履蟲和大草履蟲在一起是競爭關(guān)系，結(jié)果是大草履蟲被淘汰，只有雙小核草履蟲存活，D錯誤。故選A。3、B【答案解析】染色體數(shù)目變異的基本類型：（1）細(xì)胞內(nèi)的個(gè)別染色體增加或減少，如21三體綜合征，患者比正常人多了一條21號染色體

13、。（2）細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目以染色體組的形式增加或減少。【題目詳解】血友病為伴X隱性遺傳病，正常情況下，女性患者需要滿足兩條X染色體上都是隱性基因時(shí)才患病，而Turner綜合征的女性患者更容易患血友病，說明很有可能是少一條X染色體，B正確，故選B。4、B【答案解析】1、魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來自水。2、誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來處理生物，使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S

14、或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。4、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠可使DNA呈綠色，吡羅紅可使RNA呈紅色，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色，說明DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)?！绢}目詳解】采用同位素標(biāo)記法證明光合作用所釋放的氧氣來自于水；采用誘變育種的方法用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株；采用同位素

15、標(biāo)記法用T2噬菌體浸染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)；采用顏色鑒定法用甲基綠和呲羅紅對細(xì)胞染色，觀察核酸的分布；所以，采用的都是同位素標(biāo)記法。故選C。5、D【答案解析】基因的分離定律是指位于一對同源染色體上的等位基因在形成配子的過程中，彼此分離，分別進(jìn)入不同的細(xì)胞中的過程。【題目詳解】A、 純種非糯性與糯性水稻雜交的子代，F(xiàn)l的基因組成為Ww，則未成熟花粉時(shí)，發(fā)現(xiàn)2個(gè)紅色熒光點(diǎn)和2個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極，是因?yàn)槿旧w已經(jīng)發(fā)生了復(fù)制，等位基因發(fā)生分離，移向了兩個(gè)細(xì)胞，這是基因的分離定律最直接的證據(jù)，A正確；B、 觀察Fl未成熟花粉時(shí)，染色單體已經(jīng)形成，不同的熒光點(diǎn)熒光都是兩個(gè)，如發(fā)現(xiàn)1個(gè)紅色熒光

16、點(diǎn)和1個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極，說明形成該細(xì)胞時(shí)發(fā)生過染色體片段交換，B正確；C、基因分離定律形成的配子中糯性和非糯性的花粉的比例為1:1，故理論上藍(lán)色花粉和紅色花粉的比例為11，C正確；D、依據(jù)題干可知，F(xiàn)l的基因組成為Ww，F(xiàn)2所有植株中非糯性（W_）:糯性（ww）=3:1，但他們產(chǎn)生的成熟花粉用碘液染色，W：w的比例不是31，D錯誤。故選D。【答案點(diǎn)睛】理解基因分離定律的過程是解答本題的關(guān)鍵。6、C【答案解析】【分析】本題考查的知識點(diǎn)有生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的特點(diǎn)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)以及生物多樣性的價(jià)值?！绢}目詳解】在果園中適當(dāng)增加食物鏈，使自我調(diào)節(jié)能力增加，能提高該生態(tài)系

17、統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是雙向的，B錯誤；低碳生活方式有助于減少大氣的二氧化碳的來源，維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，C正確；濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，D錯誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題是生態(tài)系統(tǒng)的一道綜合題，只有熟練的掌握生態(tài)系統(tǒng)的基本知識基本概念，才能解答正確。7、A【答案解析】一天中氧氣含量的變化為，早上的時(shí)候最少（晚上植物動物都在呼吸）日出后，逐漸開始增加，一直到下午（15點(diǎn)左右）達(dá)到最大值，日落后植物停止光合作用,氧氣含量開始減少，然后又到黎明達(dá)到最少。【題目詳解】A、傍晚，隨著光照越來越弱，光合速率逐漸下降，植物釋放到外界的氧氣雖然逐漸減少，甚至?xí)?/p>

18、外界吸收氧氣，但該時(shí)間段是全天空氣中O2濃度最高的時(shí)段，而且溫度又不高，故此時(shí)能提供給鍛煉者的O2最充足，A正確；B、中午；是植物光合作用強(qiáng)度較大的時(shí)段，單位時(shí)間釋放到外界的氧氣較多，故此時(shí)空氣中氧氣濃度較高，但中午時(shí)氣溫也高，故不有利于鍛煉者做有氧呼吸運(yùn)動，B錯誤；C、清晨，對于植物來說，經(jīng)過一晚上的呼吸作用，釋放到外界很多二氧化碳；故此時(shí)是全天空氣中CO2濃度最高的時(shí)段，此時(shí)運(yùn)動鍛煉者不利，C錯誤；D、深夜；深夜的氣溫較白天要低，但人的體溫是恒定的，故對人體的細(xì)胞呼吸不會減弱，甚至還會由于氣溫變低，導(dǎo)致細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，運(yùn)動時(shí)能量消耗更多，D錯誤。故選A。8、B【答案解析】由圖可知，圖中為一對

19、同源染色體，1與2、5與6、3與4、 7與8為相同基因，1 (或2 )與3（或4）可能是等位基因， 5 (或6 )與7（或8）可能是等位基因。【題目詳解】A、根據(jù)以上分析可知，1與2為相同基因，1與3、4可能為等位基因，1與6、7、8互為非等位基因，A錯誤；B、精原細(xì)胞有絲分裂前期與其進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成的初級精母細(xì)胞含有的染色體的數(shù)目和基因種類、數(shù)目均相同，均含有基因18，B正確；C、在不考慮交叉互換的情況下，1與2在減數(shù)第二次分裂分離，1與3在減數(shù)第一次分裂分離，C錯誤；D、根據(jù)以上分析已知，6與5相同，因此1與6形成的不是重組類型的配子，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、有較好的抗菌效果，且

20、對成人產(chǎn)生毒副作用小 因人身體細(xì)胞無細(xì)胞壁，該種抗生素不對人體細(xì)胞起作用 涂布平板 灼燒 瓊脂 維持細(xì)胞的生命活動；維持細(xì)胞的酸堿平衡；調(diào)節(jié)滲透壓；細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成成分 配置培養(yǎng)基時(shí)被雜菌污染或接種過程未達(dá)到無菌要求 【答案解析】在均勻接種了金黃色葡萄球菌的固體培養(yǎng)基上，將2mg不同的抗生素加入培養(yǎng)基的不同位置，通過抑菌圈的大小來確定殺菌能力，即抑菌圈越大殺菌力越強(qiáng)，圖1中殺菌效果由強(qiáng)到弱依次為戊乙丙丁甲。圖2的縱坐標(biāo)表示成人中毒劑量，根據(jù)柱狀圖數(shù)據(jù)分析，中毒劑量越大，其副作用越小，因此五種抗生素對成人的毒副作用的大小依次為戊丙甲乙丁?！绢}目詳解】（1）結(jié)合圖1和圖2分析可知，如果給

21、予2mg劑量抗生素，乙種抗生素有較好的抗菌效果，且對成人產(chǎn)生毒副作用小，對成人使用是最適宜。（2）已知丁種抗生素作用的原理是抑制葡萄球菌細(xì)胞壁的形成，由此推測該種抗生素對成人的毒副作用劑量小的可能原因之一是，人身體細(xì)胞無細(xì)胞壁，該種抗生素不對人體細(xì)胞起作用。（3）為保證培養(yǎng)基上能均勻地生長出一層金黃色葡萄球菌，將菌液接種到固體培養(yǎng)基上應(yīng)使用采用涂布平板法。接種操作前后需要對接種工具進(jìn)行灼燒滅菌。配置培養(yǎng)金黃色葡萄球菌的固體培養(yǎng)基中，除了水、碳源、氮源和無機(jī)鹽等基本配方以外，培養(yǎng)基中通常還需加入瓊脂。金黃色葡萄球菌吸收無機(jī)鹽用于維持細(xì)胞的生命活動、維持細(xì)胞的酸堿平衡、調(diào)節(jié)滲透壓、細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物

22、的重要組成成分等。（4）如果在培養(yǎng)基上出現(xiàn)金黃色葡萄球菌以外的雜菌，原因可能是配置培養(yǎng)基時(shí)被雜菌污染或接種過程未達(dá)到無菌要求?！敬鸢更c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是對題意和題圖的解讀：圖1中將抗生素加入培養(yǎng)基，通過抑菌圈的大小來確定殺菌能力，即抑菌圈越大殺菌力越強(qiáng)。圖2中成人中毒劑量越大，抗生素的副作用越小。10、分子小，能自主復(fù)制，有標(biāo)記基因，有多個(gè)酶切位點(diǎn) 噬菌體的衍生物、動植物病毒 啟動子、終止子和標(biāo)記基因 穩(wěn)定存在 表達(dá)并發(fā)揮作用 乳腺蛋白基因 Ti質(zhì)粒 TDNA 【答案解析】運(yùn)載體是基因工程進(jìn)行所必須的工具，在進(jìn)行目的基因的轉(zhuǎn)移時(shí)，常常需要將目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合，一般常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒，噬菌體和動

23、植物病毒。目的基因建構(gòu)時(shí)，要保證形成的重組載體具有目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因，識記基因工程的基本工具和操作步驟是本題的解題關(guān)鍵?！绢}目詳解】（1）基因工程中常使用的載體為質(zhì)粒，質(zhì)粒的優(yōu)點(diǎn)有：分子小，分子上有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)，供外源DNA片段插入，質(zhì)?？稍诩?xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制，質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇；除質(zhì)粒外，噬菌體的衍生物、動植物病毒也是常用的基因工程載體；（2）構(gòu)建的表達(dá)載體應(yīng)包括啟動子、終止子，以便驅(qū)動和停止轉(zhuǎn)錄，標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因；構(gòu)建目基因表達(dá)載體后，通過復(fù)制原點(diǎn)，目的基因一方面在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，可以

24、遺傳給下一代；同時(shí)，在啟動子的調(diào)控下，目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用，從而得到轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品或生物；（3）如果要利用乳腺生物反應(yīng)器來生產(chǎn)基因工程藥物，啟動子必須是乳腺蛋白基因的啟動子，這樣才能使該目的基因在乳腺細(xì)胞中表達(dá)；（4）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法常用的載體為Ti質(zhì)粒，它含有一段可轉(zhuǎn)移的DNA，這段DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體染色體的DNA上；構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)，將目的基因插入到質(zhì)粒的TDNA上，就能夠使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插人到染色體的DNA上，使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。【答案點(diǎn)睛】該題重點(diǎn)考察了基因表達(dá)載體的建構(gòu)，其中難點(diǎn)為在建構(gòu)表達(dá)載體時(shí)需要保證目的基因的正常復(fù)制和表達(dá)，所以需要有

25、啟動子和終止子的存在，同時(shí)為了對目的基因進(jìn)行檢測，還需要保證標(biāo)記基因的存在。11、遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)良 健康的體質(zhì)正常繁殖能力 （早期）胚胎 囊胚或桑椹胚 激素 使供受體生殖器官的生理環(huán)境相同 雌性或雄性（不能確定） 【答案解析】1、胚胎移植的基本程序：對供、受體的選擇和處理（用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；配種或人工授精；對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存；對胚胎進(jìn)行移植；移植后的檢查。2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)：（1）供體與受體相同的生理變化，為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境；（2）胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能；（3）子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能；（4）胚胎遺傳性狀不受受體任何影響。【題目詳解】（1）對供體的要求是遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)良，對受體牛的要求是健康的體質(zhì)和正常繁殖能力。沖卵是將供體母牛子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出