部編版語文八年級下冊理解性默寫

1、部編版語文八年級下冊理解性默完整版2018 部編八級下冊古文理解性默（完整版)(一關(guān)雎1。關(guān)雎中興的子：關(guān)雎鳩，在河之洲。差荇菜，左右流之.2雎中是詩綱統(tǒng)全的句或現(xiàn)小子般都?xì)g麗而惠姑娘句是： 窕淑女，君子逑。3.關(guān)最體全詩精，抒求不得憂的句是：求之不得，寤思服。悠哉悠哉，輾 轉(zhuǎn)反側(cè)。4。能表詩對心戀的愛之的句：之不得，寤寐思。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)5.寫求之得相思苦句子 “哉悠哉輾反側(cè)”寫了而之的好望和悅 情句“窈淑,鐘鼓樂之”。（二)蒹葭1。蕭冷落秋起興渲凄清氛烘托悵情的句：蒹葭蒼蒼，白露為霜。蒹葭萋萋 白露未晞。蒹采采白露未.2。寫男人追尋路險(xiǎn)、長詩句是:溯洄從，道阻且長。溯洄從,道阻且躋。溯

2、洄從之， 道阻且右。3表他望穿水心上可而不即詩句溯游從之,宛在水中央游從之宛在水中坻 溯游從之，宛水中 。葭：詩能證上碧下黃，處茫皆見的尋追的詩蒹蒼蒼白露為霜。 所謂伊人，在一方。溯洄從之，道且長。溯游從之,宛在水央。5.葭今天我引用形所愛的在遠(yuǎn)的句是所謂伊人，在一方.6.“切景語情語”。“ 蒹蒼蒼，白露為霜所謂伊人 ，在水一濃濃秋中折出物 淡的婉之 。(三式微式微 中用問的式出勞人在露中作的辛句子式微式微不歸？微君之故， 胡為乎中露2微 寫勞役對治者滿天還泥水勞的句：微式微胡歸？微君之躬 胡為乎泥中？（四）子衿1。人公物人,以發(fā)反問,責(zé)對不留信句子 青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧 不嗣音

3、?2.細(xì)佩玉怪人失不的句是 青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？3.子約會遇失惆悵無奈何城不徘徊產(chǎn)了間的客巨大異句子挑兮 達(dá)兮，在城闕。一日不見，如三月兮.（五)送杜府之任州 王勃1.帶我們闊意境奠感情調(diào)：城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。2。中意悲而胸曠的句：與離別意，同是宦游人。3.別人惆，只要情，心就分豁，以王說 海存知己天涯若比鄰。部編版語文八年級下冊理解性默完整版4。中再勸友人必別，要兒女態(tài)表現(xiàn)一大丈氣的詩是 無在歧路，兒 女共沾巾。5。明送之和游將之地描景物離創(chuàng)設(shè)境語句：城闕三秦，風(fēng)煙望五津。 6.勢邁,境開頌誼，達(dá)友雖相遙遠(yuǎn)如身邊感 (把對友真摯情華為理說明心友聲相）的古句：海存知己天涯

4、若比鄰。7。朝陸蒙別離詩有“夫無淚不離別”詩句由可聯(lián)到勃杜府 任州的兩詩：為在歧路，兒女共沾巾.8.你朋友處鄉(xiāng)倍孤時(shí)，可借用朝人王的海內(nèi)存知,天涯若比鄰句來勸 他(六望洞庭湖贈張丞相 孟然望庭贈丞相中寫洞湖觀景的子是：月湖水平涵虛混太清氣蒸云夢澤，波撼 岳陽城。2。望洞湖張丞描寫庭波瀾闊名句：氣蒸云夢澤波岳陽城。3.望庭湖張相表渴望仕無人薦句子 :欲無楫， 端居圣明4。望洞湖張丞筆力鈞備后贊賞句是：蒸云夢澤,波岳陽城.5。望洞湖張丞寫出庭浩大勢名句：氣蒸云夢澤波岳陽城。6望庭湖張相含蓄表了詩求之（于求服社會的句 坐觀垂釣者， 徒有羨魚情。（七）桃花記 陶淵明1、中是么引漁“窮其” 忽逢花林，夾

5、岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美,落繽紛。 2、寫桃林麗景的句是:芳鮮,落英繽紛。3、寫桃源會環(huán)安平和語是:阡交通，雞犬相聞。4、現(xiàn)桃源自然境好的子 土地曠，屋舍儼然有良田美池桑竹之屬5、寫了花社會境安寧句 阡陌通雞犬相聞，中往來種作,男女衣,悉外人。黃 發(fā)垂髫，并怡自樂。6、寫老和孩神的子黃發(fā)髫，并怡然自樂7、明桃源人來花原因句：先世避秦.8、明漁背棄義句 :詣太守說此9、能體桃源人情客、風(fēng)樸的a.便還家，設(shè)酒殺作食。村中聞有此人咸來問 訊。b。余各復(fù)延至其家，皆出酒。10成“無問”出本，其句：后遂無問津者.（八)小潭記 柳元1小石記中運(yùn)形的比，現(xiàn)溪蜿曲折語是：折蛇行，明滅可。2游魚態(tài)句子佁然不

6、動 。寫魚動的子俶爾逝往來翕忽3出小潭頭悠、岸彎的句是 其岸勢犬牙差,不可知其源。4面寫水澈的子 :皆若空游無所依，日光下澈，影布石5現(xiàn)地環(huán)使作內(nèi)憂傷涼或文的睛之）句子：凄神骨，悄愴幽邃部編版語文八年級下冊理解性默完整版7.小潭記中寫潭圍木的句 青翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。8、小石記中寫中游來去非常躍語句：俶爾遠(yuǎn)逝往來翕忽.10石潭繪了石的石水游魚樹 ,意染 寂無,凄神寒骨,悄愴幽氣 氛抒自己寂處境悲凄愴心。(九核舟記 魏學(xué)1、核舟點(diǎn)明舟題的子：蓋大蘇泛壁云。2、能體王遠(yuǎn)構(gòu)巧、技精的語是 罔因勢象形，各具情態(tài)。3、達(dá)作對舟技贊不已,點(diǎn)全文心句子：嘻，亦靈怪哉?。ㄊ┟┪萸镲L(fēng)所破歌 杜1、茅屋秋

7、所破旨句表詩人高想和好愿以作憂國民情懷詩是 安得廣廈千萬，大庇天下寒士俱歡顏.2、茅屋秋所破達(dá)作博胸懷作的濟(jì)情，表他達(dá)胸的句是 何眼前 突兀見此屋吾廬獨(dú)破受凍死亦足.3、甫身漏茅屋還有憂憂的情，茅為風(fēng)所歌一中發(fā)了“安得廣廈千萬 間，大庇天下士俱歡顏！的喊4、茅屋秋所破中表杜舍己人獻(xiàn)身神博大胸、至不的決的兩 詩何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！5屋秋風(fēng)破不濃渲染陰黑暗雨景象也托出人惻愁的境的子 或?qū)憵庾兊淖邮?俄頃風(fēng)定云墨色秋天漠漠昏黑。6、發(fā)作雖居漏屋仍關(guān)天百姓苦美好情句子：安得廈千萬間，大庇天下寒 土俱歡顏.7、茅屋秋所破表現(xiàn)童皮的子 南群童欺我老無力，忍能面盜賊。與但蒼生飽 ,辭辛出

8、林有曲工之的何時(shí)前突兀見此屋？吾廬獨(dú)破受凍死亦 足！（十一）賣翁 白居易1、居的炭中“可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒刻畫賣翁雖衣單薄但希 望氣冷一，為炭賣好價(jià)的盾而雜理.2、賣炭描寫炭的外，映他動辛的子：滿面塵灰火色，兩鬢蒼蒼十指黑。 3、賣炭現(xiàn)出炭的艱處和復(fù)矛的反心的句是 可身上衣正單，心憂炭賤愿天寒4、賣炭表現(xiàn)賣翁賣路的艱的子是 夜城外一尺雪，曉駕炭輾冰轍。5、賣炭形象寫了宮狐虎威橫霸道巧豪奪丑行徑句是：手把書中 稱敕，回車叱牽向北。（十二）題山寺后禪院 常1.代人常破山后院歷為人誦名句 ：曲徑通幽處，禪房花木深。2。題破寺禪院中光悅鳥性，潭影空人兩句，出了境清幽人的示。部編版語文八年級下冊

9、理解性默完整版3。 題山寺禪曲通幽處，禪房花木與游山重復(fù)無路柳花明一有異 同之。4破山后院寫麗的光鳥兒悅潭影人中的念除凈的句是山光悅 鳥性，潭影空心，既表達(dá)了詩人寧的內(nèi)心感受,也約流露了對現(xiàn)實(shí)的憤慨反.破寺后院中詩抓寺中特景物形地描了寺幽、寂的色詩句曲 徑通幽處,禪房花木深。6。 題山寺禪中聲,營造個(gè)籟俱的界的句 :萬籟此俱，但余鐘磬音這 與維“蟬林靜鳥山幽”異同工妙(十）送友人 李1.送人明別地的句是“青山橫郭，白水繞東城?！?。中運(yùn)比，寫了人即遠(yuǎn)他鄉(xiāng)漂不定未生活詩無比憂詩句“此地一 為別，孤蓬萬征?！?白送人中以云飛喻游之；以日下,依不,喻人情的句：云 子意，落日故情。4友人中容友行飄忽定

10、自己友的依不之情即取喻詩是： 浮游子 意，落日故人.5.送人馬猶作離聲，托情別的句是 揮手自茲去蕭班馬鳴6“揮手自茲，蕭蕭班馬.兩寫最分的場，人沒直胸臆,既婉表達(dá)依惜別 之，留給者限的象間含而沉.（十四）卜子 黃定慧院寓居作 蘇軾1、闋描深院景的子是:缺掛疏桐，漏斷人初2、寫詞在光下寂徘徊句是：誰見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影。3、闋直寫人自孤的心的子是 驚起卻回頭,有恨無人省。4、孤鴻遇幸，懷恨，恐已的子：揀盡寒枝不肯棲，寂沙洲冷。5、達(dá)了者貶謫州期的寂境和潔許、愿波逐的境的句：揀盡寒枝不肯 棲，寂寞沙洲。（十五）卜子 詠 陸1、現(xiàn)作不世俗流污的尚質(zhì)的句：驛外斷橋邊，寂寞開主2、梅花使遇摧也持自的

11、守和行堅(jiān)貞屈的子：零成輾作塵，只有香如 故3、現(xiàn)梅高傲岸詩是：無意苦爭春一任群芳妒。4、梅花在僻之（長環(huán)惡），寞開放詩是：外斷橋邊，寂寞無主5、出梅處的悲和斷遭風(fēng)蹂躪愁的句是 已黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和6、現(xiàn)梅志高尚雖盡艱，不會炎勢，只堅(jiān)守操決心句:零成泥碾作 塵，只有香如（十六）北有魚 子二則1。 寫大起的廣和度的句“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬.部編版語文八年級下冊理解性默完整版2. 莊子北有文中,借大直上表了自的向，中摶扶搖而上者萬里一后 來變了一成“扶直 3。 者現(xiàn)生活的小的物需要憑物實(shí)與鵬鳥“運(yùn)將”對比形地說 任事 都所借的子：野馬也，塵埃也，生之以息相吹也.4.寫之巨的子是 鵬背不知其幾千里；而,其翼若垂天之云。5、寫鵬南遷徙句是：鵬之徙于南冥也，水擊三里，摶扶搖而上者九萬里去六月息者 也（二十馬說 韓1、文的心點(diǎn)是世有伯樂然后有千里馬。2、里馬悲遭遇:祗辱奴隸人手，駢死于槽櫪之間。3、里馬埋的根原是：食馬者不知其能千里而食。4、里馬埋的直原是：食不飽,力足才不外見