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1、第 第 頁高中政治備課組長工作計劃三篇高中政治備課組長工作計劃一 本備課組在學校領導、教科室及教研組的領導下開展教學工作,以一般高中思想政治課程標準為依據(jù),積極學習新課改精神和課程標準。以提高教學質量為目標,主動適應時代進展的要求,更新教學觀念,改進教學方法,充分發(fā)揮思想政治的育人功能,全面提高同學的思想政治素養(yǎng),提高同學的綜合素養(yǎng)和技能,為其終身學習打下堅實的基礎。現(xiàn)計劃如下: 一、本學期的教學任務 完成必修四生活與哲學的教學,如有可能那么提前進入文化生活的學習。 二、工作重點 1、完成文化生活導學案修訂任務。 2、抓好教學常規(guī),立足雙基教學,強化同學基本知識和基本技能的掌控。留意抓好基本環(huán)
2、節(jié),以實際效果為標準。 3、協(xié)作教科室搞好“青年老師新課改課堂展示課”活動,積極推選青年老師參與教研組內初評。 4、備課組老師之間多聽課,相互促進,共同提 此處隱蔽1959個字要求。努力形成共識,行動統(tǒng)一:統(tǒng)一進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一征訂、統(tǒng)一目標。 2、集體備課制度化,集體備課二周一次,堅持做到“四定”定時間、定地點、定內容、定主備,三次備課組員自備、集體備課、課后反思,在一人主備的基礎上進行研討,達到優(yōu)勢互補,優(yōu)化效果的目的,決不“走過場”。 3、教學增加針對性和目的性。實時鏈接學業(yè)水平測試相關題型,提高同學的政治素養(yǎng),對同學解題和答題技能進行培育,為本學年的各種應考做預備。精選,精練,精批同
3、學作業(yè)。細心預備訓練、階段性評估命題和質量分析、選好資料和反饋題,以提高教學效率,真正為同學“減負”。 4、加大分層教學的力度,精確把握必修、選修班的能級要求,選修班的盡量在有限的時間里擴高校生的知識面,補充須要的內容援助同學理解,必修班留意激發(fā)同學學習的愛好,重視書本知識的講解,為學業(yè)水平測試打下堅實的基礎。 5、提高課堂教學質量,重視教學過程的討論,提倡創(chuàng)新,備課組成員共同深入討論近幾年的新課程高考試卷,把握新高考的改革方向,提出有效的建設性看法,并用來指導現(xiàn)實的教學工作。 6、繼續(xù)開展“推磨聽課”,多聽同備課組成員和其他備課組成員的課,在聽課后共同探討教學中涌現(xiàn)的各種問題,實現(xiàn)備課的高效。此外還可以借鑒區(qū)高中的“同題異構”的競賽法,提高備課組成員的教學水平,以老帶新,以新促老,共同進步。 7、關注必修班同學的學習狀態(tài),探究適合本校同學的教學方法,爭取100%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。 8
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