防溺水主題班會(huì)合集5份

1、防溺水題會(huì)知目：習(xí)溺的關(guān)全識(shí)掌溺急措。本目：過組作交等動(dòng)培學(xué)分、理題的事提學(xué)的作交本情目：得命來不，悟命可。教重：據(jù)上學(xué)標(biāo)我學(xué)防水有安知作為節(jié)的點(diǎn)教難：握水救施教準(zhǔn)為使學(xué)程生、象富感力更振力，課組學(xué)排了個(gè)景，備教具 有名幅豐多的媒課。教過一創(chuàng)情，升圍講生慘溺事：群性潑十、歲年淺域相追嬉，玩中一叫猛少突然 跌了河，他 4 名年不游，到景急，4 名少做一既敢錯(cuò)的決：去張。 果 名少都水亡留的悲欲的家。我過述個(gè)實(shí)事，同們感，惜很然出課愛命防水。問 1：上的子為么發(fā)溺事件，們反哪安規(guī)這，予子充分交時(shí)、考 的間讓生在流，識(shí)全重性感生的貴。問 2：學(xué)說說邊溺事件經(jīng)孩們述邊溺事，一震學(xué)的靈為頭學(xué)防水全為識(shí)好

2、鋪。問 3：生說們邊母河-蓉江明今的江每也要噬多活生。二形多，記全1.觀看頻為讓生面習(xí)溺的全為識(shí)我出識(shí)博 視頻。看完頻，問學(xué)：全博告訴 了們些溺的全則2.模擬演讓學(xué)看個(gè)節(jié)：(劇一是個(gè)學(xué)約野游，一個(gè)學(xué)然抽。情：放的上幾 個(gè)年同看幾幼班小友排在塘的路，走邊的細(xì)掉池中?？催@表， 生同出演錯(cuò)的全為模表的圖讓生白不在有人同情下自去泳更能野游。成人現(xiàn)人溺 水不冒下營(yíng)，立大呼，利救器施，未年保法規(guī)：成人能加險(xiǎn)等 危性動(dòng)經(jīng)這表活，溺安知在移化降低難，效破本課難。3.安全歌為防水全識(shí)學(xué)易，為生備一瑯上的兒溺兒。溺兒我溺有招大陪第招私游很險(xiǎn)不深很要我溺有招游熱第招伸踢彎腰預(yù)動(dòng)不少我溺有招解抽第招趕上很要喝糖解勞防

3、措要白不逞不傲安二記中遠(yuǎn)危身好經(jīng)誦這瑯上的歌既學(xué)們?cè)煲缓?jiǎn)，樂的圍學(xué)們從找了溺的竅并牢 記中三莊宣，飛全經(jīng)以環(huán)的動(dòng)學(xué)已深意到安重泰，全與我行息相。此礎(chǔ)組同們舉 行珍生，防水主的名動(dòng)學(xué)生表誓，達(dá)時(shí)牢安二)做到七。吁家高 我護(hù)識(shí)然同們條上重字向體生重諾，別良為將節(jié)推高。四課延，我起1、我安我白主寫宣標(biāo)。孩們但我遵安規(guī)，要身邊每個(gè)宣。2、結(jié)救搶的法A如保游的康安，免溺事的生水不而然水極造生危險(xiǎn)萬不遇了 溺事，水切慌，堅(jiān)鎮(zhèn)，先打 警然進(jìn)自：(1)對(duì)于腳筋，是指筋則將握，后用張，速?gòu)?fù)做次直抽消為止(2)若是腿腳抽，吸口仰水，抽肢體側(cè)手住筋體腳，用向體向拉同 時(shí)同的掌在筋體膝上幫抽腿直(3)要是腿筋話可樣用

4、長(zhǎng)筋肉辦解決B、于水，了取救，要進(jìn)進(jìn)陸搶：(1)若溺口中淤、草嘔物首應(yīng)除堅(jiān)持呼道通;(2)溺者已了多水救者一跪，一屈膝將者部在膝大上一扶溺的頭將 他嘴下另手在部使排;(3)若是者昏，吸弱停呼，完述理外要行工吸可溺仰，護(hù)在旁用手 捏溺的子另手著的顎吸口，后嘴著溺的將吹。完口后離溺的嘴 同松捏子手并手一溺的部幫他氣如此規(guī)地復(fù)行每鐘做1420 次開時(shí) 可慢以可當(dāng)快防溺水題會(huì)防水全育題會(huì)天逐炎，溺安教又為校全育頭大。為扎有的展溺安教工，月中 旬校班展防水全育題會(huì)動(dòng)在題會(huì)，班任學(xué)介了防水識(shí)溺救方法各安知。時(shí)安教深人，我 校過家的封的式向生長(zhǎng)傳溺安知，要家注對(duì)子泳能培，醒生家 長(zhǎng)化孩的溺教，節(jié)日間常意孩加

5、管理監(jiān)，止子自水件生切肩負(fù) 起護(hù)的責(zé)活過：一導(dǎo)1、家一有溺事的報(bào)。聽這故，想座每位學(xué)里不感簡(jiǎn)。是否嘆是惋，個(gè)生就樣世上轉(zhuǎn) 瞬失此，在什？同談你看。?。?，當(dāng)愛命今這班我就學(xué)珍生，防溺的全育二探溺的因1、么溺？討，納溺是見意，水可起息氧如并心停的為死如跳停的稱乎溺 死一類病和后計(jì)重意，救原基相，所統(tǒng)為水引：水成我小生頭殺，著氣漸熱溺水危將加2、：水因要哪種？學(xué)討，結(jié)不游；泳間長(zhǎng)疲過；水突發(fā)尤是臟；目入水渦引：炎的季許人歡泳因缺游常而水死者有生3、何證泳健和全，免水件發(fā)？我不擅下游，擅與學(xué)伴泳不無長(zhǎng)教師領(lǐng)情下泳不無全施無護(hù)人 員水游，到熟的域泳不溝、邊池、水、邊在工的水等水地玩耍 戲，手請(qǐng)學(xué)必要相督

6、互提，發(fā)有學(xué)漠生，及通家和師必要住血 的訓(xùn)珍生，止水三學(xué)自及救方1、論講自及救方法對(duì)情熟貿(mào)下，易成命險(xiǎn)萬不遇了水事，水切慌，堅(jiān)鎮(zhèn)，取救，對(duì)溺者除進(jìn)自外還進(jìn)進(jìn)陸搶。2、習(xí)救搶方四怎珍每天1、導(dǎo)同們珍我的生吧珍生就珍每天請(qǐng)學(xué)說樣惜每天2、論總：同們生的部義于窮探尚明的西在窮的索，會(huì)到輝燦的景讓們珍 愛命防溺。愿家日，天更!防溺水題會(huì)教目:1.提高全識(shí)學(xué)溺水全有知，學(xué)中強(qiáng)同的作流識(shí)。2.初步解水全有關(guān)料要每個(gè)兒要高全識(shí)3.自我改生中遵守水全不習(xí)，高生中反全則行為辨本。教重：習(xí)水全基知，養(yǎng)關(guān)范。教過:一談引小友此是么節(jié)，刻夏，氣漸得熱，你熱怎辦是年好個(gè)朋因熱就 悄去里池里澡你想白們洗發(fā)了么嗎告你，年陵

7、好個(gè)孩河澡淹死 了他再見到我爸媽了他好憐教悲，他的爸媽很痛二防水育小友，們樣自不發(fā)溺事呢認(rèn)應(yīng)到下幾：(一)、教先幼講點(diǎn)溺的識(shí)點(diǎn)(1)教育學(xué)周、假、暑嚴(yán)到河池、無的井等戲、泳不獨(dú)或伴池塘釣 魚游、水(2)教育學(xué)在學(xué)、校途千勿玩，江游。(3)我們同們小友很同都會(huì)泳如發(fā)現(xiàn)幼不掉江、庫池、井等我們能 擅下營(yíng)，大呼成人來助撥 。(二)、教談事，由兒演品本期校周，名兒講邊魚，兩幼不溺水亡這悲的實(shí)訴們什這個(gè)同 學(xué)反哪安規(guī)我應(yīng)何守全則(1)議一：這個(gè)朋違了些全則我應(yīng)何守全則(2)把小友錯(cuò)糾過。(3)由這事談我的得會(huì)(三)、說說說日生中當(dāng)樣范水故發(fā)。三小：(1)經(jīng)過節(jié)的習(xí)你得什(2)教師結(jié)人生僅一，福樂握你手里

8、期你經(jīng)這課學(xué)，會(huì)惜命養(yǎng)成覺 遵溺安原的習(xí)。防溺水題會(huì)指思：班上經(jīng)多形對(duì)生行防水全識(shí)的傳包溺常、水預(yù)與救等，教學(xué)要持度安意，高生溺危的識(shí)堅(jiān)決絕水故發(fā)。一提了生安全 意和護(hù)事使大學(xué)加識(shí)安無事事有全。教過：一導(dǎo)2010 年 5 月 25 日午 5 點(diǎn)多，住我某山上易蓋以菜生重外來彭某其 歲的子 某嫌氣而屋的棄塘玩，幸落中水亡。了件以，想座每位學(xué)里都 不感簡(jiǎn)。是感，否惜一生就樣世上轉(zhuǎn)消此，在什請(qǐng)學(xué)談的法。 小：，當(dāng)愛命今這課們來習(xí)愛們生命溺教二防水重性溺已為小生生殺。幾來我已生起小學(xué)在假溺事。著氣漸熱溺水 的險(xiǎn)增。在熱夏，多喜游，為少泳識(shí)溺死者時(shí)發(fā)。有地統(tǒng)，水亡為外死 亡數(shù) 。以我外游泳澡嚴(yán)遵四：經(jīng)長(zhǎng)

9、師意去沒會(huì)泳的年陪不； 深的方去不悉江池不。三溺原溺原主有下種不游；泳間長(zhǎng)疲過；在中發(fā)尤是臟；目入水渦。 四保生安如保游的康安，免水件發(fā)？水不而貿(mào)下，易成命險(xiǎn)萬不遇了溺 水件溺者莫張應(yīng)持靜進(jìn)自：（1）于手抽者若手抽，可手拳然用張開迅反多幾，到筋除止 （2）是小或趾筋先一氣浮上用筋體側(cè)的握抽肢的趾并力身方拉 同用側(cè)手壓抽肢的蓋，忙筋伸；（3）是大抽的，同采拉抽肌的法決對(duì)溺者除進(jìn)自外還進(jìn)進(jìn)陸搶：（1）溺者鼻有泥雜和吐，先清，持呼吸的暢（2）者若喝很的，護(hù)可腿著另腿膝將溺腹放屈的腿，手著者頭 將的向，一壓背，水出（3）是溺已迷呼很或止吸做上處外要進(jìn)人呼。使者臥救者身用 手住者鼻，一托他下，一氣然用對(duì)著者嘴氣入吹一氣，開者的 嘴同松捏子手并手一溺的部幫他氣。此規(guī)地復(fù)行每鐘1420 次開 始可慢以可當(dāng)快(作為學(xué)以自知僅了，要強(qiáng)之更好方是取有事大求，莫誤助。5、堂結(jié)同們珍我的命。愛命是惜一。同說說-怎樣惜一天結(jié)語同們生的部義于窮探尚明的西，無的索，會(huì)到輝燦的景。 祝大今好明會(huì)好防溺水題會(huì)為增學(xué)們安意， 日第節(jié)會(huì)課校班組召了防、火防水主的班。 一防觀為蜀鎮(zhèn)室劫指現(xiàn)視。4.27 特大劫罪疑鐘某張