音樂教師述職報告2022年5篇

1、第 第 頁音樂教師述職報告2022年5篇 音樂老師述職報告2022年最新1 本人自*年*月來到學校，一貫擔負學校音樂課的教學。在十多年的音樂教學中，我不斷更新觀念，身體力行地推動素養(yǎng)教育，深入討論學校音樂教學法，使同學對音樂這個學科始終保持深厚的愛好。 我在組織課堂教學時，依據(jù)不同班級同學的特點，寓教于樂，開展豐富多彩的課堂活動:演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導同學在輕松、開心和積極向上的氣氛中學習音樂。還通過同學自制倒具和簡約的打擊樂器，培育他們的動手、動腦技能，在音樂教學中著重“雙基”教育，務求達到每個階段的教學目標。 在面對全體同學的同時，還要兼顧“特長生”的培育。培育“特長生”首先

2、需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼，發(fā)覺、培育、造就這些同學，使他們學有所長，盡快成才。在學校領導的支持下，先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現(xiàn)有的設備，放棄了很多個人休息時間進行訓練，聲樂組成員*在*年暑假全國藝術展演中獲得少兒獨唱一等獎，*同學在*年暑假“星海杯”電子琴競賽中獲得*賽區(qū)少兒組一等獎，我校高中同學*前年考取了*音樂學院，這也是我的“得意”之作。 雖然這幾年我在教育教學中取得了一些成果，但離學校、家長、社會的要求還相差甚遠，今后，我將更加努力工作，愛崗敬業(yè)，爭取更大的進步。 音樂老師述職報告2022年最新2 轉瞬間，已度過了忙勞碌碌的半學年?；仡欀雽W年的教學工作有肯定的成

3、果，也有肯定的不足。這一學期我擔負二班級，五班級的音樂教學及舞蹈輔導班的教學工作?，F(xiàn)將本學期工作做一總結。 一、課堂教學中取得成果 1、在音樂教學中，我把關注同學的個體進展，作為根本的教育目標。把學習還給同學。一班級的課堂應當是豐富多彩的。在課堂中，我依據(jù)低班級同學的特點開展了小舞臺，教你一招等小欄目。讓同學表現(xiàn)自己的才華。予以他們充分的表現(xiàn)欲。在這學期里。我組織同學自制打擊樂器，用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高班級的教學中，依據(jù)同學現(xiàn)狀交一些當今特別流行的網(wǎng)絡歌曲。這種方法是我的音樂課堂比以往更有生氣，同學的激情很高，學習氛圍很濃。 2、舞

4、蹈教學方面。在舞蹈課堂上。首先，我對同學進行舞蹈基本功的訓練，擦地練習，身體各部位活動，拉丁的基本步。接著，我對同學進行了民族民間舞的風格教學。有激情了拉丁舞的基本步教學。及各種手位教學?？梢哉f，通過舞蹈訓練能使同學加強體質(zhì)，提高氣質(zhì)。改進動作的協(xié)調(diào)性。都有了很大的提高。通過一個學期的學習，我們已經(jīng)開始排練了兩個節(jié)目，最末學期結束時，我又對同學進行了大量的動員工作，確保下學期不丟失一個同學。 二、不足之處 在這一學期的教學工作中，我認為教學方面不夠精，側重了情感愛好的培育。但對同學樂理知識的傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關學科的關系。同學的演唱情感調(diào)動技能不夠。創(chuàng)編活動成效也不大。對同學的評價

5、力度不高。對于同學整體的音樂感受鑒賞，表現(xiàn)，制造技能培育力度不高。以后還應加強同學的文化素養(yǎng)。在舞蹈教學中。家長對舞蹈的認識還不夠深刻。同學參加舞蹈培訓的積極性還不夠高。大部分同學的基本工很差。沒有扎實的基本功。對于排練成品節(jié)目有很大的難度。 三、努力方向 在以后的教學中，我會一如既往，仔細教學。一些有特長的同學。不放棄有愛好的同學。能夠排練出更多更好更有水準的音樂節(jié)目。是我校的文藝工作更上一個新的臺階。 音樂老師述職報告2022年最新3 本學期勞碌又充盈的教育教學工作接近尾聲了，本學期我積極向老老師請教，結合本校的實際條件和同學的實際狀況，努力使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)將本學

6、期的工作作以下幾個方面的總結： 一、教學思想方面： 作為一名老師，我留意培育自己良好的師德，關懷和愛惜每一位同學，做他們學習和生活中的良師益友，時時到處為人師表；同時仔細學習新的教學理論和教育理念，不斷的提和充盈自己。 二、教育教學方面： 本學期我擔負三至五班級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終運用音樂教育所特有的魅力讓同學獨立自主的學習，發(fā)揮他們自己的才華，挖掘他們自身的潛能，激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴謹?shù)慕虒W風格不代表課堂氣氛就不活躍，在課堂上我敏捷掌控同學的同學的習慣，著重同學對音樂學習的愛好培育，積極調(diào)動他們學習的主動性，通過各種課堂互動活動來制造良好的課堂氣氛，從而讓每個同學都能夠愛音樂

7、、學音樂。 三、工作考勤方面： 我喜愛音樂，同時我更喜愛教育工作，因此在本學期的教學工作中，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從來不由于個人的事情而耽擱教學工作，同時為了提高教學效率，充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內(nèi)的工作。 人無完人金無足赤，在本學期的教學工作我也發(fā)覺了自己有許多方面的不足，例如在專業(yè)知識方面還存在欠缺，教學閱歷不足，另外課外拓展活動工作的開展不足等，因此在新的學年里我制訂了自己的教學目標： 1、加強專業(yè)知識的學習，提高教學質(zhì)量，豐富音樂教學的涵義。 2、多與有閱歷的老師溝通學習，豐富自己的教學閱歷。 開展更多的音樂課拓展活動，豐富教學活動，同時摸索出一套適合自己的特長和

8、教學方法。 總之，在過去一個學期的教學工作中，有收獲也有缺憾，但是我會把收獲繼續(xù)發(fā)揚，讓缺憾不在連續(xù)，我會用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的音樂教學工作。 音樂老師述職報告2022年最新4 一、教育觀念，教學指導思想的轉變和更新。 在新教材改革的浪潮里，*學年是個非常的學年，一班級的小伙伴首先站到了改革的最前方，各個學科都運用了新教材，而音樂課本那么是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂老師能夠較快，較好的熟識，掌控新教材，我區(qū)教研室在每學期開學初，安排了全區(qū)音樂老師進行學習新教材，還特意從廣州請來專家講座，示范，以便援助我們更好的適應新教材。 新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點，強調(diào)同學的

9、學，以同學為本，從持續(xù)進展，終身教育的視角去考慮，所以定為以同學進展為本的新理念。新教材要求:培育同學自主學習，給同學提供較大的空間自由進展，創(chuàng)新，引導同學樹立正確的審美抱負和審美觀念，進展健康的審美情操和情趣，使同學養(yǎng)成良好的音樂立場，全身心得到健康的進展。 二、教案的細心設計。 教案是老師課堂教學進行縝密設計的藍圖，徑直關系到課堂的教學質(zhì)量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重，難點，合理的，深入淺出的進行備課。同時，我又依據(jù)各個班級不同的特點，激發(fā)同學的愛好愛好，使絕大部分的同學能夠掌控好淺顯的音樂基礎知識和簡約的音樂基本技能，有利于更好的

10、實現(xiàn)雙基課堂教學。 三、結合實際，搞好課堂教學。 在課堂上講課時，我會盡量根據(jù)教案的設計去進行。但，往往課堂教學的實際狀況，與預期設想有較大的出入。因此，我會實時從實際出發(fā)，進行調(diào)理和修整。對于相同的教材，相同的班級，在不同的班級上課時，我會依據(jù)此班的學習程度，接受技能等詳細狀況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。 在教學手段上，我推行開心教學。使整個教學始終在開心合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓同學得到生動，活潑，主動地全面進展，促進同學的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)同學的情感，再依據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。 四、切實抓好合唱隊，舞蹈隊的建設。 在*學年第一學期里，合唱隊已經(jīng)

11、進入軌道，開始了正常的訓練，并持之以恒，利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練;而舞蹈隊那么是在第二學期才進入軌道的，因此，為了盡快提高隊員的基本功和進展，使之正常運轉，除了利用平常的時間訓練外，我和曾老師還在每周六早上回校，對舞蹈隊進行培訓。功夫不有心人，究竟在今年的我校的六一文藝匯演中，兩個隊初綻姿彩，得到了令人滿足的表現(xiàn)! 以上所做的一切只是踏入城西學校的第一年，將成為以后工作的起點。在今后的日子里，我要更加積極進去，加強學習，不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作技能，為學校的教育事業(yè)做出應有的能量。 音樂老師述職報告2022年最新5 時間如梭，一個學期轉瞬間就過去了，從我任教以來這

12、已經(jīng)是第八個學期了，在經(jīng)受了班主任，科學老師等工作后，我開始了音樂老師的工作，上學期學?？紤]到我在音樂方面有所特長，安排我任教4個班級的音樂課，本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級，既有低年又有高年，在總結上學期閱歷教訓的基礎上，我聽取了教育處領導們的指引，進一步豐富自己的音樂課堂。下面我就對學期的工作狀況做一匯報。 首先，在日常教學方面，每節(jié)課前我都認真、仔細的備課，編排律動，到倉庫找與教學有關的樂器，如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當孩子們看到這些平常沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，留意力更加集中了，心情更加高漲了。 音樂原來就是人們在興奮或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心

13、感受的最好方式，孩子們一天在學校中要學習各種文化課，大腦處于焦灼狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間，每當孩子們看到我走進教室的時候心情就分外的興奮，笑容立即掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳，他們也會和鄰近的同學一起舞蹈，帶著笑容完成律動過程。 舞蹈是人們興奮時表達內(nèi)心世界的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈老師，但我在每節(jié)課中都帶領同學依據(jù)觀賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作，孩子們的愛好一下子提到了最高點，他們在音樂課堂上盡情的呈現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的歡樂! 作為一名音樂老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。本學年我將著重開拓視野，閱覽音樂網(wǎng)頁，隨時記住好的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應同學一杯水的自來水。 課堂是老師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是同學健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近同學的年齡特點，我將著重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。備教材、備同學，保證課前的預備工作實時、充分。 力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心，著重培育同學對音樂的愛好，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學對美的愛好與追求。著重以同學為主