大學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃〔四〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 4 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14大學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃四大學(xué)體育是大學(xué)生必須要學(xué)的一個(gè)科目，所以學(xué)校為了能夠讓學(xué)生更加主動(dòng)去學(xué)習(xí)體育，特把新的體育教學(xué)工作計(jì)劃制定出來.一、概述20_年_月，教育部制定了全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要（教體藝20_號(hào)）.本綱要是新時(shí)期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱，也是進(jìn)行體育課程教學(xué)改革和評(píng)價(jià)的重要依據(jù).綱要第五條明確規(guī)定：普通高等學(xué)校的一、二年級(jí)必須開設(shè)體育課程（四個(gè)學(xué)期共計(jì)_學(xué)時(shí)）.修滿規(guī)定學(xué)分、達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一.回顧歷史，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下，在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動(dòng)

2、、努力工作下，我校的體育課程教學(xué)改革，已經(jīng)歷了一個(gè)從不斷認(rèn)識(shí)、不斷改進(jìn)、不斷探索，到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程，同時(shí)，也為我校學(xué)生體質(zhì)健康，素質(zhì)教育和體育社團(tuán)建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn).為了進(jìn)一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革，學(xué)習(xí)國(guó)外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我國(guó)的國(guó)情以及我校的具體情況，從生理、心理、社會(huì)等多視角全面認(rèn)識(shí)體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用，突出學(xué)生的主體地位，以此為基礎(chǔ)，廈門大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點(diǎn)是：（1）繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，健康第一的理念.以學(xué)生為主體，學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時(shí)間的三自主課程教學(xué)形式.結(jié)合課內(nèi)外的多種

3、自主鍛煉的教育教學(xué)方式，改變以往教師需要學(xué)生做什么，變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來決定自己做什么.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力倡導(dǎo)開放式、探究式教學(xué)，努力拓展體育課程的時(shí)間和空間.（2）放開修課時(shí)間限制.改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生可根據(jù)自己的修課計(jì)劃，除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外，其他3個(gè)學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完，不再對(duì)大學(xué)體育課課程的修課時(shí)段做限制.（3）獲取學(xué)分途徑多樣化.除大一第一學(xué)期1個(gè)學(xué)分外，其它3個(gè)學(xué)分可以通過不同途徑來獲得，一是學(xué)生通過正常的體育選修課獲取學(xué)分；二是通過特色項(xiàng)目來獲取學(xué)分.特色項(xiàng)目學(xué)分：是指學(xué)生根據(jù)專長(zhǎng)自選特色項(xiàng)

4、目，如游泳、馬拉松項(xiàng)目等.選擇特色項(xiàng)目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測(cè)試并達(dá)到規(guī)定要求，或者直接獲得體育部認(rèn)可的相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng).一個(gè)特色項(xiàng)目為1個(gè)學(xué)分.二、課程目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo).通過體育課程的教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí)，深刻理解體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵及其對(duì)自身發(fā)展的影響，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，基本形成終身體育的意識(shí).運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過體育課程教學(xué)，幫助學(xué)生找到適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，較熟練掌握兩項(xiàng)以上體育鍛煉的基本方法和技能，為終身體育打下良好的基礎(chǔ).身心健康目標(biāo).根據(jù)學(xué)生需要來精心設(shè)計(jì)體育課程教學(xué)，使學(xué)生在課內(nèi)外體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中，身體形態(tài)、機(jī)能、身體素質(zhì)得到改善

5、和提高，保持良好的生理健康狀態(tài).并使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到愉快的情緒體驗(yàn)，使學(xué)生的個(gè)性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示，改善心理狀態(tài)、克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度.社會(huì)適應(yīng)目標(biāo).根據(jù)體育課程獨(dú)有的學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)，通過運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的對(duì)抗與合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系.三、體育課程設(shè)置充分考慮我校的體育場(chǎng)館設(shè)施、師資隊(duì)伍狀況以及學(xué)生對(duì)課程設(shè)置的需求，在此基礎(chǔ)上，剔除和整合現(xiàn)有的課程體系，充分挖掘和利用學(xué)校體育資源，增加了具有時(shí)代性、實(shí)用性、地方性和文化底蘊(yùn)厚實(shí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.目前，體育課開設(shè)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒（

6、壘）球、高爾夫球、游泳（冬泳）、太極拳（劍）、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳（扇）、自衛(wèi)防身、散打、形意強(qiáng)身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復(fù)等35門課.四、體育課程學(xué)分設(shè)置體育課程設(shè)4個(gè)必修學(xué)分，除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外，余下3個(gè)學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成；可以是任選課學(xué)分或特色項(xiàng)目學(xué)分，詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說明.五、體育課程成績(jī)?cè)u(píng)定辦法體育課成績(jī)由學(xué)習(xí)態(tài)度、專項(xiàng)成績(jī)、身體素質(zhì)三部分組成，每一部分都有定量或定性的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).體育程成績(jī)采用百分制記分，優(yōu)（85-100），良（70-84），及格（60

7、-69），不及格（60以下）.六、體育課程要求1、根據(jù)全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要等法規(guī)性文件要求，體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè)，只能作為肆業(yè)處理，只有在新學(xué)年補(bǔ)滿必修學(xué)分后，方可補(bǔ)辦畢業(yè)證書.2、體育課程不及格只能重修，不能補(bǔ)考.如因運(yùn)動(dòng)受傷等原因，經(jīng)任課教師同意方可緩考，并在新學(xué)期開始前三周進(jìn)行補(bǔ)考.3、體育課程缺課（見習(xí)、請(qǐng)假、曠課）累計(jì)達(dá)1/3總課時(shí)者，該學(xué)分必須重修.4、對(duì)部分身體異常和病、殘、弱及個(gè)別高齡等特殊群體的學(xué)生，開設(shè)保健與康復(fù)體育課，參加保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科證明，在開學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí).學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定在成績(jī)后注明保健字樣. PAGE 頁(yè)碼 11 / N

8、UMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14大學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃四2全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，落實(shí)中小學(xué)德育工作指南，提高班主任素養(yǎng).以中小學(xué)生守則為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本，以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，教育和引導(dǎo)學(xué)生擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和民主法治觀念，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確選擇人生發(fā)展道路的相關(guān)知識(shí)，初步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.堅(jiān)持德育為首，落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基.繼續(xù)緊密結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)德育管理，開展主題教育活動(dòng)，創(chuàng)建“規(guī)范、文明、有序”的校園，不斷完善德育工作長(zhǎng)效機(jī)

9、制，全面提高我校德育工作水平，扎實(shí)推進(jìn)我校德育工作.一、合理構(gòu)建德育工作機(jī)制，提升學(xué)生自主管理水平合理構(gòu)建德育工作機(jī)制.建立以校長(zhǎng)-德育處年級(jí)組班主任為主的常規(guī)教育主線，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展；建立以校長(zhǎng)德育處年級(jí)組備課組長(zhǎng)任課教師為主的課堂德育滲透的主線，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中；建立以校長(zhǎng)德育處（團(tuán)委）學(xué)生會(huì)班委會(huì)（團(tuán)支部）為主體的學(xué)生自我管理主線，發(fā)揮學(xué)生干部管理自主性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理.1.以名班主任團(tuán)隊(duì)為載體，打造班主任隊(duì)伍領(lǐng)軍人才建立“名班主任工作室”，以名班主任和經(jīng)驗(yàn)豐富師德先進(jìn)的老教師為指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，完善班主任考核評(píng)價(jià)辦法，探索班主任星級(jí)評(píng)選制度.

10、探索新課改背景下的導(dǎo)師制，實(shí)現(xiàn)班主任行政班管理下的導(dǎo)師制，指導(dǎo)規(guī)劃學(xué)生發(fā)展.通過專題輔導(dǎo)講座、德育工作研討、德育專題研究、班主任指導(dǎo)等方面，充分發(fā)揮他們的輻射示范作用，進(jìn)一步提升我校班主任管理水平.2.以開展校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，夯實(shí)教師隊(duì)伍整體水平在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和名班主任工作室?guī)ьI(lǐng)下，通過在校內(nèi)開展好專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、案例分析等方式，夯實(shí)青年班主任工作之基，促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失，探索新的教育途徑，不斷提高班主任育人能力和水平.探索行政班與教學(xué)班并存的學(xué)生管理新制度，建立班主任與學(xué)生導(dǎo)師制的雙重學(xué)生指導(dǎo)培養(yǎng)制度.制定我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案，做好學(xué)生的評(píng)價(jià)工作.3.以學(xué)生會(huì)為核心，提

11、高學(xué)生干部自主管理水平積極探索學(xué)生自主管理.培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部，指導(dǎo)他們參與學(xué)生的全面自我管理.學(xué)生能做能管的事由學(xué)生自主管理.對(duì)學(xué)生遲到、出勤、儀表、儲(chǔ)物柜、自行車排放、班級(jí)衛(wèi)生、兩操、黑板報(bào)、食堂秩序等工作進(jìn)行管理，督促他們堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布結(jié)果.學(xué)生會(huì)、團(tuán)委嘗試創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的社團(tuán)活動(dòng)，利用每天中午和周二下午第三節(jié)課自主開展活動(dòng).二、加強(qiáng)活動(dòng)育人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀1.學(xué)生養(yǎng)成教育.利用九月份的“行為規(guī)范教育月”，進(jìn)一步深化學(xué)生養(yǎng)成教育.深入落實(shí)教育部20_年新修訂的中小學(xué)生守則和教育部制定的中小學(xué)生日常行為規(guī)范，充分用好新學(xué)期行為規(guī)范示范周、示范月的時(shí)間，強(qiáng)化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，讓學(xué)

12、生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.繼續(xù)做好“一日常規(guī)”教育.學(xué)生和德育處加強(qiáng)早自習(xí)、課間操、午自修和課間紀(jì)律的管理，做好巡視檢查、評(píng)價(jià)反饋工作.抓好學(xué)生儀表和習(xí)慣的養(yǎng)成.各班主任開好第一次班會(huì)，對(duì)學(xué)生文明禮儀、服裝發(fā)型飾物、進(jìn)行統(tǒng)一要求，嚴(yán)查整改，正面引導(dǎo)，同時(shí)加大學(xué)生的兩操、作息等學(xué)校常規(guī)管理檢評(píng)，實(shí)行一天一查一公示，或一天多查的原則，安排學(xué)生重新學(xué)習(xí)我校五條禁令，重點(diǎn)嚴(yán)查學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂、吸煙喝酒、學(xué)生交往、校園欺凌等不良行為.加強(qiáng)年級(jí)組之間交流，促進(jìn)年級(jí)管理特色的形成和相互學(xué)習(xí).抓文明禮儀教育.通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遵守每一條準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生對(duì)核心價(jià)值觀的理解在

13、實(shí)踐中得以深化.“以班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等各形式宣傳身邊的文明行為，弘揚(yáng)正氣，提高學(xué)生的文明素質(zhì).大力推廣日常文明禮貌用語(yǔ)，杜絕臟話、謊話.宣傳日常文明行為，表彰好人好事，建立誠(chéng)信角，實(shí)施公共圖書角活動(dòng)的嘗試，繁榮校園文化，積極探索誠(chéng)信教育途徑.建立健全學(xué)生違紀(jì)處理程序，對(duì)學(xué)生違紀(jì)，及時(shí)處理并做好跟蹤.好學(xué)生的午休和住校生自習(xí)紀(jì)律.調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)、年級(jí)學(xué)生自管會(huì)的積極性，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生出班答疑出門證制度，確保學(xué)生的午休穩(wěn)定有序.2.豐富校園文化建設(shè).1做好高一學(xué)生軍訓(xùn)、校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等常規(guī)活動(dòng).分年級(jí)定期更新宣傳櫥窗、班級(jí)白班和黑板報(bào)、突出年級(jí)和班級(jí)特色并展開評(píng)比活動(dòng)，重點(diǎn)在弘揚(yáng)正氣，樹立

14、正能量上做文章.3.抓特色班級(jí)體創(chuàng)建.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極營(yíng)造具有班級(jí)特色積極健康向上的班級(jí)文化.鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)班名、班訓(xùn)、班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等，營(yíng)造安全整潔溫馨的班級(jí)環(huán)境，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁等進(jìn)行文化建設(shè).1加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極營(yíng)造具有班級(jí)特色積極健康向上的班級(jí)文化.探索行政班與教學(xué)班并存的學(xué)生管理新制度.制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案，做好學(xué)生的評(píng)價(jià)工作.2以班級(jí)評(píng)比為載體，讓學(xué)生在兩操、自習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律和成績(jī)方面開展有益的競(jìng)爭(zhēng).激發(fā)班級(jí)的合力和凝聚力.通過對(duì)班級(jí)特色文化的建設(shè)，全面推動(dòng)德育工作的開展，最終能夠?yàn)閷W(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù).4.校

15、園安全工作.高度重視安全教育，樹立“安全第一”的觀念，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛生命教育，做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作.嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度.5.對(duì)學(xué)生定期開展普法教育，加強(qiáng)法制觀念，通過黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、專題教育講座、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣_育，降低學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)，深入開展憲法學(xué)習(xí).充分發(fā)揮法治教育副校長(zhǎng)作用；把法治教育納入對(duì)學(xué)生操行的全面考核之中.利用“12.4”憲法日開展憲法晨讀等豐富多彩的法治教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，讓他們遠(yuǎn)離犯罪，健康成長(zhǎng).提高法治教育的針對(duì)性、實(shí)效性.6、推

16、進(jìn)學(xué)校心理咨詢室建設(shè).發(fā)揮“心理輔導(dǎo)”在教育中的干預(yù)與疏導(dǎo)作用，面向全體學(xué)生開展好“心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)課”；面向有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)輔導(dǎo)，加強(qiáng)個(gè)別違紀(jì)生教育管理和轉(zhuǎn)化工作.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，采取有效措施切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些心理問題.并為其建立個(gè)人檔案，促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建.7.加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育繼續(xù)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，開展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng).組織學(xué)生觀看紅色影片，撰寫、交流觀后感等愛國(guó)主義教育活動(dòng).抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日等重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際繼續(xù)開展豐富多彩的特色教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)

17、文化，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)_而努力學(xué)習(xí).8.加強(qiáng)實(shí)踐育人落實(shí)教育部中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要中社會(huì)服務(wù)活動(dòng)和職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng).開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生志愿服務(wù).積極與高等職業(yè)院校聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)作用，落實(shí)好高一學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，制定落實(shí)我校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)方案.把學(xué)生參與“實(shí)踐課堂”的次數(shù)和表現(xiàn)納入中小學(xué)生思想品德發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)之中.9.指導(dǎo)做好家庭教育通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)接待日等各種家校溝通渠道，加大與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系的力度，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育.10.做好低保助學(xué)金工作做好低保學(xué)生減免學(xué)費(fèi)工作，全校學(xué)生參保工作、醫(yī)

18、保檔案整理工作，學(xué)校校方責(zé)任險(xiǎn)工作，學(xué)生國(guó)家助學(xué)金工作.三、做好體衛(wèi)藝工作，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見文件精神，按照學(xué)校體育工作條例學(xué)校衛(wèi)生工作條例學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，進(jìn)一步提高對(duì)體衛(wèi)藝教育工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)體衛(wèi)藝教育的基礎(chǔ)性工作，進(jìn)一步注重體衛(wèi)藝教育的載體和平臺(tái)建設(shè).制定全校體衛(wèi)藝工作計(jì)劃并組織實(shí)施.主要工作：1、大課間“陽(yáng)光體育活動(dòng)”.扎實(shí)有效地開展大課間活動(dòng)，完善春季、夏季兩套方案.確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間.繼續(xù)提高我?！瓣?yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”這一亮點(diǎn)活動(dòng)的質(zhì)量.并組織好此項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作.2、組織好我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、年級(jí)籃

19、球賽、課間操比賽等校內(nèi)體育比賽.組織田徑、籃球參加市、區(qū)級(jí)各類體育比賽.3、做好“市體育傳統(tǒng)?！焙汀绑w育后備人才學(xué)?！钡纳陥?bào)工作.以及我?！靶率兰o(jì)體育俱樂部”的相關(guān)工作.4、組織我校藝術(shù)校本課程，如各種體育、音樂、舞蹈隊(duì)等，并積極參加市、區(qū)級(jí)的各項(xiàng)比賽.讓有體育、藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生得到發(fā)展.（上學(xué)參加期區(qū)文藝展演，下學(xué)期參加市文藝展演）5、協(xié)同總務(wù)處做好體衛(wèi)藝器材、設(shè)施的購(gòu)置、檢查保管工作.6、年末學(xué)生健康電子檔案的申報(bào)工作.（教務(wù)處、年級(jí)、體育組）7、組織學(xué)生的體檢工作，建立健康檔案.8、抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作，督促指導(dǎo)各班級(jí)搞好教室、宿舍、環(huán)境衛(wèi)生清潔.培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣.檢查全校辦公區(qū)的衛(wèi)生安

20、全.9、指導(dǎo)衛(wèi)生室做好學(xué)生中常見病、多發(fā)病的防治工作，開展健康教育.做好各種傳染病的防控工作及突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案.10、配合德育處做好我校文化節(jié)相關(guān)工作.（閉幕式、小型多樣比賽）11、抓好體育、音樂、美術(shù)課教學(xué)，積極組織教師開展教學(xué)教研，努力改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量.12、做好每年畢業(yè)班藝術(shù)特長(zhǎng)生的申報(bào)工作.13、組織每年五月份的“校園合唱節(jié)活動(dòng)”，重點(diǎn)是“班班唱”和“班級(jí)合唱比賽”14、組織?！皩W(xué)生合唱團(tuán)”的活動(dòng)，參加紅橋區(qū)合唱比賽以及市文藝展演.（五月份區(qū)比賽，十月份市里比賽）15、軍訓(xùn)期間高一年級(jí)的隊(duì)列訓(xùn)練、國(guó)旗班的訓(xùn)練.16、各種活動(dòng)的資料建檔、相關(guān)材料報(bào)表工作.四、德育主要工作月安

21、排_(tái)月新生入學(xué)教育、行為規(guī)范教育、弘揚(yáng)和培育民族精神月教育、制定新學(xué)期工作計(jì)劃、啟動(dòng)巡視組反饋整改工作、名班主任工作室成立、教師節(jié)宣傳、組織收看“生態(tài)文明教育課”“開學(xué)第一課”、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生常規(guī)評(píng)比.10月班主任培訓(xùn)、學(xué)生會(huì)改選、心理社團(tuán)新團(tuán)員招募、建立高一學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、新國(guó)旗班培訓(xùn)、常規(guī)評(píng)比.11月校園文化節(jié)、消防安全教育、社區(qū)服務(wù)、班主任論壇、常規(guī)評(píng)比（優(yōu)秀班級(jí)、陽(yáng)光長(zhǎng)跑等）12月“_國(guó)家憲法日教育”；“_”國(guó)家公祭日教育、常規(guī)評(píng)比（優(yōu)秀班級(jí)、陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑等）.1月班主任工作總結(jié)、班級(jí)工作交流、假前教育. PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14大學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃四

22、3當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個(gè)老師都能教，不過我認(rèn)為，教學(xué)不是最重要的，教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的.小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué)，思想和行為意識(shí)都沒有達(dá)到，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的.所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以小學(xué)德育綱要為依據(jù)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)三結(jié)合教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).二、工作要點(diǎn)抓好三個(gè)結(jié)合教育1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，有針對(duì)性地開展專題教育.2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好

23、德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪.3、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成.4、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛.深化愛國(guó)主義教育1、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng).2、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó)，愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起.3、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容，養(yǎng)成道德好習(xí)慣為主題，開展系列

24、演講活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā).4、圍繞學(xué)生知識(shí)+能力+魄力的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量?jī)?yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng).加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)1、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短.2、組織教師學(xué)習(xí)小學(xué)德育綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范.愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn).全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系.3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展結(jié)對(duì)子、傳幫帶活動(dòng).深化課題研究繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際，深化禮儀教育課題的研究，以生活化、創(chuàng)新性的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)