2022年園長競爭上崗演講稿

1、第7頁共7頁2022年園長競爭上崗演講稿尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師。你們好。今天我來參加幼兒園競爭上崗演講稿職位的競爭，在這里“展示自己，推銷自己”。因為愛孩子，喜歡孩子，我在幼教崗位上一做就是_幾年，這么多年以來，我和天真無邪的孩子們在一起，有過歡樂，也有過煩惱；有過喜悅，也有過痛苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣，但每次回想起來，還是覺得那樣的甜蜜。在這_多年的工作當中，我的教育教學水平，_管理，協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高，而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考，全面分析，妥善解決的工作方法。自己通過繼續(xù)學習拿到了大學本科文聘，幼兒園園長上崗證書，普通話也達到了二級甲等水平，還被評為小學高級教師

2、的職稱，教學水平和管理能力得到了上級領(lǐng)導的一致好評，多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀_員”的光榮稱號，在老家的同行中起到了表率作用。結(jié)合我工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談?wù)勎业母偲笀蟾嫠悸?。我首先要感謝上級領(lǐng)導肯給我樣一個機會，讓我有機會去展現(xiàn)自己、證實自己的能力的機會，通過這些年來的工作，自己經(jīng)歷了生活的磨練，已經(jīng)具備了當一個園長的工作能力與素質(zhì)。一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬愛崗敬業(yè)，業(yè)精神。從農(nóng)村走出來的深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”梅花香自苦寒來”道理。已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣。這些年來。工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，專一行，高標準、嚴要求，

3、努力把工作做到最好。一、我心目中的園長。一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長，對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：榜樣的力量是無窮的，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和_管理能力，用崇高的人格_力來影響全體教工，干部競爭上崗演講稿更要具備有五心：1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要

4、關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相_師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。3、愛心。就是要_兒園，愛教師_兒，把他們當作自己的親屬和朋友。4、清心。俗話說。公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。二、我的辦園目標1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)市級合格園。2、拓展生源，提高三年入園率，促進辦園效益。三、我的競聘稿思路。(一)、加

5、強隊伍建設(shè)一流的幼兒園需要一流教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，把制度管理和彈性管理有機結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng)，通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段，不斷促進教師提高業(yè)務(wù)水平，采取請進來，走出去的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。(二)、提高辦園效益幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿，質(zhì)量是辦園的生命線。更是提高幼兒入

6、園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟的舞臺，每個園長都應該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng)收是這個處于_初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話，那么，這種情況將延續(xù)相當長時間?，F(xiàn)在公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻，作為園長_部中層競爭上崗演講稿必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學、等、靠、要思想，樹立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識，求真務(wù)實，善于用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經(jīng)濟效益，才能促進發(fā)展，才能競爭出活力，競爭出效益。應此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。(三)積

7、極拓展幼兒生源除了提高辦園質(zhì)量外，要提高與私立幼兒園的競爭力。形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對于這一點，思路是內(nèi)治和外援。所謂內(nèi)治，就是帶領(lǐng)教師苦干實干，上好每一節(jié)課，帶好每一個孩子，練好每一個節(jié)目，繪好每一張畫，搞好每一次活動，拿多一些獎狀。練好了內(nèi)功，就為爭取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國慶元旦等重大節(jié)日，排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等，請家長及姐妹單位來園參觀指導，成立家長會，聘請園外輔導員。當然，每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的(四)努力創(chuàng)辦特色園今

8、天的演講雖然是毛遂自薦，但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸。只想向各位領(lǐng)導展示一個真實的相信，憑著我政治素質(zhì)，愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，工作熱情，管理經(jīng)驗，一定能把園長的工作做好。如果各位有疑慮，各位領(lǐng)導。那就請給我一個競聘上崗的機會，決不會讓大家失望。要保持常新常青，幼兒園不能老是停留在一個水平上。始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭，要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層。中心園要想真正爭得這支隊伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學，當我看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時，何愁找不到自己

9、的教學特色，可以引領(lǐng)我教師進行這方面的搜集與編排，進行課程資源開發(fā)，再進行個別班的試驗，蔥綠金黃的田野中，果樹排排的農(nóng)村，只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源，又怎么會害怕我教學質(zhì)量會落人一籌?？傊?，一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。2022年園長競爭上崗演講稿（二）各位領(lǐng)導、評委：早上好。首先感謝_教育局、各位領(lǐng)導給了我這次公開競聘的機會。我叫_，現(xiàn)任_幼兒園副園長，我競聘的職位是幼兒園園長?；仡櫸业腳年幼教經(jīng)歷，從民辦教師到招考入編，再到斬獲名師，“競聘”成為我職業(yè)成長不可或缺的一個詞。_年我以面試第一名的成績，就職于_幼兒園，這一干就是_年，期間幼兒園給了我很多的成長機會：送

10、我上華師大、進修浙大emba課程、_實驗幼兒園掛職培訓、_次國外幼教前沿考察、這_年的臺階我邁的穩(wěn)重而又厚實，經(jīng)過_年教學一線、_年園長崗位歷練之后，_年，我被任命為集團運營管理總監(jiān)，負責管理_所幼兒園保教質(zhì)量、_所加盟園連鎖運營，為當時笑笑品牌的創(chuàng)建、提升作出了應有的貢獻。_年，我以全區(qū)第一名的成績考編到北干幼兒園。進入公辦，新的體制，新的局面，某種意義上來說也意味著新的開始，我重新審視，確立奮斗目標。_年來，在各位領(lǐng)導、同事的支持鼓勵下，獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽稱號，并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。不同崗位、幾多經(jīng)歷，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是形成了我樂觀

11、豁達、冷靜沉穩(wěn)辦事風格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的工作作風，今天我又一次站在競聘的舞臺，除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外，自認為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢：第一、創(chuàng)新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性，因此即便是再平凡的工作，我都力爭創(chuàng)新，從教以來，從笑笑的社會實踐課程、銀河的師幼成長檔案、到北幼幸福四季四大特色品牌活動打造，無論是從策劃、_、效果、影響力我都追求做實、做精、做他人沒有的，這些年身后追趕的同行多了起來，但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力，不怕被超越。二、實踐能力強。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)上我扎根課堂，設(shè)計原創(chuàng)教學、執(zhí)教市級公開課、實踐特色課題；管理上協(xié)助園長規(guī)劃愿景，對幼兒

12、園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓等都有自己的見解并領(lǐng)銜踐行。三、人格_力強。從事管理崗位以來，憑借自身良好的溝通能力，讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚，機智應對。面對家長能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想，以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理，對于老師的困難需求從不吝相教相幫，同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。下面我將從一心兩翼，即一個核心，雙翼起飛，來進行闡述。一個核心規(guī)劃與定位。強調(diào)園所的規(guī)劃能力。開放理念，拓展思路，豐厚文化內(nèi)涵。規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長的首要專業(yè)職責。_年來，學前教育領(lǐng)域也曾受到過各種思潮的影響，作為園長一定熟悉各類學前

13、教育相關(guān)政策，堅守以幼兒為本的辦園方向，做最本真的幼兒教育，即以幼兒為本、真實的教育，不_，不急功近利，不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下，園長要_專家、教工、家長、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景，應地制宜的對幼兒園的精神風貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動載體等開展?jié)撘颇痏。并建立修正、調(diào)整、完善的行動方案。從某種意義上說。不是一朝一夕的，也不是一言堂，規(guī)劃定位，是全面了解幼兒園的過程，也是帶領(lǐng)團隊反復思維碰撞，達成共同愿景的過程。一個翼引領(lǐng)教師成長。強化師德，打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊伍。1.積聚力量，共啟愿景。園長專業(yè)標準將引領(lǐng)教師成

14、長作為六項職責之一，園長要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識，在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團隊使命、目標、教育理想越來越契合，讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發(fā)展的合力。2.基于研究，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長項與短板，合理將教師組成各種學習型_，分層培養(yǎng)。引領(lǐng)教師確立縱向成長規(guī)劃，并為其成長關(guān)鍵階段提供個別化的支持與指導，喚醒、認同、服務(wù)、激發(fā)，將成為新時期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營造自主工作氛圍，打造個性化、特色化項目工作室，建立_、對話機制，通過專家引領(lǐng)、園本培訓、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn)，突破瓶頸，煥發(fā)新生。(就

15、我自己而言，想借助自己名師工作室的力量，來帶動教師項目工作室)3.建立推動機制：既要建立：大膽使用、全面考核、鼓勵先進的激勵制度，也要注重教師心靈成長，關(guān)懷與賞識。開設(shè)道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。另一個翼積淀與升華、承擔社會責任，提升品牌效應品牌管理專家。保羅泰姆爾認為，在品牌管理策略中最重要的一條就是特色策略，獨特的園所文化、靈性的環(huán)境、精妙的課程、出色的師資，都將是特色的有利推手。而我認為最核心的還是課程，只有課程有特色、老師實踐特色、孩子才能在特色中改變，從而學校改變。因此，基于“小小世界”的微課程創(chuàng)意構(gòu)想，這是一個以立足解決實際問題，重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)，富有文化質(zhì)感的微課程