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1、第3頁共3頁2022年四好少年演講稿爭當(dāng)四好少年_,是六(3)班的學(xué)習(xí)委員,我是一個(gè)充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩,還是一個(gè)虛心好學(xué),勤奮刻苦的學(xué)生,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,遵守社區(qū)秩序,在學(xué)習(xí)上,我品學(xué)兼優(yōu)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘。在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代,只有不斷地學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能跟上日新月異的時(shí)代步伐,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因此,我專心學(xué)習(xí),孜孜以求,我是一個(gè)虛心好學(xué),勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,我品學(xué)兼優(yōu),每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”。但我從不為自己的一點(diǎn)成績就自鳴得意,驕傲自滿,俗

2、話說得好:驕傲使人落后,謙虛使人步,我將再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。在生活中,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時(shí)候,我總會(huì)幫助他們,如:扶老人過馬路,看到鄰居的奶奶買菜回家,我會(huì)伸手幫忙,在我心里,幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我總是竭盡全力幫助他們,如果同學(xué)間有困難我就會(huì)去幫助化解;如果同學(xué)做出不文明的行為我就大膽指出并及時(shí)制止作為班級(jí)干部,我總會(huì)以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,協(xié)助好老師管理好班級(jí),為老師減輕負(fù)擔(dān)。愛校如家,愛護(hù)同學(xué)

3、,用自己的行動(dòng)給紅領(lǐng)巾增添光彩。我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的_榮雀感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,但僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。在學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,每天放學(xué)回家自覺完成作業(yè),學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒?!耙环莞牛环菔斋@。我相信只要我努力付出,一定會(huì)有所成績。我的興趣廣泛,在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動(dòng),做到學(xué)習(xí)和參加課外活動(dòng)兩不誤。廣泛的閱讀也豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。每晚臨睡前半小時(shí)我必看

4、書,以增加自己的知識(shí)含量。我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績,做一名名副其實(shí)的四好少年。全面發(fā)展,嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我將會(huì)把忠心獻(xiàn)給祖國,把孝心獻(xiàn)給父母,把愛心獻(xiàn)給社會(huì),把誠心獻(xiàn)給他人,把信心留給自己,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的_現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。2022年四好少年演講稿(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好。今天我演講的題目是弘揚(yáng)高尚師德,爭做四有好教師教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這是一種多么崇高的贊美啊。但這也是一種職業(yè)定位,教師做的是塑造人類心靈和靈魂的偉大事業(yè),它關(guān)乎整個(gè)民族和社會(huì)的興敗,振興民族的希望在教育,振

5、興教育的希望在教師。作為教育者,我們該這樣用自己的行動(dòng)擔(dān)當(dāng)起這一重任呢。那就是做一個(gè)好老師,到底怎樣才算好教師,_給了我們答案:那就是有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。孩子是祖國的未來,小學(xué)教育是她們?nèi)松牡旎?,作為她們?nèi)松{(lán)圖的奠基建設(shè)者,我們要有理想信念,心中裝著國家和民族,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),把孩子和祖國的未來聯(lián)系起來,為實(shí)現(xiàn)_培養(yǎng)更多更好的人才。學(xué)生有著天然的向師性,特別是中、小學(xué)生,把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),你一定也和我一樣聽過很多家長反映,孩子在家開口就是“這是我們老師說的”,閉口就是“這是老師叫我們做的”。在孩子眼中,我們老師是真理的化身,我們的一言一行就成

6、了孩子效仿的對(duì)象。所以好老師應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。師者,傳道授業(yè)解惑也,為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。這就要求教師要有扎實(shí)的學(xué)識(shí),具備精深的學(xué)科知識(shí)、靈活的教育教學(xué)知識(shí)以及廣博的文化知識(shí)。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)日益多元、各種新知識(shí)不斷涌現(xiàn),一名好老師,具備扎實(shí)的學(xué)識(shí)的同事,還要努力提升自身的學(xué)識(shí)_力,這樣才能滿足學(xué)生綿延不絕的求知欲,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和自身的專業(yè)成長。教育風(fēng)格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。沒有愛就沒有教育,教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。教師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)具有豐富情感的鮮活生命,這就需要教師揣懷一個(gè)仁愛之心,回到教育的起點(diǎn),真正走近孩子的心靈,看看孩子的世界,充分挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)天賦潛能和愛心。走進(jìn)孩子的世界找到教育孩子的方法。去理解孩子,她們只是孩子,他們會(huì)

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