大學生面試求職信

1、Word - 8 -大學生面試求職信高校生面試求職信篇1您好!我是醫(yī)學院婦產(chǎn)科學的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除婦女疾病的疼痛向來是我的幻想，醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現(xiàn)幻想打下了堅實的基礎，專業(yè)長處更使我明確了擇業(yè)任務：做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。久聞貴院是一流的技術，一流的服務贏得社會絕對。在信息產(chǎn)業(yè)與學問產(chǎn)業(yè)高度融合的時代，為提升醫(yī)院信息處理本事，實現(xiàn)與國際信息溝通手段現(xiàn)代化，實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡管理化。對此，我非常仰幕?，F(xiàn)把一個真切的我以自薦書的形式呈現(xiàn)給您，望貴院給我一個出示才華的機會，為貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人幻想。挑選了醫(yī)療事業(yè)，挑選了醫(yī)學院校，求知立志救死扶傷的信心便銘刻于心。進入高

2、校以后，我趕緊每一天舉行專業(yè)學問的堆積和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)同學，我在思想上樂觀要求長進，積極向上，對大是大非保持蘇醒熟悉，不畏難繁，有信念、有責任感。在本事培養(yǎng)上，校園樂觀參與各項活動，校外廣泛試試，多次舉行下鄉(xiāng)義診實踐，既實踐了所學，又熬煉了本事。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智挑選。最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績!此致敬禮高校生面試求職信篇2恭敬的院領導：您好!當您親自打開這份求職信，將是對我過去四年的檢閱，當您終于合上它，大概又將打算我人生新的旅程。謝謝您在百忙中抽空翻閱我的求職信，自信的我不會讓

3、您失望。我，是一名即將于20年6月畢業(yè)于長沙醫(yī)學院護理本科專業(yè)的畢業(yè)生，借此擇業(yè)之跡，懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，誠摯地推舉自己。我學習的是護理專業(yè)。在校期間，我學習并掌控了醫(yī)學基礎理論及護理專業(yè)學問，還學習了有關美學、針灸推拿、高校生心理與成才等學問，同時我的綜合素養(yǎng)也獲得很大提升，曾任同學會宣揚部任副部長，負責小學各項活動的宣揚及組織工作，具有一定組織基礎和創(chuàng)新處事本事。我始終以豐盛充實自我為任務，以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈秃闲腿瞬欧较蜻M展。在課余時光，努力學習計算機學問，認識Word，E-cel等辦公軟件，嫻熟使用網(wǎng)絡，可以迅速地在網(wǎng)上查找資料，順當利用了國家英語四

4、級，全國醫(yī)護英語護理專業(yè)水平二級，全國計算機二級考試等。作為醫(yī)同學，我在思想上樂觀要求長進，積極向上，不畏難繁，有信念、有責任感，工作態(tài)度嚴謹。希翼在將來的日子能夠盡自己最大的努力作到更好。四年的高校生活使一位專注好學的衰老人增強了技能學問和成熟，在瀘州醫(yī)學院附屬醫(yī)院一年的實習經(jīng)受，使我在具有扎實的專業(yè)理論學問的基礎上，對護理實踐也有了一定的掌控，在教師的精心教育和自己自學的基礎上，我能夠規(guī)范嫻熟的舉行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，能夠正確的落實醫(yī)囑，落實“三查七對”，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作。仔細落實無菌操作規(guī)程。在救護工作中，一絲不茍，有條不

5、紊，獲得了教師和患者的全都好評。總之我會始終以“愛心，精心，耐心”為基本，始終做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務。看到自己所付出的辛勞與汗水換來患者的康復與微笑，是我內(nèi)心最欣慰最開心的事。對于將來的工作，我信任我可以很快適應工作環(huán)境，認識業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完美自己，做好本職工作。我想我會成為一名好護士，讓貴院愜意!讓患者愜意!最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!再次謝謝您的批閱!期盼您得反饋!此致敬禮申請人：_申請時光：_高校生面試求職信篇3恭敬的負責人：您好!我是一名應屆本科畢業(yè)的女高校生，我情愿應聘并且自認可以勝任貴單位此次的聘請

6、崗位，在此，我首先要謝謝您閱讀我的簡歷與求職信，這等于是給我介紹自己一個的寶貴機會。我在城市長大，認識城市的人文環(huán)境和工商文明，但高考的發(fā)揮失誤，使我未能躋身名校，為此我付出了四年的勤奮學習和樂觀的參與實踐熬煉，希翼可以彌補青春的第一次圓滿。在東北小城市的這所高校的中文系，我是品學兼優(yōu)的同學，延續(xù)五次得到獎學金以及參與校園同學工作的良好表現(xiàn)能夠證實這一點。但我更盼望和更驕傲的，是我多次參與實際工作中，工作單位及廣闊受眾群體對我的絕對。截至20年4月，我總計上班的時光已經(jīng)超過13個月，其中主要是在北方經(jīng)濟周報做社會新聞策劃與采訪記者。報是一份具備雜志特點的報紙，適合深度報道，我在報社的工作是負責

7、社會新聞和經(jīng)濟新聞的專題采寫，從選題、策劃、聯(lián)絡與采訪各界人士，到最后的主筆完稿，都是自己自立完成，涉及的素材包括財經(jīng)、教導、消費者權益等。我精選了我自立工作完成的6份報樣，其中包括三個整版的專題報道和新聞調(diào)查，希翼可以在面試的時候請您批判?？傊?，在13個月的工作過程中，我都勤奮樂觀的投入，把握住每一次機遇努力熬煉自己，至今，我對紙媒和網(wǎng)媒的了解、對經(jīng)濟與社會話題的挑選策劃、聯(lián)絡采訪和交流、以及文案撰寫等，都具備了一個合格工的認知水平與操作本事。再次向您表示誠心的謝謝，盼望獲得您的進一步垂詢，并祝您事業(yè)順當。此致敬禮申請人：_申請時光：_高校生面試求職信篇4恭敬的領導：您好!很榮幸您能在百忙之

8、中翻閱我的求職信，感謝!我是一名即將畢業(yè)的中文專業(yè)的本科生，高校四年飛速地過去了，即將面臨著社會的挑戰(zhàn)。今日我是懷著平息而又感動的情緒呈上這份自薦書的。希翼貴公司能給我一個出示自我的機會。我會從3個方面向我自己做個容易的介紹。1、理論學習上利用母校的培養(yǎng)與自身的努力，我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本本事，同時經(jīng)過努力，我順當利用了全國一般話等級考試，得到了二級甲等證書，而且在師范專業(yè)所要求的基本素養(yǎng)方面，我還懂得運專心理學、教導學的基本原理開展班主任教學活動。在英語學習方面，我在學習高校英語的基礎上，具備了一定的翻譯 、閱讀、口語及寫作本事，現(xiàn)在正向更高任務努力。2、工作上曾擔

9、任院同學會成員、班委等職務，每次都能很好的完成小學所委派的目標。20年12月在浙江科寶電子公司舉行了為期兩個月的寒假勤工儉學，對一線的工種與工作在一線的員工有了深化的了解。20年9月到11月在天水市麥積區(qū)鳳凰初級中學舉行了為期兩個月的教導實習，各方面獲得了提升。四年的高校生活，我對自己要求很嚴，書本上的東西是死的，要多動手動腦。多次通過假期期間參與勤工儉學活動并長久擔任初二數(shù)學家教輔導工作。家教工作給予了我高度的責任感，也讓我不斷的充實自己的學問。3、思想修養(yǎng)上品質(zhì)良好，思想長進，為人收拾誠實，樂于助人，追求時尚，能與時俱進。對于應屆畢業(yè)生來說，我們并沒有什么優(yōu)勢，沒有長時光的、實際的工作閱歷

10、。但我衰老，我敢去拼搏，敢去闖。我會努力去學習社會閱歷。對于我來說，沒有什么能不能做的事情，惟獨想不想做的事情，只要我想，我就會盡100%的努力去做。給我一次機會，我會盡職盡責，不僅將讓您愜意，更將還給你一片驚喜!今日我由于來到貴公司而感到自豪，明天公司就會由于我而自豪!最后，再次謝謝您閱讀此信，期盼著您的早日答復。此致敬禮申請人：_申請時光：_高校生面試求職信篇5恭敬的公司領導：您好 !誠心地謝謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱烈的高校生開啟了一扇希翼之門!懷著對貴公司樂觀進取精神的敬慕與對美妙將來的向往，謹向貴公司發(fā)出這封求職信，請允許我毛遂自薦。您的相信就是我的動力!我叫，畢業(yè)于黃山學

11、院生命與環(huán)境科學學院。一般的院校，一般的我卻擁有一顆不甘于平庸的心。我，自信，積極，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名一般的本科畢業(yè)生，但是，衰老是我的本錢，拼搏是我的天性，努力收集收拾是我的責任，我堅信，勝利定會成為必定。經(jīng)過高校四年錘煉，在面向?qū)硎聵I(yè)的挑選時，我對自己有了更蘇醒的熟悉，因為我在高校中鍛練了較好的學習本事，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在年級的考試中均較優(yōu)秀。在高校四年中，我也練就了較好的我試驗操做技能，可以自立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足，由于我知道，在高校是學習與堆積的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己。但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面向的是更具挑戰(zhàn)的將來。聽聞貴校聘請食品科學的老師，我冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論學問、試驗操做技能及表述本事，我雖然只是一個一般的本科畢業(yè)生，但高校四年教會了我什么叫“學無止境”，我信任，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定可以勝任這份高尚的職業(yè)，利用我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)