吉林省普通中學2022-2023學年物理高一第一學期期末監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列屬于國際基本單位的是（）A.克B.千米C.牛頓D.秒2、人站在電梯里的臺秤上，當電梯上行將要到達預定樓層時，發(fā)現(xiàn)臺秤示數(shù)較電梯勻速上升時不一樣，此狀態(tài)下，下列說法正確的是（）A.人對電梯地板的壓力小于電梯地板對人的支持力B.電梯里的人處于失重狀態(tài)，人的重量變小C.電梯地板對人的支持力小于人的重力D.臺秤示數(shù)比勻速上升時大3、如圖所示，質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住，并用傾角為30的光滑木板AB托住，小球恰好處于靜止狀態(tài)。當木板AB突然向下撤離的瞬間，小球的加速度為（）A.0B.大小為

3、，方向垂直木板向下C.大小為g，方向豎直向下D.大小為，方向水平向右4、如圖是長征火箭把載人神舟飛船送入太空的情景宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程中均要經(jīng)受超重或失重的考驗下列說法正確是 A.火箭加速上升時，宇航員處于失重狀態(tài)B.飛船加速下落時，宇航員處于超重狀態(tài)C.飛船落地前減速，宇航員對座椅的壓力小于其重力D.火箭加速上升時，若加速度逐漸減小時，宇航員對座椅的壓力逐漸減小，但仍大于其重力5、固定在豎直平面內(nèi)的半圓形剛性鐵環(huán),半徑為R,鐵環(huán)上穿著小球,鐵環(huán)圓心O的正上方固定一個小定滑輪用一條不可伸長的細繩,通過定滑輪以一定速度拉著小球從A點開始沿鐵環(huán)運動,某時刻角度關(guān)系如下圖所示,若繩末端速

4、度為則小球此時的速度為A.B.C.D.6、如圖，P、Q為靜止在固定斜面上的兩個物塊，中間用輕彈簧相連，以下說法正確的是A.若彈簧處于拉伸狀態(tài)，則Q的受力個數(shù)一定為4個B.若彈簧處于拉伸狀態(tài)，則P的受力個數(shù)一定為4個C.若彈簧處于壓縮狀態(tài)，則Q的受力個數(shù)一定為3個D.若彈簧處于壓縮狀態(tài)，則P的受力個數(shù)一定為3個7、在同一平直公路上有A、B、C三輛汽車，將三車看成質(zhì)點，t= 0時處于同一位置，它們的v-t圖像分別如圖中a、b、c所示。下列說法中正確的是（）A.在04s內(nèi)A、B、C運動方向相同B.在04s內(nèi)C的加速度大小為4m/s2C.t= 8s時，a比b多走64mD.t=8s時，b、c一定相遇8、

5、如圖所示，一質(zhì)量為 1kg 的滑塊在傾角為 30的斜面上，從a 點由靜止開始下滑，到b 點接觸到一個輕彈簧，滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回，測得c點彈簧的彈性勢能為 6J，ab=1m，bc=0.2m，g=10m/s2，那么在ac 的這一過程中（）A.滑塊的動能在c 點最大B.滑塊重力勢能減少了 6JC.滑塊和彈簧系統(tǒng)的機械能守恒D.滑塊克服彈簧的彈力做了-6J 的功9、下列說法正確的是（）A.只有物體與物體相互接觸時才有可能產(chǎn)生彈力B.兩物體間如果有相互作用的摩擦力，就一定存在相互作用的彈力C.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力作用D.靜摩擦力的大小隨壓力的增大而增大10、用水平力F將同種材料不同質(zhì)量

6、的物體壓到一豎直墻壁上，下列說法正確的是（）A.若物體保持靜止，則F越大，物體所受摩擦力越大B.若物體保持靜止，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大C.若物體沿墻壁向下滑動，則F越大，物體所受摩擦力越大D.若物體沿墻壁向下滑動，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大11、 “以卵擊石，卵碎石全”下列關(guān)于卵、石之間作用力的表述中不正確的是（）A.雞蛋是運動的，石頭是靜止的，所以雞蛋對石頭的作用力大于石頭對雞蛋的作用力B.雞蛋碎了，而石頭沒有碎，所以雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力C.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等D.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力平衡12、如圖所示為A、B兩輛摩

7、托車同時從同一地點在平直的公路上沿同一直線運動的v-t圖象則（ ）A.B車在06s內(nèi)一直在做加速度減小的加速運動B.A、B兩車t=6s時速度相等C.在t=12s時刻A、B兩車相距最遠D.A車在012s內(nèi)的平均速度大小為10m/s二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）“探究力的合成方法”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細繩、鉛筆外，還需要的器材_填寫字母代號A.天平 B.彈簧秤 C.秒表 D.游標卡尺 E.刻度尺（2）圖乙中的F與F兩力

8、中，方向一定沿AO方向的是_填“F”或“F”（3）本實驗采用的物理學方法是_.A.理想實驗法 B.等效替代法14、（10分）如圖所示，A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連，mA=4kg，mB=8kg，在拉力F的作用下向上加速運動，為使輕繩不被拉斷，F(xiàn)的最大值是多少?（畫出受力分析圖）（g取10m/s2）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）質(zhì)量M50 kg的人站在升降機的地板上，升降機的頂部懸掛了一只彈簧測力計，測力計下掛著一個質(zhì)量m1 kg的物體A在升降機運動的某段時間內(nèi)，人看到彈簧測力計的示數(shù)為8 Ng取10 m/s2（1）求此時升降機加速度的大

9、小和方向；（2）求此時人對地板的壓力大?。唬?）請你判斷此時升降機在向上運動還是在向下運動，升降機處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)16、（12分）風洞實驗室中可以產(chǎn)生水平方向、速度大小可以調(diào)節(jié)的風，用來研究處在流動氣體中的物體的受力情況。一種測定風作用力的僅器原理如圖所示，細長的輕質(zhì)金屬絲一端固定于懸點O。另一端懸掛著一個質(zhì)量m=40g的金屬球。無風時，金屬絲自然下垂；風沿水平方向以v=10m/s的速度吹來時，金屬絲偏離豎直方向的角度為。已知風力與風速的大小關(guān)系為，其中，不計一切摩擦，重力加速度。求：（1）金屬球?qū)饘俳z的拉力大?。唬?）偏角的數(shù)值。17、（12分）你的快遞即將從天而降!”2018年1

10、1月15日，京東獲得了全球首個省域無人機物流許可證，這也許標志著整個無人機配送物流時代即將到來如圖所示，在一次載貨測試中，一架質(zhì)量為1kg的無人機，下方固定一個質(zhì)量為0.5kg的配送箱，箱中放有一個質(zhì)量為1.5kg的貨物，若無人機從地面以最大升力豎直起飛，6s內(nèi)上升了 36m，假設無人機豎直飛行時所受阻力大小恒為6N求：（1）無人機提供的最大升力的大?。?）此過程中貨物受到箱底的支持力的大小（3）若6s末無人機升力變?yōu)?4N，求無人機最高能上升到距地面多高處？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】A克是常用基本單位，但不是國

11、際制基本單位，故A不符合題意； B千米是常用基本單位，但不是國際制基本單位，故B不符合題意；C牛頓是導出單位，不是國際基本單位，故C不符合題意； D秒是國際單位中的基本單位，故D符合題意。故選D。2、C【解析】A人對電梯地板的壓力與電梯地板對人的支持力為作用力和反作用力，大小相等，故A錯誤；BCD人站在電梯里的臺秤上，當電梯上行將要到達預定樓層時，將做減速運動，加速度向下，處于失重狀態(tài)，人對電梯的壓力變小，人受電梯的支持力變小，臺秤示數(shù)減小，人的重力不變，故BD錯誤，C正確。故選C。3、B【解析】木板撤去前，小球處于平衡態(tài)，受重力、支持力和彈簧的拉力，如圖根據(jù)共點力平衡條件，有代入數(shù)據(jù)解得，木

12、板AB突然撤去后，支持力消失，重力和拉力不變，合力大小等于支持力N，方向與N反向，故加速度為方向垂直于木板向下，故B正確錯誤，ACD。故選B。4、D【解析】A.火箭加速上升時，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)故A錯誤B.飛船加速下落時，加速度方向向下，宇航員處于失重狀態(tài)，故B錯誤C.飛船在落地前減速，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)，宇航員對座椅的壓力大于其重力，故C錯誤D.火箭加速上升時，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)，宇航員對座椅的壓力大于其重力，若加速度逐漸減小時依然超重，壓力仍大于重力故D正確5、A【解析】小球的速度沿圓弧的切線方向，將小球的速度分解為沿繩子方向和垂直繩子方向的

13、分量，由幾何知識求解.【詳解】小球的速度沿圓弧的切線方向，將小球的速度分解為沿繩子方向和垂直繩子方向的分量，沿繩子方向的速度為v，則：，解得，故選A.6、B【解析】AB若彈簧處于拉伸狀態(tài)，Q受到重力，斜面對它的支持力、彈簧的拉力，如果三個力正好平衡，則不受摩擦力，Q可能受3個力；而對于P，其受到重力，斜面對它的支持力，彈簧對它的拉力和摩擦力，P一定受4個力，A錯誤，B正確；CD若彈簧處于壓縮狀態(tài)，對Q分析，受到重力，斜面的支持力，彈簧對它向下的彈力，若要靜止，必定還受一個沿斜面向上的摩擦力，Q一定受到4個力，P受到重力，斜面的支持力，彈簧對它向上的彈力，如果三個力平衡，則不受摩擦力，P可能受到

14、3個力，而不是一定，CD錯誤7、AC【解析】A由圖可以知道，04s內(nèi)ABC汽車速度時間圖象都在時間軸的上方，都為正，方向相同，故A正確；Bv-t圖象的斜率表示加速度，則在04s內(nèi)C的加速度為：符號表示方向與正方向相反，即大小為2m/s2，故B錯誤；C圖象與時間軸圍成的面積為汽車運動的位移；t= 8s時a的位移：b的位移：則t= 8s時a比b多走的位移為：故C正確；Dt= 8s時c的位移：因t= 0時a、b、c處于同一位置；故t= 8s時，b和c位移不同，沒有相遇，故D錯誤。故選AC。8、BC【解析】A.滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回，說明c點速度為零，A錯誤；B.從a到c，滑塊重力做的功為，故滑塊

15、重力勢能減小了6J，B正確；C.從a到c的過程中，滑塊重力勢能減少了6J，c點彈簧的彈性勢能為6J，動能沒有變，重力勢能的減小量等于彈性勢能的增加量，系統(tǒng)機械能守恒，故C正確；D.彈簧的彈性勢能增加6J，滑塊克服彈簧的彈力做了6J的功，D錯誤9、AB【解析】A彈力產(chǎn)生的條件是兩物體相互接觸，同時產(chǎn)生彈性形變，故只有兩個物體相互接觸時才有可能產(chǎn)生彈力，故A錯誤；B根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知，兩物體間有摩擦力時一定有相互作用的彈力，故B正確；C靜止物體可能受到滑動摩擦力作用，比如：在地面滑行的物體，地面受到滑動摩擦力，故C錯誤；D靜摩擦力的大小與正壓力的大小無關(guān)，與引起相對運動趨勢的力的大小有關(guān)，故

16、D錯誤。故選AB。10、BC【解析】本題中木塊受到重力作用，若物體保持靜止，處于平衡狀態(tài)，故需對物體受力分析，結(jié)合平衡條件分析解決，若物體沿墻壁向下滑動物體受到的是滑動摩擦力的作用，根據(jù)確定摩擦力的大小【詳解】對物體受力分析，受推力F、重力G，若物體保持靜止，處于平衡狀態(tài)，合力為零，故受墻壁對其垂直向外的支持力N，還有豎直向上的靜摩擦力f，根據(jù)平衡條件，有F=N，f=G即靜摩擦力與重力平衡，與推力無關(guān)；若物體沿墻壁向下滑動物體受到的是滑動摩擦力的作用，根據(jù)確定，C正確故選BC【點睛】靜摩擦力的大小隨著外力的變化而變化，其方向與物體的相對運動趨勢的方向相反，可以用假設法判斷對運動趨勢的方向，即假

17、設墻面光滑，物體會向下滑動，故物體有向下的滑動趨勢，滑動摩擦力要根據(jù)確定摩擦力的大小11、ABD【解析】雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力互為作用力和反作用力，故大小相等，方向相反，由于作用在兩個物體上，故不是平衡力，故選項C正確，ABD錯誤；此題選擇錯誤的選項，故選ABD?！久麕燑c睛】作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上的，既不能合成，也不能抵消，分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果。12、ABD【解析】Av-t圖象的斜率表示加速度，由圖可知B車在06s內(nèi)的斜率逐漸減小，且速度大小逐漸增大，則B車做加速度減小的加速運動；故A正確。BC兩車從同一地點開始運動，A車的速度大于B車的速度

18、，兩者的距離逐漸增大，當t=6s時圖像相交表示兩車速度相等，此時距離達到最大；故B正確，C錯誤。DA車在012s內(nèi)做勻減速直線運動，由推論有：故D正確。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .BE .F .B【解析】（1）1 “探究力的合成方法”的實驗中，除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細繩、鉛筆外，還需要彈簧測力計測力的大小以及刻度尺做力的圖示，故選BE。（2）2 由于誤差的存在用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計拉結(jié)點的拉力即F與橡皮條拉力一定在同一直線上，所以圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是F。（3）3本實驗采

19、用的科學方法是等效替代法，故選B。14、150N，【解析】要使輕繩不被拉斷，則繩的最大拉力：，先以B為研究對象，受力分析如圖所示，根據(jù)牛頓第二定律有：，再以A、B整體為對象，受力分析如圖所示，根據(jù)牛頓第二定律可得：，聯(lián)立解得：；三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）2 m/s2，方向豎直向下（2）400 N（3）失重【解析】設向下為正方向（1）以物體A為研究對象，它受到豎直向下的重力mg、豎直向上的拉力F作用根據(jù)牛頓第二定律mgFma代入數(shù)據(jù)，解得升降機的加速度大小a2 m/s2，方向豎直向下（2）以人為研究對象，它受到豎直向下的重力Mg、豎直向上的支持力N作用根