高校網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式及支持服務(wù)體系的構(gòu)建

1、高校網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)形式及支持效勞體系的構(gòu)建隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的降臨，越來(lái)越多的高校畢業(yè)生在選擇創(chuàng)業(yè)中均是看中網(wǎng)絡(luò)這一塊的資源，同時(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。雖然網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的門檻低、本錢少，但經(jīng)過(guò)不完全統(tǒng)計(jì)，絕大部分的大學(xué)生在進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)時(shí)相比于一般企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率低。那么，為何大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)多數(shù)是失敗的？那么，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)道路對(duì)于大學(xué)生而言又是否可行？歸其原因，主要是由于現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)極為劇烈，而由于大學(xué)生初次涉及，在創(chuàng)業(yè)政策、效勞、文化、融資等方面沒(méi)有具備有足夠的經(jīng)歷，同時(shí)在學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)之間的矛盾未能協(xié)調(diào)好。所以，基于此，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不僅需要具備有扎實(shí)的理論知識(shí)、技能技巧等，并且，在還要學(xué)會(huì)處理各方面的交際處理

2、才能，這樣，方能在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)道路上前進(jìn)。一、當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)背景網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的迅速崛起，不僅帶動(dòng)了消費(fèi)的增加，而且對(duì)于經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)也隨之拉動(dòng)。但是，隨著如今高校的不斷擴(kuò)招、社會(huì)需求、人才體系培養(yǎng)的不相匹配，以及大學(xué)生缺乏必要的社會(huì)資本等因素的影響下，而且，就當(dāng)下的金融危機(jī)而言，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題越來(lái)突出，處境也越加困難。因此，為了可以將以上情況得到有效緩解，減輕大學(xué)生就業(yè)壓力，相關(guān)政府部門、高校提出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一政策措施，并為了推進(jìn)更出臺(tái)了一系列的相關(guān)政策。所以，目前的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了初步規(guī)模。二、當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)所采用的形式網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的興起，即推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，同時(shí)解決了大部分大學(xué)生

3、就業(yè)問(wèn)題。而隨著開(kāi)展迅速，也致使多種不同形式的創(chuàng)業(yè)形式出現(xiàn)，其中最為常見(jiàn)的就有創(chuàng)辦網(wǎng)站、網(wǎng)上開(kāi)店、網(wǎng)上自由職業(yè)。其中，第一種需要充分考慮的因素是技術(shù)、資金、人才等，并且在網(wǎng)站規(guī)模的選擇上必需要科學(xué)、合理。根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展創(chuàng)辦，量力而為，這樣，方能讓創(chuàng)業(yè)進(jìn)展下去。創(chuàng)辦論壇、開(kāi)設(shè)博客、威客網(wǎng)站等均是目前幾種較為成功的網(wǎng)站形式，不僅不需要過(guò)多的資金投入，以及強(qiáng)硬的技術(shù)，同時(shí)，還可以將大學(xué)生的聰明才智充分發(fā)揮，完全展現(xiàn)。第二種方式的門檻低、風(fēng)險(xiǎn)孝操作簡(jiǎn)便、存活率極高，是近些年來(lái)最為受歡迎的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)方式，在資金、店鋪、時(shí)間等方面的限制上較小，最為適宜大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一種形式。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多高校在這一方面

4、的均具有一定的宣傳，例如在論壇設(shè)立專門板塊，讓商家將廣告、相關(guān)信息發(fā)布在此。第三種的要求是較高的，不僅需要有較高的知識(shí)素質(zhì)，同時(shí)在創(chuàng)造力上、自主性上的要求上必須同一程度。網(wǎng)上自由職業(yè)多為網(wǎng)絡(luò)編輯、撰稿人、暢銷作者、專欄作家等，雖然在工作上的時(shí)間可以自由分配，任何地點(diǎn)都可進(jìn)展，但是在收益方面上相比于其他網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)那么較低。所以，在選擇該種方式進(jìn)展創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，心態(tài)必須維持平和，同時(shí)，不能作為自身生活的主要途徑。三、構(gòu)建大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的支持體系大學(xué)生進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)時(shí)的支持條件被稱為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的支持體系，其構(gòu)建主要是從家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)等方面進(jìn)展的，通過(guò)各種途徑施行相應(yīng)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)措施，進(jìn)而使其可

5、以順利開(kāi)展。家庭支持方面。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的家庭支持主要是從個(gè)人創(chuàng)業(yè)才能培育、包容和鼓勵(lì)等方面著手的。對(duì)于個(gè)人的創(chuàng)業(yè)才能，家庭應(yīng)該是從小就開(kāi)展培養(yǎng)，讓其創(chuàng)新意識(shí)深化腦海，這樣，不急可以使其個(gè)人素質(zhì)有效進(jìn)步，并且，可以擁有良好的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和素質(zhì)。這樣，在面臨創(chuàng)業(yè)失敗時(shí)，可以感受到家庭的鼓勵(lì)與撫慰，讓其明白還有一個(gè)避風(fēng)的港口。學(xué)校支持方面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育在目前的中國(guó)而言，開(kāi)展仍是較為落后的，這也就致使大學(xué)生在這一方面的知識(shí)缺乏，導(dǎo)致眼界較為狹窄，在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)、技能上仍處于初步認(rèn)識(shí)，所以，這也就致使很多大學(xué)生在畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因。一直以來(lái)，我國(guó)高校所采用的教育形式均是填鴨式的，在進(jìn)展教育上，教

6、師并未重視學(xué)生的個(gè)性教育，沒(méi)有有效的培養(yǎng)起創(chuàng)業(yè)意識(shí)、才能，只是照本宣科，完成自身的任務(wù)即可。這樣，不僅無(wú)法培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才，而在，在培養(yǎng)大批量擁有創(chuàng)業(yè)精神、才能上的人才也未能發(fā)揮主導(dǎo)作用。社會(huì)支持方面。為了可以讓大學(xué)生更好的開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，那么在社會(huì)文化氣氛方面上一定要營(yíng)造良好。要如何有效營(yíng)造良好的社會(huì)文化氣氛？這就要求社會(huì)的各個(gè)階層共同努力，大力宣傳、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)樹(shù)立正確的價(jià)值感念，以及創(chuàng)新、包容、和諧的創(chuàng)業(yè)文化，讓大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的氣氛可以很好保持。建立良好的高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓網(wǎng)絡(luò)資源可以更加豐富，以及網(wǎng)絡(luò)通信可以有效及時(shí)等。通過(guò)各種便捷的途徑更好的完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，使其可以進(jìn)一步開(kāi)展。四、構(gòu)建大學(xué)

7、生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)效勞體系隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷開(kāi)展，以致于社會(huì)生活的方方面面也隨之改變，同時(shí)也讓高等教育進(jìn)展改革，而創(chuàng)業(yè)教育就是一個(gè)最好的打破口。因此，構(gòu)建完善創(chuàng)業(yè)效勞體系是極為重要的。一構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育課程體系對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言，創(chuàng)業(yè)教育是必經(jīng)之路，要想學(xué)生的創(chuàng)意意識(shí)、激情可以有效激發(fā)，就必需要通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)展，這樣，才能將學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能有效激發(fā)，進(jìn)而使其創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)課程建立是創(chuàng)業(yè)教育的主要建立，所以，就應(yīng)該進(jìn)展頂層設(shè)計(jì)，由傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí)一直到公司的創(chuàng)辦，為其設(shè)置相對(duì)應(yīng)階段的創(chuàng)業(yè)課程整套，使其形成一個(gè)體系。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將不受時(shí)空限制的線上線下課程學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)展構(gòu)建，這樣，不僅可以進(jìn)展問(wèn)題

8、討論，并且，還可以使教育課程體系的創(chuàng)業(yè)文化氣氛營(yíng)造良好，使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力有效激發(fā)，幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)。二構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育理論體系現(xiàn)今，挪動(dòng)客戶端越來(lái)越普及，而使用的群體多是青年大學(xué)生，所以，要想高校創(chuàng)業(yè)教育的改革緊隨時(shí)代，其教育方式就應(yīng)該緊隨外部環(huán)境而改變，通過(guò)線上線下立體式的創(chuàng)業(yè)教育理論體系，開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)APP，建立創(chuàng)業(yè)教育專題網(wǎng)站，網(wǎng)上開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育論壇，虛擬創(chuàng)業(yè)公司等方式，從而使創(chuàng)業(yè)教育的改革更加前衛(wèi)。這樣，不僅可以讓學(xué)生在承受創(chuàng)業(yè)教育時(shí)，不受任何的時(shí)間與空間限制，可以隨時(shí)隨地進(jìn)展創(chuàng)業(yè)思想交流。三構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資體系對(duì)于創(chuàng)業(yè)而言，成功的最根底要求就是資金，而一個(gè)工程的成敗也是決定在創(chuàng)業(yè)資金上，反之，假

9、設(shè)未可以擁有充足的資金，那么，創(chuàng)業(yè)道路就有可能會(huì)面臨著宏大的困難。為此，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，建立眾籌融資系統(tǒng)，小錢變大錢，那這樣就可以使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具備有充足的資金。為了幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，政府可打造一個(gè)風(fēng)投擔(dān)保系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)每一個(gè)工程的評(píng)估，給予學(xué)生一定的資金擔(dān)保，這樣，可以幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題的解決。此外，學(xué)校的社團(tuán)、行業(yè)協(xié)會(huì)等部門可以將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程融資平臺(tái)構(gòu)建，為其牽線搭橋，進(jìn)而將資金問(wèn)題可以有效解決。同時(shí)，大學(xué)生還可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的各種APP進(jìn)展宣傳、推廣，將融資渠道拓寬、開(kāi)展。四構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息效勞體系大學(xué)生要想創(chuàng)業(yè)的成功率越高，那么對(duì)于市場(chǎng)信息的掌握就必需要掌握的更多，所以，提供信息效

10、勞是極為重要的。在信息技術(shù)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)知識(shí)信息體系可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展，使學(xué)生可以盡快的掌握最新的創(chuàng)新知識(shí)。提供學(xué)生市場(chǎng)的最新信息，將市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立，這樣，可以讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中遇到的困難得到解決。五、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)效勞的對(duì)策由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所涉及的方面較多，所以將以上的體系構(gòu)建完成后，就必需要加以相應(yīng)的措施學(xué)習(xí)，確?？梢栽诟局幝鋵?shí)，首先，詳細(xì)為在創(chuàng)業(yè)教育中融入教學(xué)方案，建立創(chuàng)業(yè)效勞中心，組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化氣氛，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。只有將創(chuàng)業(yè)教育變成教學(xué)方案，將課程安排在其中，使課程成為學(xué)生必修課程，才能將學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)進(jìn)步，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，確保創(chuàng)業(yè)教育的質(zhì)量。其次，就是有效推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)效勞落實(shí)到實(shí)處，例如創(chuàng)業(yè)課程安排、創(chuàng)業(yè)理論基地建立、創(chuàng)辦競(jìng)賽活動(dòng)等。再者，就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、精神、才能，以及創(chuàng)業(yè)信心，扶植好的工程，從而讓更多的學(xué)生參與進(jìn)創(chuàng)業(yè)中。此外，為了可以讓學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情可以得到有效激發(fā)，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化氣氛是必要的，這樣，方能使創(chuàng)業(yè)的成功率進(jìn)步。學(xué)校可通過(guò)各種渠道，進(jìn)展創(chuàng)業(yè)典型宣傳，讓學(xué)生可以深切感受創(chuàng)業(yè)的美妙氣息。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的必備條件，培養(yǎng)、創(chuàng)立一批優(yōu)秀的專業(yè)教師，這樣，不僅可以使學(xué)生的各方面才能進(jìn)步，并且對(duì)于學(xué)校的開(kāi)展可以得到游戲推動(dòng)。最后，建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生可以得到專業(yè)的創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)，