學(xué)校的樹作文

1、第 頁學(xué)校的樹作文學(xué)校的樹作文 篇1 我們學(xué)校的美景許多，但給我留下最深印象的卻是只有一處美景幾棵大楊樹。 春天，我們上體育課時，老師常常讓我們班表現(xiàn)不好的同學(xué)去太陽地站著，我們在大楊樹那里乘涼。當(dāng)那些表現(xiàn)不好的同學(xué)站的相識到錯誤的時候，老師便讓他們回來，自由活動。那些同學(xué)此時已經(jīng)被太陽曬的汗流浹背了，便自己到大楊樹底下乘涼。 夏天，我們在玩嬉戲時，就特殊喜愛到大楊樹那里去玩。因為我們玩的嬉戲是兩三個人當(dāng)抓人的，剩下的同學(xué)當(dāng)逃跑的，大楊樹那里可以拐著彎的跑，很少有幾率抓到他們，所以我們很愛到大楊樹那里去玩。 秋天，大楊樹的葉子都成熟了，然后就掉下來了。當(dāng)大楊樹的葉子掉下來時，我們就愛把葉子上的

2、莖擼下來，叫做”皮勾“。我們就用皮勾對著拉，看哪個人的皮勾能當(dāng)上”皮勾之王“。 冬天，我們男生特殊愛打雪仗，更愛在大楊樹那塊兒打雪仗，因為大楊樹的樹干很粗，我們可以在那里躲避。幾乎沒有在大楊樹那里打雪仗打輸?shù)?。所以我們都愛在那里打雪仗?我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校里的那幾棵大楊樹！ 點評： 楊樹看似不起眼，但是卻給小作者留下了深刻的印象，無論四季改變，楊樹都矗立在校內(nèi)的一角，陪伴著小作者乘涼、嬉戲，小作者用四季交幻的形式為我們描述了楊樹在他心中的形象，整體來說，文章在文字方面也是值得的！ 文章不足之處在于，楊樹在夏天的主要作用是乘涼，而小作者卻將乘涼放在了春天，好像從現(xiàn)實實際來講，有些許不妥之處哦

3、！ 建議小作者將春天和夏天的楊樹的樣子互換下，可能這樣更符合實際狀況哦！ 學(xué)校的樹作文 篇2 漂亮的香樟樹 我家住在川店鎮(zhèn)，我們那里種有水稻和各種樹苗，但我最喜愛的還是香樟樹。 春天的時候，我們把香樟樹種籽種到地里，過幾個月種籽發(fā)芽了，爸爸媽媽把它們移栽到天里，一年后它就長的和我一樣高了，再過幾年它就長成一棵棵健壯的大樹，它的葉子綠綠的還有一種香味，我特別喜愛。 到了夏天，一棵棵高大的香樟樹伸出茂密的枝葉像一把把大扇子。人們在香樟樹下乘涼，下棋。真涼快呀！我們的家鄉(xiāng)真是個好地方。 學(xué)校的樹作文 篇3 我們學(xué)校一共有14棵松樹，其中有一棵深受我感動。 它是一顆特別小，又不茂密，在那些松柏里它最不

4、惹眼。別的樹都是傲岸的，總是昂首挺胸，神清氣爽?？伤鼌s不一樣，它不會為了外表而向其他的松柏產(chǎn)生爭吵，也不會為了榮耀而心情低落，他只是為我們靜默的奉獻(xiàn)著，它不畏艱難險阻。 夏天，不論有多么的燥熱，他都神清氣爽，不像其它樹一樣感到燥熱就會彎腰責(zé)怪夏天。假如有洪水來了，他也不退縮堅持為人們出一份力，雖然人們都瞧不起他，但它還是為我們靜默地奉獻(xiàn)著。應(yīng)此令我感動。 冬天，不論有多么的寒冷，它都堅韌不拔。并不像其他樹一樣，到了寒冷的季節(jié)就枯枝落葉，可它不是，它像一名不管風(fēng)吹雨曬的軍人一樣堅決，為人們貢獻(xiàn)出它的一份力，恒久把危急留給他自己，把平安留給人們，有著先人后己的精神。因此令我感動。 看！大樹是多么的

5、無私奉獻(xiàn)，所以我們要多多植樹，不要迫害大自然。 學(xué)校的樹作文 篇4 在我們的校內(nèi)內(nèi)，有一棵四季常青的香樟樹。 在風(fēng)景如畫的秋天里，其他的樹都換上了金色的秋裝，但香樟樹別出心裁，它并沒有換上美麗的金裝，仍舊是那綠油油的春裝。所以秋天一到，同學(xué)們走到香樟樹下，發(fā)覺葉子并沒有發(fā)黃，便產(chǎn)生了懷疑，同學(xué)們都爭論紛紛，說這樹很驚奇。 香樟樹又來到了寒冷的冬天，在冬天里香樟樹最終“脫”了那碧綠的夏裝，換上了潔白的冬裝。一陣北風(fēng)吹來，香樟樹上積的雪像著陸傘似的，一下子掉在了地上。同學(xué)們望見了，紛紛出去打雪仗、滾雪球、堆雪人。同學(xué)們個個玩得不亦樂乎。 最終，萬木回春的春天到來了，綠葉在柔軟的陽光下生長著。香樟樹

6、的葉子稍稍有些變黃了，一陣風(fēng)吹來，發(fā)黃的葉子紛紛揚揚地落下來，地上像鋪了一層厚厚的黃地毯，落葉像一只只蝴蝶。同學(xué)們來到香樟樹下，覺得更驚奇了，他們回家用電腦查了一下，原來到了春天，香樟樹的一些舊葉子會落下來，長出新的葉子。同學(xué)們的懷疑解開了，原來樟樹即使在落葉也不停止生長。 突然我覺得,這多么像為我們無私奉獻(xiàn)的老師啊!每天看著我們開快樂心地走進(jìn)校門,教我們學(xué)問,從一年級到初中,老師堅守著平凡而又宏大的崗位,見證著一批又一批從進(jìn)校門到出校門的同學(xué)們。 我喜愛香樟的樸實無華,更贊美老師的神圣而崇高。 學(xué)校的樹作文 篇5 我們學(xué)校的香樟樹 他高大宏偉，芳齡已經(jīng)三十有五。勤勤懇懇地讀了三十五年的圣賢書

7、，可謂一個不折不扣的博士。所以，一個字牛！ 他的身材魁梧，就像一座大山，兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著我們漂亮的學(xué)校。他還無私的為我們吸食無盡的粉塵。伸出矯捷的枝干在每一個春夏秋冬為我們阻擋驕陽、寒風(fēng)。 奇妙的是，他的身體在離地近三米的高處，一分為二。似乎兩棵樹一樣爭著向上生長生長 學(xué)校的樹作文 篇6 記得有一次,老師叫我們實物視察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去視察校內(nèi)最美的一處地方。 當(dāng)時老師要求寫校內(nèi)的植物,我們上廁所時順便視察身邊的植物。其中最美的最惹眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹，它非常茂密，因為下著雨同學(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤?，所以大榕樹成了同學(xué)們寫的對象，當(dāng)然我也不例外，我也細(xì)致的視察這

8、棵陪我們成長，陪學(xué)校走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。 我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人愛護(hù)著我們。我視察它的葉子，非常繁茂，非常綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我視察它的樹枝，它的樹枝困難地交織著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最終我視察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下101個人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。 我仔細(xì)視察它的每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難受的樣子說，只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能視察或發(fā)覺新的趣事，或者我回到教室和大家一起探討，把大家的觀點綜合起來，或許這樣才能把大榕還樹寫得更奇妙些。 這是，四

9、年級視察事物時的想法，讓我難以遺忘學(xué)校最美的一處大榕樹。 學(xué)校的樹作文 篇7 在我漂亮的操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一位年邁的老人正用親善的眼神看著在這操場上跑著跳著的同學(xué)們！那位老人就是黃桷樹爺爺！ 嘩嘩嘩一絲細(xì)雨如密針般落下，原來，春姑娘來了！春姑娘把帶有香味的春雨灑了下來，這雨喚醒了正在沉睡的萬物！她猶如天使駕臨人間給人們帶來了無窮的歡樂，因為她把正在睡覺的小草弟弟把嫩綠的葉子呈現(xiàn)出來了！她還讓花兒妹妹打開了漂亮的笑臉！她還讓小溪哥哥彈起了好聽的悅耳的歌聲，她還讓她還讓萬物穿上了綠色的衣服！這時的黃桷樹爺爺也換上了一件綠色的衣服！ 沒當(dāng)帶著香味的春雨被春姑娘灑下，地面都特別潮濕但同學(xué)們?nèi)韵氤鋈ネ妫?/p>

10、于是黃桷樹爺爺便如愿以答同學(xué)們都在他的懷抱下盡情的玩耍！同學(xué)們都特別喜愛她他！ 轟轟轟這一聲聲打雷聲打破了這歡樂的場面，預(yù)示著夏天來了！這夏天弟弟的脾氣有時很怪異！有時人們只想讓他略微讓天氣熱一點，他卻把天氣熱的像一個大火爐一樣；有是人們只想讓變的他把天氣變的.冷一些，他卻把雷公電母找來給我們下了一場滂沱大雨！他最好的就是讓萬物的衣服變的更綠了！黃桷樹爺爺?shù)囊路沧兊母哟渖甑瘟耍?沒當(dāng)寒冷來襲，黃桷樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨！所以，男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服，而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了！ 呼呼呼.看似凄涼的秋風(fēng)吹過，其實有多數(shù)的快樂再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來到同學(xué)們身邊

11、了，這聲音讓果實們成熟了！此時此刻黃桷樹爺爺換上了一件黃色的衣服，大地也換上了黃衣服！ 同學(xué)們都坐在黃桷樹下乘涼，風(fēng)輕輕吹過，此時急躁的心情也隨之被吹得無影無蹤！同學(xué)們都靠著黃桷樹，想這那寫歡樂的事情！ 吼吼吼冬哥哥來了，他瘋狂的吹著風(fēng)，萬物都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，等待明年的春天的到來！此時此刻黃桷樹爺爺正努力的盛開著，他知道自己比不過冬哥哥，卻也努力的盛開著，為的什么為的就是能讓孩子們盡量少收些寒冷的欺壓！ 我愛黃桷樹爺爺，愛他的大公無私！ 學(xué)校的樹作文 篇8 我的學(xué)校有一棵大樟樹，同學(xué)們都很喜愛到大樟樹下玩，大樟樹很大，它的葉子在冬天不會掉，大樟樹的下面冬暖夏涼，站在大樟樹下，同學(xué)們站在大樟樹下感覺

12、很溫馨。大樟樹很高大，枝干的數(shù)目數(shù)不勝數(shù)，葉子長得特別的密，把太陽遮的密密層層，不留一點縫隙，葉子是翠綠色的。夏天，每當(dāng)走過那里，會感到特別涼快。冬天走過那里，會感到特別暖和。他就像一把大傘，愛護(hù)著我們呵護(hù)著我們。我愛我學(xué)校的大樟樹。 學(xué)校的樹作文 篇9 學(xué)校里有一棵高高的櫻桃樹，它枝繁葉茂，生氣勃勃。 我所在的教室在四樓，正好可以望見櫻桃樹的頂端。每到春天，春風(fēng)吹開了它雪白的小花，小花開滿樹梢，像是冬天的雪花飄到樹梢上積累而成。風(fēng)輕輕吹過，那“雪花”飄到了傳出歡樂聲的教室里，飄到軟綿綿的綠綠的草地上，還飄到滋養(yǎng)萬物的泥土上頑皮的風(fēng)把花瓣吹來吹去，有的花瓣落在這兒，有的花瓣落在那兒，有的花瓣卻不知所終。 春天的櫻桃花的確很美，但假如沒有綠葉的襯托，再美的櫻桃花也不會給這棵樹帶來朝氣。櫻桃樹抽出了新芽，它的葉子是橢圓形的，呈現(xiàn)出或濃或淡的新綠，春風(fēng)微微吹過，那櫻桃樹時而搖頭晃腦，時而寧靜思索，時而名貴淡雅，充溢傲氣