


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版,word文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版,word PAGE PAGE 3如有幫助歡迎下載支持家族企業(yè)治理傳承與可持續(xù)發(fā)展方略試題第一代創(chuàng)業(yè)者在3040歲時(shí)的階段性問(wèn)題是回答:錯(cuò)A.急于求成、眼高手低BCD什么樣的家族式企業(yè)可以考慮適當(dāng)?shù)谋苡H A.小型家族式企業(yè)B.中型家族式企業(yè)C.大型家族式企業(yè)D.所有家族式企業(yè)當(dāng)子女的年齡處于哪一階段時(shí),他們處于接班期 A.1525B.2535C.3545D.45有些家族式企業(yè)發(fā)展不起來(lái),對(duì)其原因敘述錯(cuò)誤的是回答:錯(cuò)A.企業(yè)不能市場(chǎng)化B.企業(yè)不能現(xiàn)代化 C.企業(yè)不能規(guī)范化 D以下哪一項(xiàng)屬于家族企業(yè)內(nèi)部交易體系的特點(diǎn)回答
2、:正A.市場(chǎng)的溝通成本低B.內(nèi)部交易的公平性和競(jìng)爭(zhēng)性差C.易造成產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量的波動(dòng)D.以上都是A:領(lǐng)導(dǎo)B:權(quán)利C:經(jīng)濟(jì)資源D:伙伴關(guān)系A(chǔ):企業(yè)不能市場(chǎng)化B:企業(yè)不能現(xiàn)代化 C:企業(yè)不能規(guī)范化 D企業(yè)管理的核心是A:發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃B:規(guī)范化管理C:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理D:資本運(yùn)營(yíng)管理A:家族企業(yè)往往是“近親繁殖”BC:企業(yè)用人往往優(yōu)先考慮親屬 D:企業(yè)用人往往采取雙重標(biāo)準(zhǔn)A:“螞蟻現(xiàn)象”B:“弱智現(xiàn)象”C:“游擊現(xiàn)象”D:“半仙現(xiàn)象”家族企業(yè)中形成的內(nèi)部派系,是什么現(xiàn)象的表現(xiàn)回答:正確A”B”C”D”第一代創(chuàng)業(yè)者在4050歲時(shí)的階段性特點(diǎn)是回答:正確A而立不惑、漸露崢嶸B吃苦耐勞、勇于拼搏C江ft大定、
3、權(quán)勢(shì)顯赫D事業(yè)有成、江ft漸定企業(yè)形象策劃屬于企業(yè)文化的哪一層次回答:正確A表層文化B淺層文化C中層文化D深層文化下列哪個(gè)組織行為模型以依賴(lài)?yán)习遄鳛閱T工精神回答:正確A獨(dú)裁模型B利益模型C層級(jí)模型D社團(tuán)模型家族企業(yè)中的“一言堂”制度,是什么現(xiàn)象的表現(xiàn)回答:正確A”B”C”D”第一代創(chuàng)業(yè)者在3040歲時(shí)的階段性問(wèn)題是回答:正確A急于求成、眼高手低B玩世不恭、目空一切C攀比享受、不思進(jìn)取D身體透支、一切白搭當(dāng)子女的年齡進(jìn)入2535階段時(shí),他們的職業(yè)生涯側(cè)重的是回答:正確A讀書(shū)學(xué)習(xí)文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版,word文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版,word PAGE PAGE 4如有幫助
4、歡迎下載支持B責(zé)任承擔(dān)C工作歷練D企業(yè)傳承下列哪個(gè)組織行為模型以安全需要作為員工需求回答:正確A獨(dú)裁模型B利益模型C層級(jí)模型D社團(tuán)模型下面哪一項(xiàng)工作不屬于戰(zhàn)略發(fā)展部的工作范疇回答:正確A主持制定戰(zhàn)略規(guī)劃B參與編制總體預(yù)算C定期了解集團(tuán)公司年度計(jì)劃執(zhí)行情況D起草預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行偏差分析報(bào)告有些家族式企業(yè)發(fā)展不起來(lái),對(duì)其原因敘述錯(cuò)誤的是回答:錯(cuò)誤A企業(yè)不能市場(chǎng)化B企業(yè)不能現(xiàn)代化C企業(yè)不能規(guī)范化D企業(yè)不能非家族化傳統(tǒng)的家族企業(yè)的特點(diǎn)是回答:錯(cuò)誤文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版,word文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版,word PAGE PAGE 6如有幫助歡迎下載支持A企業(yè)從老板到管理者再到員工,
5、全部都是一家人B企業(yè)由家族長(zhǎng)來(lái)控制大權(quán),關(guān)鍵的崗位由家族成員擔(dān)當(dāng)C家族持有股權(quán),但是不一定持有經(jīng)營(yíng)權(quán)D以上都不是家族企業(yè)在成長(zhǎng)期期哪種類(lèi)型的人才回答:正確A勤奮的“老黃?!笔絾T工B有技術(shù)和市場(chǎng)開(kāi)拓能力的員工C管理類(lèi)的人才D各類(lèi)的復(fù)合型人才以下哪一項(xiàng)不是家族企業(yè)“游擊現(xiàn)象”所造成的影響回答:錯(cuò)誤A企業(yè)的成本和質(zhì)量往往有很大的波動(dòng),難以控制B企業(yè)的流程非常任意,甚至沒(méi)有流程C客戶滿意度下降,影響企業(yè)的聲譽(yù)D企業(yè)用人內(nèi)外有別,不能吸引人才如何解決家族企業(yè)中存在的“弱智現(xiàn)象”回答:正確A把股權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)兩權(quán)分離BC 把集體決策納入家族式企業(yè)的企業(yè)文化CB 組建董事會(huì)、及監(jiān)事機(jī)構(gòu),逐步建立監(jiān)查機(jī)制D建立企業(yè)的規(guī)范化管理體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第五單元任務(wù)三《演出與評(píng)議》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)
- 第二單元寫(xiě)作《審題立意》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)
- 2024內(nèi)蒙古鐵路投資集團(tuán)有限責(zé)任公司及其所屬公司公開(kāi)招聘5人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025至2030年中國(guó)橡膠后處理包裝線數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 第二單元圖像處理的基本方法第8課一、《認(rèn)識(shí)顏色通道》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 江西省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考地理試題(解析版)
- 湖南省邵陽(yáng)市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期12月月考地理試題(解析版)
- 第二單元第三節(jié)《圖片是信息好助手-插入圖形圖像》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年西交大版(2014)初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 2025年貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完美版
- 2025年口腔化學(xué)品:牙膏項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 高中體育與健康課耐久跑教案
- 三年(2022-2024)高考化學(xué)真題分類(lèi)匯編(全國(guó))專(zhuān)題12 工藝流程綜合題(學(xué)生卷)
- 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)
- NB-T32004-2018光伏并網(wǎng)逆變器技術(shù)規(guī)范
- 社會(huì)工作師《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》講義
- 礦山轉(zhuǎn)讓居間合同范本
- 學(xué)前兒童英語(yǔ)教育與活動(dòng)指導(dǎo)(學(xué)前教育專(zhuān)業(yè))全套教學(xué)課件
- 2024年蘇州市職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完整版
- 健康管理案例分析
- 患者身份識(shí)別制度培訓(xùn)
- 全國(guó)保密宣傳教育月課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論