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文檔簡介

1、. -20222022 學(xué)年度生物備考方案一、指導(dǎo)思想:依據(jù)近幾次生物考試情形,暴露出許多問題,詳細(xì)表現(xiàn)為:1. 根本概念很不清晰,有些題目反復(fù)做,反復(fù)錯;2. 學(xué)問不成系統(tǒng),遺忘程度很高;3. 試驗(yàn)才能薄弱,同學(xué)對有關(guān)試驗(yàn)的題目產(chǎn)生恐懼感;4. 答題不規(guī)、不精確,缺乏生物學(xué)素養(yǎng);以教材、 2022年考試大綱和歷年本省高考真題為依據(jù),以加強(qiáng)雙基教學(xué)為主線,以提高同學(xué)才能為重點(diǎn),全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和應(yīng)試技巧;二、復(fù)習(xí)目標(biāo):1通過對根底學(xué)問的全面梳理,背誦和懂得記憶,使同學(xué)扎實(shí)把握生物學(xué)根底學(xué)問和根本原理,形成較嫻熟的生物學(xué)思想、思維、方法和技巧;2培育同學(xué)應(yīng)用生物學(xué)學(xué)問分析問題和解決問題的才

2、能;3通過對相關(guān)學(xué)問的重新整合,逐步形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)和學(xué)問系統(tǒng),提高同學(xué)對根底知識的懂得和記憶的才能;4通過適當(dāng)?shù)牧?xí)題訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)學(xué)問的遷移和才能的提升;三、復(fù)習(xí)支配 :第一輪: 2022年 8 月 6 號2022年 2 月 20號;二周一考,月考其次輪: 2022年 2 月 20 號 2022年 5 月 10號;一周兩考第三輪: 2022年 5 月 11 號 2022年 6 月 5 號; 一周兩考四、復(fù)習(xí)策略:第一輪:以教材為主,強(qiáng)化根底學(xué)問;留意個體教學(xué),加強(qiáng)單獨(dú)輔導(dǎo);其次輪:留意學(xué)問間的縱橫聯(lián)系,幫忙同學(xué)構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò),突破重、難點(diǎn);第三輪:加強(qiáng)應(yīng)試才能的強(qiáng)化訓(xùn)練,總結(jié)一、二輪復(fù)習(xí)中存在的問題,

3、特別在同學(xué)答 理綜試卷中所暴露出的缺陷,給同學(xué)以技巧的指導(dǎo),方法的指點(diǎn);. . word.zl-. -五、抓好復(fù)習(xí)的六個環(huán)節(jié) 1讀;預(yù)習(xí)課本 ,發(fā)覺問題 . 2講;按學(xué)問體系、疏理學(xué)問形成網(wǎng)絡(luò)、理清基此題型和講清解題方法;3練;精選習(xí)題 ,通過訓(xùn)練把握學(xué)問 ,形成技能;4測;進(jìn)展單元測試 ,查漏補(bǔ)缺 . 5評;全批全改 ,統(tǒng)計(jì)問題 ,課堂講評 . 6補(bǔ);準(zhǔn)時糾錯、矯正練習(xí)、二次過關(guān)、以提高復(fù)習(xí)的實(shí)際成效 . 六、留意根底,提高才能1、課時習(xí)題細(xì)心設(shè)計(jì)與講評;課堂教學(xué)應(yīng)針對性設(shè)計(jì)3 個層次九類練習(xí)題:一是針對課時重難點(diǎn)學(xué)問及一般學(xué)問綜合,設(shè)計(jì)必要的學(xué)問再現(xiàn)題、變式訓(xùn)練題和新 情境訓(xùn)練題;二是針對

4、課時學(xué)問構(gòu)造設(shè)計(jì)三類題組;三是設(shè)計(jì)課時立體學(xué)問構(gòu)造的三類題組;對每一層次學(xué)問再現(xiàn)題、變式訓(xùn)練題及新情 境訓(xùn)練題也應(yīng)細(xì)心選??;2、才能訓(xùn)練:1解題才能訓(xùn)練:主要是進(jìn)展各種題型訓(xùn)練,主要有:單項(xiàng)挑選題、圖表題、曲線題、材料題、運(yùn)算題、試驗(yàn)題等;2思維才能訓(xùn)練:主要是進(jìn)展變式題訓(xùn)練和一題多解訓(xùn)練;3應(yīng)試才能訓(xùn)練:挑選局部模擬卷、近幾年高考卷等進(jìn)展訓(xùn)練,按高考要求進(jìn)展考試,仔細(xì)評講;七 、復(fù)習(xí)進(jìn)度表:周次教學(xué)容學(xué)時周學(xué)時必 修 1 1 第一章第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞其次節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1 6 其次章第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物1 其次節(jié)生命活動的主要承當(dāng)者蛋白質(zhì)資料練習(xí)第三節(jié)遺傳信息的攜帶者核酸1 第

5、四節(jié)糖類 脂質(zhì) 第五節(jié)細(xì)胞中的無機(jī)物1 資料練習(xí)1 . . word.zl-. -2 第三章第一節(jié)細(xì)胞膜其次節(jié)細(xì)胞核1 6 第三節(jié)細(xì)胞器1 3 跟蹤練習(xí)1 6 單元測驗(yàn)1 測驗(yàn)講評3 第四章第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例1 4 其次節(jié)生物膜的流淌鑲嵌模型第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞? 6 資料練習(xí)3 第五章第一節(jié)酶1 其次節(jié) ATP 第三節(jié)細(xì)胞呼吸1 5 第四節(jié)光合作用1 6 資料練習(xí)3 第六章第一節(jié)細(xì)胞增殖1 其次節(jié)細(xì)胞的分化1 周次第三節(jié)細(xì)胞的衰老和凋亡第四節(jié)細(xì)胞的癌變1 周學(xué)時資料練習(xí)3 單元測驗(yàn)1 教學(xué)容學(xué)時必 修 2 6 第一章第一節(jié)孟德爾的雜交試驗(yàn)1 6 7 其次章第一節(jié)減數(shù)分裂和受精作用1

6、6 其次節(jié)基因在染色體上第三節(jié)伴性遺傳1 資料練習(xí)3 第三章第一節(jié)DNA 是主要的遺傳物質(zhì)1 其次節(jié)DNA 的分子構(gòu)造第三節(jié) DNA 的復(fù)制1 第四節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA 的片段1 . . word.zl-. -8 資料練習(xí)3 學(xué)時6 周學(xué)時單元測驗(yàn)1 9 測驗(yàn)講評3 6 第四章第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成1 其次節(jié)基因?qū)π誀畹恼莆盏谌?jié)遺傳密碼的破譯1 跟蹤練習(xí)2 10 第五章第一節(jié)基因重組和基因突變1 6 其次節(jié)染色體變異第三節(jié)人類遺傳病1 資料練習(xí)2 第六章第一節(jié)雜交育種與誘變育種其次節(jié)基因工程及其應(yīng)用1 周次第七章第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論1 6 其次節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要容1 資料練

7、習(xí)2 單元測驗(yàn)2 測驗(yàn)講評2 資料練習(xí)2 教學(xué)容必 修 3 第二第一章第一節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境其次節(jié)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性1 6 章第資料練習(xí)3 一節(jié)通過1 神經(jīng)1 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第二. . word.zl-節(jié)通過激素的調(diào)節(jié). -第 三節(jié) 神經(jīng) 調(diào)節(jié) 和體 液調(diào) 節(jié)的 關(guān)系12 第四節(jié)免疫調(diào)劑1 6 13 資料練習(xí)3 6 第三章第一節(jié)植物生長素的發(fā)覺其次節(jié)生長素的生理作用1 第三節(jié)其它植物激素1 單元測驗(yàn)1 14 資料練習(xí)3 6 第四章第一節(jié)種群的特點(diǎn)其次節(jié)種群的數(shù)量變化1 第三節(jié)群落的構(gòu)造第四節(jié)群落的演替1 資料練習(xí)3 15 第五章第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造1 6 其次節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1 第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能

8、量流淌1 第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1 第五節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)固性1 6 資料練習(xí)3 第六章第一節(jié)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響1 其次節(jié)愛護(hù)我們的共同家園1 單元測驗(yàn)1 周學(xué)時測驗(yàn)講評2 資料練習(xí)2 教學(xué)容學(xué)時周. . word.zl-. -次選 修 1 16 專題一DNA 重組技術(shù)的根本工具1 6 周學(xué)時17 專題二基因工程的根本操作程序3 6 基因工程的應(yīng)用1 蛋白質(zhì)工程的崛起1 資料練習(xí)3 植物組織培育和植物細(xì)胞工程1 18 專題三動物細(xì)胞培育和核移植技術(shù)1 6 動物細(xì)胞融合與單克隆抗體1 資料練習(xí)3 單元測驗(yàn)1 測驗(yàn)講評1 體受精和早期胚胎發(fā)育1 19 專題四體外受精和早期胚胎培育1 6 胚胎工

9、程的應(yīng)用和前景1 資料練習(xí)3 轉(zhuǎn)基因生物的平安性1 20 專題五關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題1 6 禁止生物武器1 資料練習(xí)3 生態(tài)工程的根本原理1 21 教學(xué)容生態(tài)工程的實(shí)例和開展前景1 6 單元測驗(yàn)1 測驗(yàn)講評1 資料練習(xí)3 周次學(xué)時. . word.zl-. -22-25 專題一細(xì)胞及其生命歷程3 6 第一講:細(xì)胞的分子組成及構(gòu)造 其次講:細(xì)胞的增殖與分化2627 專題練習(xí)ATP 3 6 專題二細(xì)胞的代3 第一講:細(xì)胞的物質(zhì)出入與酶、其次講:細(xì)胞呼吸與光合作用2728 專題練習(xí)生物的遺傳變異和進(jìn)化3 6 專題三3 第一講:遺傳的物質(zhì)根底與基因工程 其次講:遺傳的根本規(guī)律和伴性遺傳 第三講:變異、育種和進(jìn)化2829 專題練習(xí)生命活動的調(diào)劑3 6 專題四3 第一講:動物的生命活動調(diào)劑 其次講:人體的環(huán)境及穩(wěn)態(tài) 第三講:植物的生命活動調(diào)劑30 專題練習(xí)生物與環(huán)境3 4 專題五2 第一講:種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的組成 其次講:生態(tài)系統(tǒng)的功能、穩(wěn)固性及環(huán)

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