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1、Word 在學校違反紀律檢討書范文 【篇一】 您好,我是四班級(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李 老 師布置下來的家庭作業(yè),由于一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學的一本數(shù)學題練習本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)覺了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當面批判了我,并要求我寫這篇。 事后我認真想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。 李 老 師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。由于老師布置的作業(yè)就是給我們加深對學問的理解,能夠關(guān)心我們鞏固學問的。而我卻沒有深刻明白這一道理,竟然為了圖省力,圖便利就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應當了!關(guān)于我認為
2、習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上仔細聽講,仔細思索。上課不做小動作,不任憑亂說話,思想不開小差。 我要以實際行動,回報老師的教育之情。爭做老師眼中、家里眼中的好同學,以實際行動和良好的成果為集體爭光。 檢討人:作文庫 20 xx年xx月xx日 【篇二】 敬重的班主任老師: 以下是我對此次犯錯行為的緣由分析: 我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒有清晰地熟悉到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多煩。 其次,我的平安觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么
3、危急的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成特別嚴峻的影響。 其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束力量都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。 雖然客觀上我年紀還小,但歸根結(jié)底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。 回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施: 第一,今后我必需進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴厲 的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴厲 加強自己的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,肯定遵守相關(guān)紀律規(guī)范,絕不違反。 其次,今后我必需對自己的言行舉止做嚴格要求,仔細對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止肯定要守法規(guī),以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。 第三,針對我太年輕不成熟,我要從今次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省
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