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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)海無(wú)涯2022年度讀草房子有感心得10篇2022年2022年度讀草房子有感心得10篇(2022年) 下面是我為大家整理的2022年度讀草房子有感心得10篇(2022年),供大家參考。 草房子這本書(shū)的是曹文軒,他寫(xiě)過(guò)很多作品,有根鳥(niǎo)、紅瓦、細(xì)米等,草房子這本書(shū)寫(xiě)了許多催人淚下、震撼人心的事。下面是我為大家整理的關(guān)于讀草房子有感心得,假如喜歡可以共享給身邊的伴侶喔! 讀草房子有感心得篇1 草房子是由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍圍著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰慧伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小

2、學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。 但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,激勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從今,隨著時(shí)間的流淌,桑桑懂事了許多。 我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”

3、,或者是在別人進(jìn)門(mén)時(shí),實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺侮同學(xué),今日不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,我這樣損人不利己的做法不但損害了別人,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。 故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂(yōu),有笑有淚,我不是也有同感嗎? 讀草房子有感心得篇2 暑假里,我讀了一本引人入勝的書(shū),它是由作家曹文軒寫(xiě)的草房子。 草房子主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩桑??坦倾懶牡男W(xué)六年生活,敘述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)覺(jué)得十分的震撼人心。 故事中最震撼人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她在油麻地

4、生活了幾十年,她的房子龜縮在油麻地小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。桑桑的父親硬要把她趕出學(xué)校,卻花費(fèi)了十幾年還是沒(méi)把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝搜壑?,她是個(gè)可惡的老婆子。然而,她所做的一件事卻轉(zhuǎn)變了別人對(duì)她的想法:就在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,自己卻差點(diǎn)失去性命。自此,油麻地的人對(duì)她的態(tài)度改善了不少,對(duì)她的厭惡變成了溫順,連之前想要將她趕出學(xué)校的校長(zhǎng)和老師們也不在想驅(qū)逐她了,她也開(kāi)頭為學(xué)校服務(wù)了起來(lái)。但是最后,她竟然為了學(xué)習(xí)的一個(gè)南瓜,不慎落水而失去了生命。 書(shū)中最讓我佩服的就是杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家。但一夜之間他家里變得一貧如洗,而每日不得不在家干活,和父親放鴨子,但希望一次又一次地

5、破滅,但她卻表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),挑起了家里的重?fù)?dān),又在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。他這種奮力拼搏的精神是我們最值得學(xué)習(xí)的。 草房子這本書(shū)是我值得永久珍藏的書(shū)! 讀草房子有感心得篇3 一直以來(lái)我只看科幻書(shū)和玄幻小說(shuō)。今日的天氣非好我坐在沙發(fā)上看草房子這本書(shū),第一次為書(shū)中的人物所感動(dòng)。 寫(xiě)了油麻地小學(xué)歡聲笑語(yǔ)的世界,油麻地小學(xué)的老師,蔣一輪,溫幼菊,桑喬,白雀對(duì)孩子如同伴侶相處,無(wú)話不說(shuō),幾乎什么也藏不住。油麻地小學(xué)的學(xué)生桑桑,紙?jiān)?,?xì)馬,杜小康,這一群孩子非常開(kāi)朗,可愛(ài),活潑,沒(méi)有人不備他們所感動(dòng)。秦大奶奶為一個(gè)南瓜而犧牲了自己寶貴的生命。 我也要學(xué)習(xí)秦大奶奶這一份奮不顧身的精神。 讀草房子有感心得篇4 草

6、房子主要寫(xiě)了男孩桑桑刻苦銘心終生難忘的六年小學(xué)。還有他們的房子是海邊的一種草做的??梢哉陲L(fēng)擋雨。 桑桑的同學(xué)禿鶴從一班級(jí)開(kāi)頭一直都是同班同學(xué),而桑桑的同學(xué)禿鶴應(yīng)該叫陸鶴; 但應(yīng)為他沒(méi)有頭發(fā)所以是一個(gè)十足的小禿子,油麻地的孩子們,都叫他禿鶴。 有一次,這一帶的五所小學(xué),要在一起會(huì)操,并要在評(píng)出個(gè)名次來(lái),油麻地小學(xué)從星期一開(kāi)頭,每日抽出兩天的時(shí)間來(lái)練習(xí),桑喬是全區(qū)有名的校長(zhǎng),桑喬對(duì)油麻地小學(xué)的老師說(shuō):“這次會(huì)操,油麻地必需拿第一,哪個(gè)班出了問(wèn)題,哪個(gè)班負(fù)責(zé)。”桑喬用嚴(yán)格的說(shuō),而桑桑那個(gè)班有一個(gè)人不能去,那就是禿鶴不能去,由于蔣一輪班主任說(shuō)地板太臟了,必須讓你去打掃干凈,禿鶴一氣之下用腳把辦公室的門(mén)

7、狠狠踢了一下。 有一次,禿鶴被一只野狗狠狠咬了,于是他想夸張一下,由于他要引人注目,所以拿了一根拐棍,漸漸的走到教室,但沒(méi)有人愿意問(wèn)他:“你怎么了?”班主任也沒(méi)管,除了一個(gè)女生問(wèn)了他一下,這讓他傷心不已。 油麻地里有一位家庭厚實(shí)的一戶(hù)人家,就是杜小康一家了,他成果很好,不但是班長(zhǎng),而且還有一輛自行車(chē),生活比較好。 還有一位叫秦太奶奶,有一次,她去干農(nóng)活差點(diǎn)死在了水田里面,是別人用牛開(kāi)進(jìn)了水田里才救了她一命。 最后,桑桑被檢查出了鼠疫。后來(lái)他的病被一位治療這種病的高手治好了,但由于他爸爸工作的原因,所以他要去縣城,跟他的同學(xué)一一離別。 這本書(shū)寫(xiě)了桑桑一班級(jí)到六班級(jí)在學(xué)校發(fā)生的事情,還有離開(kāi)油麻地

8、去縣城的事。 讀草房子有感心得篇5 草房子這本書(shū),講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。 禿鶴原來(lái)叫陸鶴,由于他是一個(gè)禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺(jué)得禿子不算什么的,可是,長(zhǎng)大后的他覺(jué)得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和伴侶們把禿鶴的帽子拿走后,又傳來(lái)傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了??墒牵谝淮螘?huì)操時(shí),禿鶴很想?yún)⒓?,?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操,可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學(xué)抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤,開(kāi)頭努力的進(jìn)行補(bǔ)救,在

9、以后的演出中出色的完成了任務(wù)。 這一篇故事告知我,不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺侮他。 讀草房子有感心得篇6 草房子是曹教授另一部著作,敘述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年生活。 然而我們不知,曹教授為什么能寫(xiě)出這樣好的小說(shuō)呢?其實(shí)桑桑就是小時(shí)的曹教授,而校長(zhǎng)桑喬正是曹教授的父親!草房子一篇美文,一篇讓人感動(dòng)的文章。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時(shí)的搗蛋,在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長(zhǎng)大,最后從容的“死”了一回。六年事情讓人感動(dòng)繽紛,然而真正的在最后,最后桑桑站在高處,望著生活六年的草房子,不禁哭了起來(lái)。第二天一早,他便與這片土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)之所以能夠感動(dòng)許多的2

10、0世紀(jì)冷酷的新生,是由于抓住新生的感動(dòng)點(diǎn),即生離死別,游駐聚散,厄運(yùn)中相扶,困難時(shí)有人幫助為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。只有寫(xiě)今日才能感動(dòng)于世,不一定,小時(shí)候也能感動(dòng)于世。于是曹教授便集中精神寫(xiě)下了不朽的草房子,在運(yùn)用時(shí),曹教授借助了許多美的力氣。由于世間皆有衰老,如花開(kāi)放了,有凋落了人誕生,最后也會(huì)逐漸衰老,但是有一種力氣永不衰老,她便是美。感動(dòng)我們的其實(shí)是道義的力氣、情感的力氣、才智的力氣以及美的力氣。 其實(shí)感動(dòng)人的那些東西是千古不變的,而曹教授只不過(guò)合理的運(yùn)用了一下!希望同學(xué)們也能學(xué)會(huì)這種方法。 讀草房子有感心得篇7 草房子是一本兒童讀物,描寫(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小

11、說(shuō)通過(guò)陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的損害,但是孩子的心底還是純真的。 “陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印kS著日子的消逝,六班級(jí)的“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了損害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了躲避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他干脆在“廣播操”競(jìng)賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),“就

12、這樣,陸鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與欺侮?!奔词龟扂Q用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的欺侮,但是,孩子還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可,得到大家的敬重??上驳氖?,他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來(lái),承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能夠得到大家的認(rèn)可,得到大家的.敬重每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。 一個(gè)是身有殘疾的“陸鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“

13、紙?jiān)隆保堅(jiān)抡缢拿?,是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米郑堅(jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β暎堅(jiān)碌臏仨?,紙?jiān)碌某聊?,紙?jiān)碌木髲?qiáng)都給桑桑帶來(lái)了莫名的感覺(jué),不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在的筆下描寫(xiě)的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。 孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。 而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,感覺(jué)到了被別人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前,他選擇了躲避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開(kāi)頭了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴溝通的。當(dāng)他能夠聽(tīng)懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵

14、人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對(duì)在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水沉沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照料養(yǎng)母的責(zé)任。 孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂(yōu)傷,什么是士氣。 杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來(lái)的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的艷羨,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,口袋里有各種各樣的零食,能騎著罕見(jiàn)的自行車(chē)穿梭于孩子們游樂(lè)場(chǎng)。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩

15、子王”,享受著至尊無(wú)上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,由于父親生意的失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)父業(yè),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。 孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力氣。 讀草房子有感心得篇8 這段時(shí)間,在章老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一起看了草房子這本書(shū)。 看過(guò)草房子這本書(shū)后,在綜合課上,大家一起溝通了親身體驗(yàn),有所感悟大家還做了許多讀書(shū)卡,優(yōu)秀的都被挑選后展在校內(nèi)墻上。 草房子是一本

16、令人感動(dòng)的書(shū),主人公桑桑也有我們這種小孩子愛(ài)玩的天性與童真。在這個(gè)鄉(xiāng)村生活中,可以細(xì)細(xì)地領(lǐng)會(huì)到桑桑這個(gè)主人公豐富多彩的生活。 桑桑家養(yǎng)了許多鴿子,可是沒(méi)鴿子籠怎幺辦?機(jī)靈的他很快作出了一個(gè)“可愛(ài)”的舉動(dòng),他把自家碗柜中的碗全搬了出來(lái),一層層的,他分別放入幾只鴿子??蛇@看似美妙的舉動(dòng),得到的待遇卻是媽媽的一頓打罵。 桑桑的生活中,也蘊(yùn)藏了酸甜苦辣,其實(shí)我們自己的生活中也有相像的體驗(yàn)。他有玩不盡的樂(lè)趣,也會(huì)做出和善的舉動(dòng)。 同學(xué)小康家由于沒(méi)錢(qián),不僅煺了學(xué),還幫爸爸養(yǎng)鴨,生活很苦。桑桑雖然沒(méi)錢(qián),但他忍痛割?lèi)?ài),賣(mài)掉了自家其中的十只鴿子。賺了錢(qián)后全部捐助給了杜小康。正是這種愛(ài)心成就了一種難能可貴的友誼。

17、桑桑讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人的心靈深處都應(yīng)有一座純潔的草房子,那就是童年。 美麗的童年每個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜他。讀草房子讓我深深的感受到:每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),一個(gè)人假如要做到和善,就要用一顆純潔的心來(lái)獵取。 生活中,我們每個(gè)人都是桑桑,都擁有各自多姿多彩的生活,我們心靈深處散發(fā)出來(lái)的純潔,也會(huì)變成一座座純潔的草房子。 讀草房子有感心得篇9 桑桑是曹文軒老師草房子書(shū)中的主人公,他是油麻地小學(xué)的一名小學(xué)生。整本書(shū)敘述了桑桑獲得了終生難忘的小學(xué)六年的生活。讀完這本書(shū),桑桑給我留下了深刻的印象。 桑桑是一位非常有正義感,也是一位勇敢的孩子。有一天桑桑去給紙?jiān)滤妥鳂I(yè),在路上正好遇見(jiàn)板倉(cāng)小

18、學(xué)的壞學(xué)生欺侮紙?jiān)?。桑桑為了不讓紙?jiān)卤煌瑢W(xué)欺侮,就去教訓(xùn)他們。這個(gè)事例讓我想起在我們的校園里,欺凌事件屢屢發(fā)生,我想,假如我們每個(gè)同學(xué)都能像桑桑一樣,在發(fā)現(xiàn)同學(xué)被欺侮的時(shí)候,勇敢地站出來(lái),去幫助被欺侮的同學(xué),批判欺侮別人的同學(xué),那么學(xué)校的欺凌事情應(yīng)該會(huì)不再存在吧! 桑桑還是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。桑桑在上六班級(jí)的時(shí)候,得了一種怪病。爸爸帶著他四處求醫(yī),但是每次都以失敗告終。最后溫老師帶他到藥寮,給他煎藥,激勵(lì)他。桑桑在經(jīng)歷了各種吃藥,針灸等痛苦之后,終于戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)健康,再次回到學(xué)校,和小伙伴們一起上學(xué)。他正是以常人無(wú)法想象的毅力,勇敢嘗試各種治療方法,才重新恢復(fù)健康。 桑桑是堅(jiān)強(qiáng)的,是勇敢的!讀到這

19、里,我不禁掩卷深思,想起了我們自己。當(dāng)我自己,我的同學(xué),我身邊的伴侶,遇到困難的時(shí)候,又是怎樣面對(duì)的? 在我們班,平時(shí)在生活上和學(xué)習(xí)上遇到困難,大部分同學(xué)都會(huì)選擇退縮。不然你們哪會(huì)有學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)?離開(kāi)父母,就不會(huì)生活的同學(xué)?假如我們也能像桑桑一樣,遇到不會(huì)做的題目,克服困難,運(yùn)用各種方法去解答,一定能找到解決問(wèn)題的好方法,完成這道題目。如此這樣,日積月累,長(zhǎng)期堅(jiān)持,我們一定能從一個(gè)成果差的孩子,變成一個(gè)成果優(yōu)秀的孩子。 從桑桑身上,我看到了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魅力。它可以驅(qū)逐病魔,讓一個(gè)疾病纏身形容枯槁的病人,變成一個(gè)健康活力,自信陽(yáng)光的天使。假如我們選擇勇敢,可以由一個(gè)負(fù)面情緒如影隨形,做事被動(dòng),

20、什么都比別人差一截的孩子,變成一個(gè)樂(lè)觀向上,開(kāi)朗樂(lè)觀的優(yōu)秀的孩子! 我讀完草房子這本書(shū),熟悉了書(shū)中的桑桑,忽然覺(jué)得自己成長(zhǎng)了!我想:假如我身上也有桑桑的那份責(zé)任正義,那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢,該是一件多么值得驕傲的事情?。?不過(guò),以后再遇到困難的時(shí)候,我不會(huì)退縮,一定如同桑桑一樣,勇敢面對(duì),成為第二個(gè)桑桑,做最好的自己! 讀草房子有感心得篇10 夜深人靜,我還獨(dú)自坐在窗前一字一句的品嘗著草房子。 這本書(shū)的是曹文軒,他記敘了頑皮調(diào)皮的桑桑的成長(zhǎng)故事為線索,但是敘述的卻不是他一個(gè)人的故事。此書(shū)的每一章都是獨(dú)立的,分別敘述了孩子或大人的經(jīng)歷,桑桑也經(jīng)歷了一部分,也是心靈記錄者。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清晰的出現(xiàn)在我們的眼前,一個(gè)一個(gè)的故事依次展開(kāi),各自進(jìn)展又最終交疊在一起,我們仿佛觀察一幅被漸漸鋪開(kāi)的卷軸面。這

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