海水資源的開(kāi)發(fā)利用課堂教學(xué)市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、第1頁(yè)豐富的海水資源海洋是生命搖籃：海水不但有浩瀚水資源，而且蘊(yùn)藏著寶貴化學(xué)資源。水 資 源水13億億噸化學(xué)資源NaCl 4106億噸、I 820億噸、Br 95億噸、Mg2+ 1800億噸.生物資源可供人類使用魚蝦貝類為每年6億噸能源資源海底石油：1350億噸天 然 氣：140萬(wàn)億立方米.第2頁(yè)高一(17)班段齊文第四章 化學(xué)與自然資源開(kāi)發(fā)利用 第一節(jié)金屬礦物開(kāi)發(fā)、海水資源利用第2課時(shí)海水資源開(kāi)發(fā)與利用有理想高中生，有責(zé)任中國(guó)人！第3頁(yè)第四章 化學(xué)與自然資源開(kāi)發(fā)利用 第一節(jié)金屬礦物開(kāi)發(fā)、海水資源利用第 2 課海水資源開(kāi)發(fā)與利用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 高一(17)班段齊文 1、海水中水資源開(kāi)發(fā)利用 直接利

2、用海水循環(huán)冷卻(了解) 海水淡化(重點(diǎn)) 2、海水中化學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用 海水制鹽(重點(diǎn)) 海帶提碘(難點(diǎn)) 海水提溴(難點(diǎn))第4頁(yè)一 海水中水資源的開(kāi)發(fā)利用海水淡化1、概念：把海水中鹽與水分離，得到淡水。2、方法：蒸餾法；電滲析法；離子交換法。第5頁(yè)蒸餾法用于分離互溶但沸點(diǎn)不一樣液態(tài)混合物。如酒精與水分離、海水淡化等。一 海水中水資源的開(kāi)發(fā)利用1、概念：把海水中鹽與水分離，得到淡水。2、方法：蒸餾法；電滲析法；離子交換法。燒瓶中碎瓷片作用：_。溫度計(jì)放置位置：_。冷凝管中進(jìn)水方向：_。蒸餾淡化海水優(yōu)缺點(diǎn)：_。海水淡化NaCl1400H2O100第6頁(yè)蒸餾法用于分離互溶但沸點(diǎn)不一樣液態(tài)混合物。如酒

3、精與水分離、海水淡化等。一 海水中水資源的開(kāi)發(fā)利用1、概念：把海水中鹽與水分離，得到淡水。2、方法：蒸餾法；電滲析法；離子交換法。海水淡化第7頁(yè)電滲析法用離子滲透膜淡化海水新技術(shù)。一 海水中水資源的開(kāi)發(fā)利用1、概念：把海水中鹽與水分離，得到淡水。2、方法：蒸餾法；電滲析法；離子交換法。海水淡化第8頁(yè)離子交換法用人工合成離子交換膜淡化海水新技術(shù)。一 海水中水資源的開(kāi)發(fā)利用1、概念：把海水中鹽與水分離，得到淡水。2、方法：蒸餾法；電滲析法；離子交換法。海水淡化第9頁(yè)二 海水中化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用(一)海水制鹽1、概念：把海水引到鹽田， 利用日光和風(fēng)力使水分蒸發(fā)，得到粗鹽。 除雜原理：不增不減易除雜，

4、除雜試劑需過(guò)量。2、粗鹽：NaCl. Ca2+ 、 Mg2+ 、 SO42-、泥沙 第10頁(yè)二 海水中化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用1、概念：把海水引到鹽田， 利用日光和風(fēng)力使水分蒸發(fā)，得到粗鹽。2、粗鹽：NaCl. Ca2+ 、 Mg2+ 、 SO42-、泥沙 (一)海水制鹽 Na2CO3CaCO3NaOHMg(OH)2BaCl2BaSO4過(guò)濾溶解除雜過(guò)濾中和蒸發(fā)BaCl2、Na2CO3、NaOHNaClCa2+Mg2+SO42-泥沙第11頁(yè)食鹽用途氯堿工業(yè)2NaCl + 2H2O = 2NaOH + Cl2 + H2電解原理：電解制鈉2NaCl(熔融) = 2Na + Cl2 電解原理：1、概念：把海

5、水引到鹽田， 利用日光和風(fēng)力使水分蒸發(fā)，得到粗鹽。二 海水中化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用(一)海水制鹽2、粗鹽：NaCl. Ca2+ 、 Mg2+ 、 SO42-、泥沙 第12頁(yè)二 海水中化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用(二)海帶提碘1、概念：把海帶中I轉(zhuǎn)變成單質(zhì)I2過(guò)程(氧化過(guò)程)。2、步驟：第13頁(yè)二 海水中化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用(二)海帶提碘1、概念：把海水中I轉(zhuǎn)變成單質(zhì)I2過(guò)程(氧化過(guò)程)。2、步驟：過(guò)濾：過(guò)濾掉不溶灰燼，盛好濾液。氧化：向?yàn)V液中加入幾滴稀H2SO4，再加入1mL H2O2溶液。 離子反應(yīng)方程式_。 用KMnO4、Cl2、H2O2都可把I氧化為I2，為何選擇H2O2 _。檢驗(yàn)：加入幾滴淀粉溶液，觀

6、察現(xiàn)象。提取：向碘水溶液中加入CCl4萃取。剪碎：剪碎作用_。 灼燒：放入_內(nèi)灼燒成灰燼。溶解：將海帶灰轉(zhuǎn)移到小燒杯中， 加入蒸餾水，攪拌煮沸。 試驗(yàn)作用_。第14頁(yè)二 海水中化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用(二)海帶提碘1、概念：把海水中I轉(zhuǎn)變成單質(zhì)I2過(guò)程(氧化過(guò)程)。2、步驟：灼燒；溶解；過(guò)濾；氧化；提取。2I + H2O2 + 2H = I2 + 2H2O第15頁(yè)二 海水中化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用(三)海水提溴1、概念：把海水中Br轉(zhuǎn)變成單質(zhì)Br2過(guò)程(氧化過(guò)程)。2、步驟：直接蒸餾能否得到大量液溴直接蒸餾能否得到大量液溴第16頁(yè)二 海水中化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用(三)海水提溴1、概念：把海水中Br轉(zhuǎn)變成單質(zhì)B

7、r2過(guò)程(氧化過(guò)程)。2、步驟：吹出：通入熱空氣，將海水中很稀Br2吹出，得到含Br2潮濕空氣 用熱空氣為何能夠?qū)r2單質(zhì)吹出_。 吸收：往含Br2潮濕空氣中通入SO2進(jìn)行吸收聚集，得到含較濃Br吸收液。 往含Br2潮濕空氣中通入SO2化學(xué)反應(yīng)方程式_。氧化：再往吸收液中通入Cl2，得到較濃溴水混合物。 反應(yīng)離子方程式_。提?。杭訜嵴麴s溴水混合物，形成溴蒸氣，經(jīng)冷凝得到液溴。氧化：向濃縮海水(很稀Br)中通Cl2， 得到很稀含Br2海水溶液。 反應(yīng)離子方程式_。第17頁(yè)二 海水中化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用(三)海水提溴1、概念：把海水中Br轉(zhuǎn)變成單質(zhì)Br2過(guò)程(氧化過(guò)程)。2、步驟：氧化；富集；提取。2Br + Cl2 = Br2 + 2Cl2H2O + Br2 + SO2 = H2SO4 + 2HBr2Br + Cl2 = Br2 + 2Cl第18頁(yè)形成什么沉淀？要得到MgO還是MgCl2怎樣得到無(wú)水氯化鎂？(四)海水制鎂1、概念：把海水中Mg2+轉(zhuǎn)變成單質(zhì)Mg過(guò)程。2、步驟：二 海水中化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用第19頁(yè)