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文檔簡介
1、Nice to meet you, everyone! Self-introductionYour English Teacher - John (趙彥忠)Hobbies: reading books & listening to musicHope: learn English happily /make friends with you- a guide or a helper 第1頁 Learning English is like building a house. Laying a solid foundation is the first and most important st
2、ep. In other words, you should read and speak English every day. Memorizing new words and phrases is a must. Like building a house, learning English takes some time because Rome isnt built in a day. So dont be impatient.第2頁The differences of learning English in Senior High and Junior High第3頁1.教材跨度大
3、初中英語要求學(xué)生掌握1500左右生詞, 200300個短語。而高中以后,教材內(nèi)容豐富,知識容量大,(要求詞匯量到達35004500, ) 并在初中基礎(chǔ)上注入了大量語法點、知識點,使句子結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,同時側(cè)重提升閱讀能力且加大詞匯量和閱讀材料份量。2.初高中英語教學(xué)方法存在差異 初中教材內(nèi)容比較簡單,易掌握, 學(xué)生只抓住課堂, 考試就能考得不錯。而高中課堂容量大,進度加緊,教師只是精講點撥, 沒有更多時間講全講細和鞏固強化。學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下學(xué)會自主學(xué)習(xí).第4頁3. 初高中學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法不一樣 初中英語學(xué)習(xí),學(xué)生依靠性較強,學(xué)習(xí)進程多表現(xiàn)為被動和吸收,以機械性記憶和練習(xí)為主。而高中英語教材因
4、為內(nèi)容多,這要求學(xué)生要自主學(xué)習(xí),主動質(zhì)疑, 善于總結(jié)和思索。 4. 高中英語考查方向有所改變。 高中階段則重對語言了解和利用能力培養(yǎng)。即閱讀與寫作。在閱讀方面,除了加大了閱讀量,還將語法和閱讀綜合起來考查,飛躍了初中英語“簡單直白”特點。第5頁English learning: A big challenge or a piece of cake?第6頁Advice on learning English第7頁大師談英語學(xué)習(xí)方法:北外許國璋老先生說:學(xué)英語就要無法無天, 學(xué)外語,要天不怕地不怕。要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多讀、多記、多講、多寫, 自有水到渠成之日。 北外胡文仲先生說: 學(xué)習(xí)
5、英語無捷徑。要想學(xué)好英語只有大量實踐,多聽多讀多說多寫。北外陳琳先生說:必須下艱辛功夫。我一向主張 “背”。不但兒童,成人愈加要背。瘋狂英語李陽說: 天才就是重復(fù)次數(shù)最多人!第8頁 由此可見學(xué)好英語秘訣就是:多讀、多練,多重復(fù)。它 是一個長久過程,需要不停積累和連續(xù)學(xué)習(xí)。 誰將英語學(xué)習(xí)堅持到底,誰就能“笑傲高考英語”。第9頁Remember:Attitude is everything.There is no shortcut, only be diligent. Practice makes perfect. You never know what you can do until you
6、try. A good beginning is half done. Where there is a will, there is a way.第10頁Attitude is everything!Practice makes perfect!A happy English learner!第11頁習(xí)慣成功源自好習(xí)慣good habit第12頁常規(guī)要求抓好預(yù)習(xí)(書本、學(xué)案、課輔材料)認真聽課、主動參加活動及時記下關(guān)鍵點(無需筆記本,記在學(xué)案和書本上即可)完成學(xué)案中練習(xí)(即當日作業(yè))學(xué)案必須交,everyone!充分利用課前2分鐘復(fù)習(xí),上課檢驗(務(wù)必準備一個聽寫本)盡可能地多接觸英語,如:閱
7、讀英語報紙和雜志等)第13頁書本導(dǎo)學(xué)案習(xí)題學(xué)案教輔聽寫本積累本第14頁 6. 朗誦習(xí)慣語言是有聲藝術(shù),學(xué)習(xí)外語就是要進行朗誦?!皶x百遍、其義自見”即道出了朗誦與了解意義。朗誦是培養(yǎng)語感最正確伎倆,經(jīng)過朗誦還能夠提升同學(xué)們口頭表示能力。讀內(nèi)容能夠是多方面,能夠是課文、原著或改寫原著。精彩句段要熟讀成誦。每模塊第一篇課文要背誦。 早讀聲音一定要洪亮!第15頁 7. 整理錯題習(xí)慣。 (周周清) 在每一次練習(xí)或考試后,要對差錯作出分析,找犯錯誤根源。不停消除學(xué)習(xí)中疑點、盲點,促使自己反思和提升。 8. 使用工具書習(xí)慣。 工具書是“自學(xué)好幫手”。碰到疑難問題,不要急著問老師, 要主動地學(xué)會自己查詞典,
8、 力爭經(jīng)過自己努力,查證自己疑惑,這么能夠大大地擴大自己知識面。同時也是一個能力培養(yǎng)。 Clear your English once a week!第16頁 推薦詞典: 牛津高階英漢雙解詞典 朗文當代高級英語辭典 (防近視版)英漢雙解大詞典9. 養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣。 高中階段英語學(xué)習(xí)更側(cè)重閱讀能力提升,閱讀能力是高考要求重中之重。僅僅讀書本上文章是遠遠不夠,課外閱讀在量上要到達書本810倍。每兩周讀完一本書。高中英語“得閱讀者得天下”。 第17頁三、閱讀量基礎(chǔ) 新課標對高中各年級閱讀量要求是,高三學(xué)生(八級)“除教材外,課外閱讀量應(yīng)累計到達36 萬詞以上”36萬詞大約就相當于 1200篇300
9、400詞文章。高中三年,每年365天,三年共3653=1095天。也就是說,高中三年同學(xué)們 天天(包含寒暑假和節(jié)假日)最少要讀一篇三四百詞文章。要想提升閱讀能力,閱讀量是基礎(chǔ)。只有上了一定量,才能找到閱讀感覺,才有可能從本質(zhì)上提升閱讀能力。We can make it!第18頁 10. 良好書寫習(xí)慣 英文書寫要求是: 字體工整、規(guī)范,清楚;字母大小適中;間距要勻稱;卷面潔凈。 請記住以下口訣: “三距一線三段式,刻苦訓(xùn)練無錯字?!?“三距”:指是字母距、詞間距、行間距。 一線:指各個文本行中書寫句子排列得要像一組整齊平行線,切忌“蜿蜒蛇行”。 三段式:即書面表示須有一個段落層次。文章最好分為三
10、段:第一段,依據(jù)題目要求用一兩個過渡性句子引出下文;第二段承接上文,進入正題,按題目要求適當發(fā)揮;第三段用一兩個總結(jié)概括性句子結(jié)束全文。 天天練習(xí)一頁或半頁字帖!第19頁第20頁英語學(xué)習(xí)詳細要求1.勤奮刻苦,絕不偷懶。2.早讀一定要大聲朗誦,讓自己聽到自己聲音,保質(zhì)保量完成老師布置早讀任務(wù)。每個模塊單詞都要逐一聽寫。3.上課認真做筆記,緊跟老師思緒。4.課下保質(zhì)保量完成作業(yè),并于晚自習(xí)交齊(方便老師批改,反饋),課代表負責收齊作業(yè),并上交作業(yè)名單。5.晚自習(xí)之前聽力時間,認真完成聽力任務(wù)或背誦任務(wù)。課代表提前準備好聽力材料。6.重視改錯步驟,逢改錯必有解析。第21頁今天我背單詞了嗎?今天我完成
11、作業(yè)了嗎?今天我預(yù)習(xí)了嗎?今天我復(fù)習(xí)了嗎?今天我大聲朗誦了嗎?今天我閱讀了嗎?今天我試著用英語交流了嗎?英語學(xué)習(xí)一日常規(guī)第22頁學(xué)習(xí)理念:study theory學(xué)習(xí)習(xí)慣:good learning habitspassive learningactive learning1、課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)不算作業(yè),是一個習(xí)慣。2、上課眼到、耳到、口到、手到、心到,主動參加課堂活動。果斷抵制啞巴英語。3、作業(yè)認真按時獨立完成。4 、早讀聲音一定要響亮。完成老師要求任務(wù)。5、及時處理疑難, 當日問題當日處理。養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣。7. 良好書寫習(xí)慣 英文書寫要求是: 字體工整、規(guī)范,清楚;字母大小適中;間距要勻稱
12、;卷面潔凈。“三距一線” “三距”:指是字母距、詞間距、行間距 enjoy losing face第23頁一套本(聽寫本, 積累本)一本字典 新課標英語詞匯(維克多英語) 牛津高階英漢雙解詞典 朗文當代高級英語辭典一本課外英語閱讀書(一份英語報)學(xué)習(xí)要求三個一無需筆記本,將重點標注在書本及學(xué)案對應(yīng)位置!第24頁Sentence patterns第25頁 句子結(jié)構(gòu)分類 簡單句 Simple Sentences 含有一個主語(或并列主語)和一個謂語(或并列謂語)句子 并列句 Compound Sentences 包含兩個或兩個以上主謂結(jié)構(gòu)句子且句子之間有并列連詞and/but等或用分號連接 復(fù)合句
13、 Complex Sentences 包含一個主句和一個從句或一個主句和多個從句句子,且從句用隸屬連詞引導(dǎo)第26頁1. He learns German. 2. Both Tom and Jack enjoy country music.3. We sang and danced yesterday evening.4. My brother and I go to school at half past seven in the morning and come back home at five in the afternoon. (一個主語和并列謂語)(并列主語和并列謂語)(并列主語和一
14、個謂語)(一個主語和一個謂語)第27頁Type 2. S+ViType 3. S+ Vt + OType 4. S+ Vt + O1+ O2Type 1. S+ link V+PType 5. S+ Vt+ O+ OC第28頁1.主語+系動詞+表語( S+Link.V+P ),說 明主語特征、類屬、狀態(tài)、身份。You are students.We are in the classroom.We are good friends, arent we? 第29頁其 它系動詞狀態(tài):seem, appear, prove - 感官:smell, feel, taste, sound, look -改
15、變:become, get, turn, go, come, grow - 連續(xù):remain, stay, keep, continue -第30頁2.主語+不及物動詞 ( S + Vi. )Our school lies in the center of our city.注:不及物動詞不能用于被動語態(tài)。 The car accident was happened yesterday.You will graduate from it in .第31頁3.主語+及物動詞+賓語(S+Vt+O) I like my job very much. What do you want to be i
16、n the future ? Each of you has a dream . 注:及物動詞可用于被動語態(tài)A great deal of water is used by people in that city.People use a great deal of water in that city.(主動語態(tài))(被動語態(tài))第32頁1. The machine doesnt work.2. He is an honest student.3. The silk feels soft.4. I have a lot of friends here. 5. Tom lent me 200 do
17、llars.6. I saw him writing a letter.7. I find maths difficult.8. We call her Lily.9. Father asked me to turn off the TV.主謂賓定表賓補主系an honest表主系主謂主主主主主謂謂謂謂謂賓賓賓賓補賓補賓補賓賓賓句子成份慣用詞性主語謂語賓語定語狀語表語賓補n./pron.n./pron.adj.adv.n./adj.n./adj./to do /doingV.狀第33頁Phonetic symbolsGood pronunciationleads to good spoken English.makes for remembering words quickly. memo
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