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文檔簡介
1、我經(jīng)歷過這樣一件事作文人的一世會經(jīng)歷好多第一次,很多“第一次”的記憶老是美好的,下邊是小編為大家?guī)淼奈医?jīng)歷過這樣一件事作文,希望能幫助到大家!我經(jīng)歷過這樣一件事作文舊事像一顆巧克力,有季節(jié)人苦澀,有季節(jié)人有著甜甜的回味。它時而令人哭泣,時而又令人歡笑。而在我兒時的記憶中,有一件事令我,讓我經(jīng)常去細細的品嘗。記得那是一個寒假,我和爸爸媽媽一同去北京旅游。當時我聽聞北京的后海能夠溜冰,并且那邊是北京冬季最好玩的地方,便很想去玩玩。于是我和爸爸媽媽一同坐車到達了后海。剛一下車,視線立時寬闊起來。本來碧波漣漪的后海此刻“千里冰封,萬里雪飄”。在雪白的冰面上,用籬笆圍成了幾個地區(qū),人們有的在溜冰刀,有
2、的在溜冰車,還有的在冬泳。路邊屋檐上掛著很多大大小小、形狀不一的冰。有的像劍,有的像冰棍,還有的像棒球棍我拉著爸爸媽媽的手到達湖畔,叫著:“爸爸媽媽,快點,我都等不及了!”爸爸笑著說:“好的,等會我們就去溜冰?!蔽覀兊竭_了租冰鞋的地方,租了三雙冰鞋。我本來練的是旱冰,冰刀仍是第一次試試。固然冰刀冷光閃閃、尖利異樣,但我絲毫沒有怯意。我急不可待的拿著冰鞋到達湖畔。到了湖畔,我坐在臺階上穿好冰鞋,走下冰去。誰知剛一到冰面,我腳底一滑,“撲通”一下跌倒在冰面。啊呀,這一條窄窄的冰刀究竟比四個輪子難控制啊。媽媽連忙跑過來,1/6問道:“你沒事吧?”說罷,把我扶起來,拍拍身上的冰渣子。這時,爸爸過來了。
3、他扶著我,讓我的腳邁開“八”字,我慢慢的照著爸爸教我的步伐在冰面上挪動,果真安穩(wěn)了很多,并且我能夠越滑越快,遠處爸爸媽媽看著我,臉上露出了淺笑。我越滑越起勁再看看冰面上溜冰的人們,有的滑的如行云如水,有的再當心翼翼地滑著,還有的蹲在地上不敢起來,任由伙伴拉著他走忽然,我感覺天搖地動,“啪嗒”又摔了一跤-我只顧看別人而沒有注意自己。這時,爸爸媽媽坐在一輛冰車上朝我而來,只見爸爸手舞冰杖,一個“閃電漂移”,在我眼前停了下來,我爬起身子,拍了拍衣服上的冰渣,說:“我沒事,不用擔(dān)憂?!闭f完,我上下端詳這輛冰車,只見它固然用很簡單的鋼架旱成,卻絲絕不影響速度。爸爸見我沒事,用冰杖一點地面,冰車又飛速地奔
4、去,我也追過去。于是,冰面上又多了兩個身影,一個是一個大人坐在冰車上,飛舞著冰杖;另一個是一個穿冰鞋的孩子,在后邊追著,這一大一小兩個身影在一輪紅日的照射下顯得分外和睦。固然這件事已經(jīng)過去好久了,但紅日下那對和睦的身影卻經(jīng)常涌此刻我的腦海之中,令我,讓我細細的去回味。我經(jīng)歷過這樣一件事作文從小到大我們向來是經(jīng)歷著一件件事而長大。這些事里或許讓我們理解了些什么,或許給我們的是教訓(xùn),或許給我們的是感人得潸然淚下。總而言之這些都會使我們長大。我就經(jīng)歷過這樣讓我平生難忘2/6的一件事情。換牙是每個人生長時一定有的一個過程,而我那次拔牙卻和平時的拔牙獨出心裁,醫(yī)生要從我的上顎與鼻腔中間的地點里拿出那顆長
5、到了的門牙。在去口腔醫(yī)院的路上我的內(nèi)心向來糾結(jié)著,甚至還掉了眼淚。我對爸爸說:“爸爸能不可以在等幾日再去拔掉這顆牙呀?爸爸說就算今日我?guī)慊厝ピ缤砣允且グ堰@顆牙拔下來的,就算你今日不拔這顆牙,你的內(nèi)心也不會扎實。還不此刻天把這顆牙拔下來了呢,再說了醫(yī)生會給你打麻藥,你還有什么可怕的呢!”我內(nèi)心臨時安置了下來。等到了口腔醫(yī)院我一聽到兒童的哭聲我就受不了了,我就開始假想呆一會醫(yī)生會用刀o我的肉切開,我身子一抖,真是不敢往下想。我當時真是無能為力呀!我忽然想出了一個方法。(由于當時內(nèi)心向來想的是逃跑)我騙媽媽說:“我去一下洗手間?!眿寢屨f:“那你趕忙回來?!蔽艺f:“好”。等醫(yī)生叫到我的名字時我卻不
6、在,這下媽媽可急壞了,當時媽媽迅速的跑到洗手間急迫的叫著我的名字而我卻不敢出來,以后我想到爸爸說的那句話,唉,反正是躲過了初一也躲可是十五,我還不如英勇地走出來呢。媽媽說:“你真是的,怎叫你,你不吱聲呀!嚇死我了!”媽媽說:“連忙跟我走”。當我躺在椅子上是我聞到了一股濃濃的藥味。我更懼怕了,我渾身上下開始顫抖。有位護士阿姨跟我平和說:“不用懼怕一會兒會給你打麻藥的不用懼怕。”每回我最懼怕得就是看到那些治牙的工具。我開始閉上眼睛。忽然我聽見醫(yī)生走過來的腳步聲,我張開一點眼睛,看見醫(yī)新手里拿著針管,我內(nèi)心想是否是要打麻藥了,我又閉3/6上眼睛。醫(yī)生扒著我的上唇,開始給我打麻藥。打完麻藥我就把眼睛閉
7、上,內(nèi)心想著其他事情。可仍是驅(qū)趕不了內(nèi)心的那種懼怕感,我感覺醫(yī)生不是在拔我鼻腔里那顆門牙而是在拔我最后一顆牙。等過了多分鐘,我一張開眼睛看見醫(yī)生正手里拿著線,我連忙把眼睛閉上,內(nèi)心樂呵呵的想哈哈這下應(yīng)當是縫線了吧!沒想到過了幾分鐘這個小手術(shù)真的做完了。我這時才感覺內(nèi)心的那塊大石頭落了下來!我經(jīng)歷過這樣一件事作文光陰如風(fēng),送來往日的傷心,昨日的快樂。彈指一揮間,六年時間,像細風(fēng)一般逝去,卻也無可挽留,我心中迷戀著的,究竟是對校園的迷戀,仍是這六年來與同學(xué)不變的情懷?我還記得,那一年,那天我乖乖跨進了校門,就注定與學(xué)校結(jié)下了不解之緣,這所學(xué)校,將陪同著走完我這六年漫長的路。我永久記著了一個詞“老師
8、”,老師帶著我們,教給我們知識,關(guān)注我們的健康。這六年的點點滴滴,正由于有了老師,我們收獲了成功,回收了成長。我還有你們,我的同學(xué),我最誠摯的朋友,我到現(xiàn)在還可以回憶起往日里我們以前的歡聲笑語,我們一同唱著歌;教室的角落,是我們的天下,你是這里的“小皇帝”,而也是這兒的“統(tǒng)治者”。教室里哄堂般的大笑,是我們的標記。嬉戲,是我們的本性。童心的種子會在心中深根抽芽期望著抽芽。我素來不會孤獨,至始至終,同學(xué)們,你們向來在我心中,與我相伴。在校園中彷徨,找尋以前屬于我們故事,我看見了那個籃球架眼4/6前,依舊是一節(jié)節(jié)的體育課下,同學(xué)們的體育場,那綠色的塑膠跑道上,留下的是我們深深的蹤跡,流淌著我們的汗
9、水。足球場,是大家健步如飛的虛影,是那一粒粒進球帶來的大吼。鼓掌;這全部,仿佛從未被忘卻。還記得那棵桂花樹么,他也是我們童年的玩伴啊。十月金秋,操場上最初落下的,常常落下的最初是“桂花雨”。粗老古樸的樹干,是那喂身平健壯的同學(xué)的家。他們掛在樹干上,和桂花樹玩著,笑著。但桂花樹,素來不說話。教課樓,回蕩著是我們瑯瑯書聲;只管時境變遷,新墻還舊墻,但我依舊著他的以前;古樸的氣味,書卷的幽香,與往日嬉鬧地走廊,走在教課樓的樓梯上,感覺安適而又祥和。哪里還有我們的故事呢?是那宏大的籃球館嗎?是那排滿了座位的教室嗎?我都看見了,看見了屬于我們的,往日的歡喜光陰,而此刻,他還在嗎?只管有很多不會,很多傷心,可是都該放下了,真實該做的,是走好自己眼前的路。老師的勤勞教育,早已銘刻于心。同
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