責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)年度工作總結(jié)

1、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)2016 年度工作總結(jié)本人負(fù)責(zé)2 所學(xué)校的責(zé)任督學(xué)：、。自從今年開始實施責(zé)任督學(xué)制度以來， 我能主動深入學(xué)校了解情況，接受咨詢舉報調(diào)查處理， 發(fā)現(xiàn)問題督促整改，為學(xué)校的規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校和社會家長的聯(lián)系溝通發(fā)揮了一定的作用。一、深入了解首先在期初，將每所學(xué)校的課程排課方案、總課表、 作息時間表收齊，坐下來逐個查驗，發(fā)現(xiàn)在課程開設(shè)、總課時數(shù)、學(xué)生在校時間等方面有細(xì)微出入的及時反饋學(xué)校，要求第一時間整改。例如，有的小學(xué)的總課表上的課時量與均衡發(fā)展要求不符，這就違反了上級規(guī)定的小學(xué)周課時數(shù)安排。有的學(xué)校的作息時間表上反映出來的學(xué)生在校時間超過了規(guī)定。以上這些都是相關(guān)部門對法規(guī)的理解不到位

2、所造成的，我逐個指出后進(jìn)行了糾正，對相關(guān)人員也相當(dāng)于作了一次培訓(xùn)。其次深入校園乃至各個角落，查看上下課規(guī)范， 察看校園環(huán)境安全狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題督促改正。例如有時會發(fā)現(xiàn)下課了老師還在講解的情況，反映該校的下課規(guī)范可能有問題。 有時發(fā)現(xiàn)上課時有學(xué)生站在教室角落里，反映該校對學(xué)生變相體罰的問題還有所存在。例如在安全上發(fā)現(xiàn)個別學(xué)校班內(nèi)電源線下垂情況， 存在一定的安全隱患等等的這些問題有所掌握后再向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)指出，校長會及時認(rèn)識到問題，并立即整改。三是深入師生進(jìn)行訪談了解，掌握師生的思想動態(tài)， 發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理中存在的問題。訪談應(yīng)該是深入了解內(nèi)部細(xì)微情況的重要手段，因此，我每次到校都要訪談一批師生。 通過以

3、上三條途徑的了解， 對學(xué)校的整體情況有個比較全面的掌握， 并對即時發(fā)現(xiàn)的問題加以糾正，對學(xué)校的相關(guān)工作和管理人員作出指導(dǎo)。二、主動聯(lián)系責(zé)任督學(xué)工作開始時， 我們初步估計學(xué)生家長反映或咨詢或投訴電話會很多，但后來發(fā)現(xiàn)事實并非如此電話很少。分析原因一是我們學(xué)校辦學(xué)管理水平已到一定程度，家長較為滿意。二是家長對學(xué)校的某個小問題有想法， 但因問題小而不愿當(dāng)成事情來反映。 然而，責(zé)任督學(xué)工作得不到家長的配合是難以到位的，責(zé)任督學(xué)了解不到家長的想法是做不好工作的。 為此，我采取主動出擊， “請家長投訴”的方法，即主動打電話給家長，詢問對學(xué)校工作的意見和建議。三、督促整改大家十分清楚， 督促整改是責(zé)任督學(xué)工

4、作的關(guān)鍵， 發(fā)現(xiàn)了問題就要及時整改， 才能見到工作的成效。 在督學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題我會即時向校長提出來，其中有的問題我同校長當(dāng)下解決掉，有些問題改過來有個時間差， 我會做好記錄， 或讓校長在辦好后給我答復(fù)，或親自抽時間深入查看整改效果。四、按督導(dǎo)室要求做好督學(xué)工作除了自己根據(jù)分管學(xué)校的特點開展督查以外， 還能做好督導(dǎo)室布置的每月的督學(xué)工作任務(wù)，及時匯總匯報每月的督學(xué)情況。能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及相關(guān)政策精神，努力使自己退而不休，跟上形勢發(fā)展的步伐，爭取做好工作， 做一個合格的責(zé)任督學(xué)。在今后的工作中，我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作， 深入學(xué)校，關(guān)注細(xì)節(jié)， 加強(qiáng)對學(xué)校工作的督促和指導(dǎo)； 加強(qiáng)同普通

5、老師、學(xué)生和家長的溝通， 接受更多方面的信息， 及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中的不足， 提高督學(xué)工作的針對性和實效， 為教育的發(fā)展作出一份努力。責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)年度工作總結(jié)（ 2016年度）王學(xué)新中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)常樂學(xué)區(qū)幸福，不能用手去捉摸，只能用心去琢磨，只能靜靜去體味。細(xì)細(xì)地品味了，你就享受到了它溫馨的暖，或濃或淡的甜！幸福，其實很簡單。幸福就是和愛人一起漫步，幸福就是吃到媽媽的拿手飯菜，幸福就是孩子在你的腳跟前轉(zhuǎn)悠，幸福就是你能幫父母洗衣洗碗。幸福，其實很簡單。擁有一份稱心的工作，就是一種幸福；擁有一個溫馨的家，就是一種幸福；擁有一位知心的朋友，就是一種幸福；擁有一份好的心態(tài)，就是一種幸福；擁有一個相

6、濡以沫的愛人，那更是一種幸福。幸福就是如此的平平凡凡，幸福就是這樣的簡簡單單。幸福，其實就是自己心靈的感覺，沉淀在自己的心底，看不見摸不著，沒有那么直觀，可那種體驗與享受卻很真實、很直接。或許你沒有豐富的物質(zhì)，或許你不能掌控自己的名利，但只要你擁有一份良好的心情，幸福就會圍著你轉(zhuǎn)。幸福，其實很簡單。幸福就是口渴時的那杯水，幸福就是饑餓時的那頓飯，幸福就是勞累時的歇歇腳，幸福就是閑暇時的那茶盞，幸福就是困倦時的那場眠，幸福就是相愛的人彼此的牽掛，幸福就是離別的人默默的思念！幸福，其實很簡單。幸福就是平靜的呼吸，仔細(xì)的聆聽，忘情的觀看；幸福就是有人愛，有事做，有所期待，有人給溫暖；幸福就是不迷茫，不慌亂，生而無悔，活而無憾。幸福，其實就在路上，走一步，有一步的風(fēng)景；進(jìn)一步，有一步的欣喜；退一步，有一步的心境；停下步，憶往事，感到舒心的甜。幸福，其實很簡單。當(dāng)你失落，當(dāng)你傷心，當(dāng)你落淚時，有人會走到你身邊給你一個擁抱，讓你不再心酸，讓你頓生溫暖。幸福似一杯香茗，輕飲慢品里，溢出的卻是淡淡的清香，沁人心脾，愜意而舒心；幸福似一杯紅酒，無論酒的種類是什么，用心細(xì)品