靜默的創(chuàng)傷-淺析文珍《你還只是一位年輕人》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、PAGE 9 -靜默的創(chuàng)傷淺析文珍你還只是一位年輕人你還只是一位年輕人是文珍在2022年最新創(chuàng)作的短篇小說,也是她對(duì)于此前一直“寫不正常的人”的一次突破。故事根據(jù)朋友的故事改編,靈感來(lái)自辛波斯卡的廣告關(guān)于抑郁癥藥的詩(shī)歌。探討現(xiàn)實(shí)社會(huì)下,人心的創(chuàng)傷與弱點(diǎn)。一精神創(chuàng)傷是一種在經(jīng)歷了傷害事件之后形成的破壞性的情感效應(yīng),也是精神分析批評(píng)的重要概念。造成這種創(chuàng)傷事件的可能是短期的災(zāi)難因素,也有可能是長(zhǎng)期的社會(huì)性因素。創(chuàng)傷引發(fā)的情感效應(yīng)也會(huì)在不同程度上對(duì)創(chuàng)傷主體的日常生活和精神人格產(chǎn)生影響。弗洛伊德的精神分析對(duì)精神創(chuàng)傷的解釋是:“一種經(jīng)驗(yàn)如果在一個(gè)很短的時(shí)期內(nèi),使心靈受一種最高度的刺激,以致不能用正常的方

2、法謀求適應(yīng),從而使心靈的有效能力的分配受到永久的擾亂,我們便稱這種經(jīng)驗(yàn)為創(chuàng)傷的”。20世紀(jì)以后大量出現(xiàn)的創(chuàng)傷文學(xué),多是描寫這種由難以承受的災(zāi)難所引發(fā)的精神創(chuàng)傷,這是一種狹義的精神創(chuàng)傷。事實(shí)上,創(chuàng)傷無(wú)處不在,“創(chuàng)傷總與童年、成長(zhǎng)、記憶相關(guān)某種意義上,我們都是在創(chuàng)傷中成長(zhǎng)的,甚至成長(zhǎng)本身就是創(chuàng)傷”。更多的時(shí)候,創(chuàng)傷只是一種契機(jī),扮演人性鏈條上的一個(gè)薄弱松動(dòng)的點(diǎn),為我們理解人心的真相尋找一個(gè)撕裂的小口。二“結(jié)婚的第七個(gè)年頭,蘇卷云如是告訴曾經(jīng)的大學(xué)同學(xué)暨現(xiàn)任精神科醫(yī)生李彤:自己和丈夫張為正面臨嚴(yán)重的感情危機(jī)?!惫适掠梢粓?chǎng)心理咨詢展開,案主與心理醫(yī)生之間的交流,讓兩個(gè)主要人物的關(guān)系在第一句話中就得到了

3、清晰地安置創(chuàng)傷見證與敘事傾聽。女主人公蘇卷云就是一個(gè)人生贏家般的存在,自大學(xué)本科畢業(yè)后就一路順風(fēng)順?biāo)x博,留京,事業(yè)出色,婚姻幸福。然而在完美生活的光環(huán)之下,蘇卷云也同時(shí)經(jīng)受著婚姻上的“七年之癢”,以及來(lái)自職場(chǎng)、身體等各方的重重壓力。其中最大的困擾在于是否要孩子的問題上與丈夫張為產(chǎn)生了嚴(yán)重的分歧。于是,心情近乎抑郁的卷云來(lái)到醫(yī)院咨詢,碰巧醫(yī)生就是她的大學(xué)同學(xué)李彤。在最開始的接觸中,蘇卷云告訴李彤自己不想要小孩的原因是因?yàn)槭聵I(yè)上的追求雖然有些冠冕功利但這樣的理由也絕對(duì)無(wú)可厚非。于是按照心理咨詢的慣例,兩人一同追溯產(chǎn)生抗拒懷孕心理的根源,在這里,卷云的創(chuàng)傷回憶才真正展開。卷云對(duì)于童年的回憶夾雜著她

4、的創(chuàng)傷敘事?!艾F(xiàn)代創(chuàng)傷小說中,作家常常采用見證傾聽的交流方式,創(chuàng)傷見證以講述的方式使創(chuàng)傷患者回憶并追述個(gè)人遭遇,而傾聽者的在場(chǎng)使創(chuàng)傷見證形成了一種敘事交流創(chuàng)傷記憶的分享創(chuàng)造了見證者與傾聽者之間的記憶和理解的互換,同樣,這種方式也是邀請(qǐng)讀者加入闡釋過程的請(qǐng)求?!蔽覀?cè)谕高^李彤傾聽敘事的同時(shí),也被卷云的敘事不自覺地帶入。少年時(shí)代的經(jīng)歷與青春期的敏感有著似曾相識(shí)的熟悉,讓卷云受傷害的不僅是父母望女成鳳的壓力,而是在她敏感脆弱的時(shí)候父母親的言語(yǔ)上的冷暴力。與偶然事件和自然災(zāi)害相比,現(xiàn)代社會(huì)多數(shù)的精神創(chuàng)傷是由人為因素引起的,而卷云的創(chuàng)傷正是來(lái)自親密依賴關(guān)系的背叛。而相比于不相干人的傷害,這種背叛是最具有

5、殺傷力的。對(duì)于卷云來(lái)說,來(lái)自父母的愛、老師的關(guān)心、同學(xué)的情誼都是虛假的,他們關(guān)心的根本不是自己這個(gè)人本身。因此,她也不再信任人和任何情感的付出。蘇卷云將自己封閉起來(lái),展示出過分的堅(jiān)硬和獨(dú)立來(lái)保護(hù)自己:在李彤的記憶里,這個(gè)并不引人注目的女生“連溜旱冰都自我要求出類拔萃。不欠任何人人情。孤拐,各色。習(xí)慣性拒人千里之外”。同時(shí),卷云也在努力嘗試過正常人的生活“朋友圈里他們是曬恩愛的頭號(hào)眼中釘,所有熱門旅游景點(diǎn)他們都一一涉足,并高調(diào)展示”,“況且人人都戀愛。她不想顯得不正?!?。悲觀抑郁的心理傾向從一開始就不斷積累,最終導(dǎo)致了她的病態(tài)人格。盡管卷云一直在努力追求正常的生活,但在生小孩這個(gè)長(zhǎng)鏈的薄弱環(huán)節(jié)下

6、,終于失了控。然而童年的創(chuàng)傷或許可以慢慢治愈,但是壓垮駱駝的最后一根稻草、讓卷云徹底陷入抑郁的是丈夫的設(shè)計(jì)又一次來(lái)自親密關(guān)系的背叛。在卷云終于成功升職,可以暫時(shí)喘氣的時(shí)候,丈夫出于求子心切安排了一場(chǎng)“意外懷孕”。當(dāng)卷云細(xì)細(xì)回想“這一晚上所有的精心安排的情調(diào),所有恰如其分的挑逗,所有含情脈脈的眼神原來(lái)都是假的。都是為了最后這毫無(wú)防備的一剎那,她努力徹底放松,完全交出自己,失去最后的防御”?!熬碓茝哪峭砩虾笠恢笔摺K牒蛷垶榱牧?,但他從那天晚上之后又恢復(fù)了冷淡疏離”。埃里克森指出,創(chuàng)傷既可以來(lái)自“一系列人生經(jīng)歷,也可以來(lái)自一次不相關(guān)聯(lián)的事件既來(lái)自拖長(zhǎng)的暴露在危險(xiǎn)面前,也來(lái)自一次突然的恐懼事件;既

7、可以來(lái)自不斷的謾罵,也可以來(lái)自一次攻擊;既可以來(lái)自一段時(shí)間的壓抑和倒退,也來(lái)自一個(gè)打擊的時(shí)刻” 卷云向丈夫坦誠(chéng)自己抑郁的狀態(tài),卻不被丈夫理解。就像她曾經(jīng)考了第一后告訴母親自己不快樂,卻被父母以冷暴力相待。因此,懷孕了的蘇卷云首先產(chǎn)生的,不是受孕后自然而然生出的母性,而是不算輕微的憤怒和無(wú)力感那種背叛的刺痛,連我們也感同身受。這讓卷云最終徹底失去了希望,放棄了肚子里的孩子(就如同當(dāng)初母親“拋棄”了自己),可以說是一種自我保護(hù)的應(yīng)激行為,通過重新掌控自我來(lái)反抗傷害。三這篇小說采取雙線結(jié)構(gòu),表面上看蘇卷云是主線,李彤的復(fù)線隱藏在蘇卷云的主線敘事里。然而李彤的敘事部分雖處于隱藏的位置,但從某種意義上講

8、,李彤才是故事里最主要也是最復(fù)雜的人物。身為卷云曾經(jīng)的大學(xué)同學(xué)暨現(xiàn)在的心理醫(yī)生,李彤一直在這兩種身份之間搖擺不定,對(duì)卷云的心理也是糾結(jié)的狀態(tài)。心理醫(yī)生的職業(yè)要求就是不接待親友和認(rèn)識(shí)的人,以防移情作用。因此,李彤與卷云的心理咨詢實(shí)際上是屬于違規(guī)操作。在最初的接觸中,李彤可以說在極力與卷云保持著客觀的距離。力度精微的肢體動(dòng)作、專業(yè)的談話技巧,和恰到好處的表情引導(dǎo),無(wú)時(shí)不刻不在表現(xiàn)著這個(gè)心理醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)??呻S著卷云的回憶,李彤也開始不自覺地陷入對(duì)學(xué)生時(shí)代蘇卷云的記憶,“一開始他老忘不了她是老同學(xué)。這樣不好。不客觀”。李彤在傾聽的同時(shí),也部分地見證了卷云的創(chuàng)傷。與此同時(shí),構(gòu)成了對(duì)卷云生活的介入。本應(yīng)

9、該保持離場(chǎng)狀態(tài)的李彤,漸漸入場(chǎng)。李彤在離場(chǎng)狀態(tài)下的動(dòng)搖,就預(yù)示著他被心中的危險(xiǎn)打敗的可能。在與卷云最后一次見面時(shí),卷云異常的憔悴委頓讓李彤心底最后一絲的理性也淫滅了。事實(shí)上,李彤和卷云很像,換句話說他們都是病人,他們壓抑自己的創(chuàng)傷并努力想過正常人的生活。李彤壓抑自己的性取向,甚至為此大動(dòng)干戈轉(zhuǎn)去醫(yī)學(xué)院學(xué)了臨床心理學(xué)。也正因?yàn)槿绱?,“他一直暗自欽佩蘇卷云抗?fàn)幍降椎挠職狻保翘K卷云給了他找尋自己的勇氣。所以他在介入卷云生活的同時(shí),好像在找尋自己,蘇卷云的憔悴和落敗讓他本能地想幫助她擺脫痛苦,因?yàn)閹椭碓频膱?jiān)持下去就是在幫助另一個(gè)自己。所以,當(dāng)卷云突然聲稱自己不舒服,迅速蒼白著臉離開病室,而過了差不

10、多十分鐘才回來(lái)。這是一個(gè)絕對(duì)異常的表現(xiàn),卻被李彤潛意識(shí)里直接忽視了。一直以來(lái),他盡管確診了卷云的抑郁,但為了卷云要小孩而沒有給她開不利于胎兒的抑郁癥藥。但面臨如此異常的狀況,李彤卻什么也沒問,為卷云將每種藥開到了最大劑量。亦或者,李彤是知道卷云懷孕的。因?yàn)樵谛≌f的結(jié)尾的最后“他眼前又仿佛看見卷云匆匆離開病室,因?yàn)橐魂囃蝗槐l(fā)出來(lái)的干嘔。就是那天,最后見到卷云的那天。他只想幫她解決一切。”。四雖然這篇小說采用雙主角敘事,但焦點(diǎn)卻并非像通常小說那樣自始至終放在男女主人公的互動(dòng)上。在短篇敘事中,兩個(gè)敘事視角交替而行,通過回憶相互介入。敘事焦點(diǎn)在女主角蘇卷云和男主角李彤之間偶爾變換,最后敘事重心由女主

11、公蘇卷云悄悄轉(zhuǎn)移到了李彤身上。正如文珍所說,李彤和一般的旁白者不同,他有立場(chǎng)、傾向和選擇,并有能力影響整件事件的走向。而最后,李彤也沒能做到自己當(dāng)初保證的客觀冷靜。無(wú)論卷云出現(xiàn)什么樣的不好的結(jié)果,他將都是作為幫兇而存在。因此,李彤在強(qiáng)烈的負(fù)罪感之下,也陷入了抑郁??床〉娜俗詈笳娴某闪瞬∪?。畢竟很少有人能拒絕改變他人命運(yùn)的誘惑,哪怕是恪守職業(yè)道德的醫(yī)生,而李彤最后一念之間的失控,是在創(chuàng)傷與誘惑的共同作用下,導(dǎo)致的理性意志的崩潰。許多看似理性的選擇,可能也只是自己的一廂情愿,當(dāng)對(duì)象是不可控的他者而非自己的時(shí)候,任何的選擇都可能是危險(xiǎn)的。醫(yī)生代替患者做出所謂應(yīng)該做出的選擇,自以為是在幫助患者。在這種

12、難以判斷邊界和責(zé)任的領(lǐng)域,這篇小說合理性得以萌生。讓李彤在凝視且介入卷云生活的同時(shí),也完成了自我的雕刻。在卷云事件消失在李彤的生活中后,李彤的生活發(fā)生了很多巨大的改變,然而卻被寥寥幾筆一帶而過:“再后來(lái)他幾乎忘記了這檔子事:女兒降生,協(xié)議離婚,凈身出戶,分割財(cái)產(chǎn)各種雞毛蒜皮清官難斷的事”這些重要的人生節(jié)點(diǎn),是真的被遺忘了嗎?還是被李彤塵封在潛意識(shí)里不愿再想起。創(chuàng)傷記憶的壓抑可能會(huì)讓個(gè)體暫時(shí)得到解脫,但創(chuàng)傷往往會(huì)重返。二孩政策的開放讓李彤在午夜夢(mèng)回的時(shí)刻又一次想起了卷云,陷入了抑郁。但無(wú)論如何,李彤終究再次排除萬(wàn)難做到了自己想做的事,求仁得仁,盡管得到了仍未見得是自己想要的。從卷云到李彤,故事和人物在小說中完成了從“彼岸”到“此岸”的奇妙轉(zhuǎn)化,甚至讓讀者有了“無(wú)中生有”的感同身受。深夜的電話響起,職業(yè)本能使李彤正欲說出說了千百遍的無(wú)味安全的安慰,然而他最終只是對(duì)著話筒輕輕說:喂,我

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