德育辦公室年度工作計(jì)劃書

1、德育辦公室2011年工作計(jì)劃一、工作思路按照教育局2011年整體工作部署，不斷深化全縣未成年人思想道德建設(shè)。以開展德育特色活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)；以豐富學(xué)生的校園文化生活為主要內(nèi)容，積極引導(dǎo)中小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”；以推進(jìn)德育工作創(chuàng)新為手段，構(gòu)建富有特色的中小學(xué)德育體系。力求“常規(guī)工作求規(guī)范、特色活動(dòng)成系統(tǒng)、精品德育創(chuàng)品牌”促進(jìn)全縣教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。二、德育工作總體目標(biāo)1.建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育工作隊(duì)伍。2.樹立“人人都是德育工作者”的觀念，創(chuàng)新德育工作方法，形成良好的育人氛圍。3.進(jìn)一步形成和發(fā)展我縣德育特色，命

2、名一批“德育示范?！?。4.深化主題教育活動(dòng)，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。5.加強(qiáng)心理健康教育的教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真抓好中小學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。6.加強(qiáng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合建設(shè)，形成合力，努力開創(chuàng)德育工作新局面。7.注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、培養(yǎng)意志品質(zhì)、體驗(yàn)道德教育。三、主要工作及措施（一）“十二五”期間主要工作思路1.以實(shí)施德育創(chuàng)新工作為主要工作思路，構(gòu)建德育工作體系，培養(yǎng)學(xué)生的思想信念和健全的人格。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。著力加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精

3、神教育，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)家意識(shí)，民族情懷和改革創(chuàng)新精神。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀和傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生守法、誠(chéng)信、勤儉、感恩的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展世界多元化文化理解教育，增強(qiáng)學(xué)生民族文化認(rèn)同感和文溝通鑒別能力。推進(jìn)生命教育和生態(tài)教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自然、自我、他人和社會(huì)。2.重心下移，加強(qiáng)村小德育工作。創(chuàng)新德育途徑和方法。堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生，強(qiáng)化全員育人，全過程德育。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，打造一批具有示范和輻射作用的學(xué)科德育示范課程引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中培養(yǎng)正確的情感，態(tài)度和價(jià)值觀。突出實(shí)踐體驗(yàn)，促進(jìn)校外教育與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)校外教育基地和勞

4、動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)德育的實(shí)效性和感染力。（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，強(qiáng)化“我的課堂我的責(zé)任”的育人意識(shí)，切實(shí)履行教書育人的責(zé)任，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。2.加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)校要通過召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和組織參加上級(jí)主管部門舉辦的德育研討活動(dòng)等多種途徑，提高德育干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)德育干部的知識(shí)化和專業(yè)化。3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。在做好班主任選聘的同時(shí)各學(xué)校要建立相應(yīng)的培訓(xùn)制度，重點(diǎn)抓好新班主任的崗前培訓(xùn)，教育局將聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)全縣班主任開展德育專題的相關(guān)培訓(xùn)，加強(qiáng)

5、選派優(yōu)秀班主任參加省市兩級(jí)培訓(xùn)的力度，積極為班主任的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，全面提高班主任的綜合素質(zhì)。今年將開展百名優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)，以此為契機(jī)提高班主任主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，調(diào)動(dòng)工作積極性。（三）加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中德育滲透，整合德育教育資源根據(jù)學(xué)科自身特點(diǎn)，緊密結(jié)合課程內(nèi)容，充分利用各學(xué)科教學(xué)中的德育因素，潛移默化地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使德育與學(xué)科內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，與學(xué)生的成長(zhǎng)需要有機(jī)結(jié)合，在學(xué)科教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的積極情感、態(tài)度和價(jià)值觀念。將培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、責(zé)任、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、尊重、合作、珍愛生命、禮儀教育等優(yōu)秀品質(zhì)的德育教育融入到課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)中。（四）加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注學(xué)

6、生的心理健康1.學(xué)校要把心理教育與日常教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來，心理健康教育重要平時(shí)、重在一點(diǎn)一滴、重在潛移默化。2.切實(shí)發(fā)揮心理咨詢信箱的作用，重視學(xué)生的心理問題，使他們產(chǎn)生的心理問題能在第一時(shí)間得到排解和疏導(dǎo)。3.提高單親家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來或外出務(wù)工人員家庭等特殊群體孩子的關(guān)注度，利用活動(dòng)讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖，保證他們的身心健康。（五）廣泛開展系列主題教育，發(fā)揮主題教育功能1.繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。各學(xué)校要充分利用早會(huì)、班（隊(duì)）會(huì)、國(guó)旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件等契機(jī)，開展好“五個(gè)一百”和“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，組織開展“誦讀經(jīng)典名句，爭(zhēng)

7、做文明學(xué)生”活動(dòng)。開展“我為父母做一件事”感恩教育主題活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的情感，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育和民族團(tuán)結(jié)教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.開展勵(lì)志教育活動(dòng)。開展以明理勵(lì)志為主題的系列活動(dòng)，要開展以學(xué)生磨練意志為目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中磨練意志，在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的品行。3.繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。落實(shí)中小學(xué)生守則、中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范為重點(diǎn)，對(duì)每位學(xué)生提出具體要求，各校要嚴(yán)格落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”，積極開展相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成。（六）加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，形成三位一體教育網(wǎng)絡(luò)通過家長(zhǎng)學(xué)

8、校，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。認(rèn)真研究改進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評(píng)價(jià)中來，使家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。（七）深入開展“五美”校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文化品味1.繼續(xù)抓好以“五美”為主題的校園文化建設(shè)，著力打造“科技校園”、“文化校園”、“綠色校園”、“生態(tài)校園”、“和諧校園”，建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化。2.充分利用校報(bào)、廣播、黑板報(bào)、櫥窗、德育展室的陣地作用，加大宣傳力度，形成積極參與、齊抓共建的良好局面，讓師生在參與和建設(shè)中受到熏陶和教育。3.在尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前題下，各?？山Y(jié)合自身校園文化特點(diǎn)，開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生形成積極向上的良好品質(zhì)。（八）加強(qiáng)德育課題研究工作各校要積極引導(dǎo)廣大教師參與德育課題研究，根據(jù)實(shí)際情況，選擇好德育研究課題，落實(shí)研究人員，提供經(jīng)費(fèi)保障，切實(shí)做好德育課題立項(xiàng)、申報(bào)、研究、結(jié)題工作。（九