初中歷史中華書局版九年級(jí)上本冊(cè)總復(fù)習(xí)-俄國農(nóng)奴制改革日本明治維新復(fù)習(xí)課限時(shí)訓(xùn)練設(shè)計(jì)

1、俄國農(nóng)奴制改革日本明治維新復(fù)習(xí)課限時(shí)訓(xùn)練設(shè)計(jì)希望中學(xué) 柴美榮 （修訂 顧文超 姚集一中）【限時(shí)訓(xùn)練】：一、選擇題1、19世紀(jì)中期，俄國國內(nèi)階級(jí)矛盾激烈，廢除農(nóng)奴制已勢(shì)在必行，但對(duì)于廢除的方式。存在多種可能的選擇，俄國最終的選擇是（）A農(nóng)民革命推推翻農(nóng)奴制B沙皇廢除農(nóng)奴制C二月革命推翻農(nóng)奴制D十月革命推翻農(nóng)奴制2、19世紀(jì)中期，造成俄國資本主義發(fā)展緩慢的主要原因是（）A俄國農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，農(nóng)民富裕，不愿從事工業(yè)生B國家處于四分五裂，為形成統(tǒng)一的市場(chǎng)C外族入侵，無暇顧及本國資本主義的發(fā)展D農(nóng)奴制的阻礙3、使俄國走上資本主義發(fā)展道路的重大歷史事件是（）A彼得一世改革B伊凡四世稱沙皇C1861年俄國農(nóng)奴制改

2、革D俄羅斯帝國建立4、在一次歷史活動(dòng)課上。王惠同學(xué)向全班同學(xué)介紹了俄國1861年改革。你認(rèn)為她的表述哪一項(xiàng)不正確（）A改革的目的是鞏固統(tǒng)治，緩和階級(jí)矛盾B它是沙皇實(shí)行的一次自上而下的改革C它是一場(chǎng)徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命D改革使俄國走上了資本主義發(fā)展道路5、俄國1861年改革的背景是（）農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展不斷的農(nóng)民暴動(dòng)嚴(yán)重威脅著沙皇和貴族地主的統(tǒng)治克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗激化了社會(huì)矛盾工業(yè)革命無法在俄國展開ABCD6、日本明治維新的最根本目的是（）A社會(huì)生活的西方化B置產(chǎn)興業(yè)，在經(jīng)濟(jì)上趕上西方C實(shí)行西方式的民主政治D富國強(qiáng)兵，避免重蹈中國的覆轍7、下列與明治維新無關(guān)的是（）A1854

3、年，日本同美國簽訂不平等條約，開放通商口岸B日本從閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家C日本走上對(duì)外侵略擴(kuò)張道路D中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)8、19世紀(jì)中期，日本出現(xiàn)了新興地主和對(duì)將軍不滿的大名、武士，這表明（）A日本封建統(tǒng)治基礎(chǔ)進(jìn)一步擴(kuò)大B大名和武士的生活日益窘迫C商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引起日本社會(huì)的深刻變化D日本進(jìn)入資本主義社會(huì)9、探究歷史發(fā)展的共性是學(xué)習(xí)歷史的任務(wù)之一，請(qǐng)找出俄國1861年改革和日本明治維新的共同點(diǎn)（）A推翻了舊政權(quán)B由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)C廢除了農(nóng)奴制D改變了社會(huì)性質(zhì)10、1861年改革后，俄國近代化的腳步依然沉重，主要原因是（）A改革后農(nóng)民一貧如洗B1861年改革保留了大量的

4、封建殘余C俄國資本主義發(fā)展速度緩慢D自上而下的改革沒有得到人民支持11、1861年俄國改革的根本目的是()A籠絡(luò)資產(chǎn)階級(jí)，擴(kuò)大政權(quán)基礎(chǔ)B廢除農(nóng)奴制C挽救統(tǒng)治危機(jī)D發(fā)展資本主義12、世紀(jì)第一個(gè)打開日本國門的國家是（）A英國B美國C法國D德國13、年改革之所以保留了大量的封建殘余，根本原因是（）A這是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革B規(guī)定農(nóng)奴在法律上是“自由人”C農(nóng)奴必須出錢贖買份地D是自上而下進(jìn)行的改革14、下列事件沒有改變本國社會(huì)性質(zhì)的是（）A明治維新B英國資產(chǎn)階級(jí)革命C巴黎公社D俄國農(nóng)奴制改革15、日本同俄國走上資本主義道路的不同之處是（）A發(fā)生于世紀(jì)年代B通過自上而下的改革C保留了大量的封建殘余D擺

5、脫了嚴(yán)重的民族危機(jī)三、材料題：16、材料一：列寧說過：“農(nóng)民在獲得自由的同時(shí)，已經(jīng)被剝奪得一干二凈了?！辈牧隙骸爸T位會(huì)深信，凡能夠維護(hù)地主利益的措施，都一一地做到了。”請(qǐng)你回答：（1）上述材料反映了哪一歷史事件？（2）請(qǐng)你說出這個(gè)歷史事件發(fā)生的背景、領(lǐng)導(dǎo)者、性質(zhì)、內(nèi)容和影響。17閱讀下列材料（12分）材料一:“明治天皇政府把全國分成3府72縣，縣知事由中央任命；承認(rèn)土地私有和買賣；為了迅速發(fā)展工商業(yè)，明治政府出錢建立了大批工廠；為“求知識(shí)于世界”，日本還請(qǐng)來大批國外專家和技師。政府仿照歐美，設(shè)立了新式學(xué)校，普及初等教育，提倡學(xué)習(xí)歐美的資本主義文明?！辈牧隙骸叭毡久髦尉S新展現(xiàn)了東方人的智慧，

6、在學(xué)習(xí)西方的過程中超越西方，給予了東方人可以超越西方的魄力和信心。日本民族這種學(xué)習(xí)西方又不照搬西方，學(xué)習(xí)西方又超越西方的精神，是日本迅速富強(qiáng)的精神動(dòng)力?！闭?qǐng)回答：(1)材料一反映了日本明治維新哪些方面的內(nèi)容？（2）近代中國也發(fā)生了一次同明治維新性質(zhì)相同的改革稱為什么？（3）結(jié)合材料二談?wù)勅毡久髦尉S新對(duì)我國今天改革開放有什么啟示？18、19世紀(jì)中期，俄國和日本都進(jìn)行了改革，請(qǐng)寫出兩國改革各自開始的時(shí)間，比較這兩次改革在性質(zhì)、方式作用及改革的局限性等方面的共同點(diǎn)。參考答案：一、選擇題：1-5 BDCCA 6-10 DDCDD 11-15 CBDCD二、材料題：16、（1）1861年俄國農(nóng)奴制改革。（1分）（2）背景：農(nóng)奴制阻礙了資本主義的發(fā)展；（1分）領(lǐng)導(dǎo)者：沙皇亞歷山大二世；（1分）性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革；（2分）內(nèi)容：農(nóng)奴在法律上是自由人，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;（2分）農(nóng)民獲得“解放”時(shí)可得到一塊份地，但必須出錢贖買；（2分）影響：有利于俄國資本主義的發(fā)展，使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路；（2分）是俄國歷史上一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；（2分）但留下了大量封建殘余。（1分）17（1）政治：“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；（2分）經(jīng)濟(jì)：允許土地買賣，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；（2分）社會(huì)生活：提倡“文明開化”，努力發(fā)展教育。（2分）（2）戊戌變法。（2分）（