幼兒園圣誕節(jié)活動主題教案

1、幼兒園圣誕節(jié)活動主題教案幼兒園圣誕節(jié)活動主題教案1 一、活動時間：xxxx年12月25日 二、活動形式：所有班集體活動 三、活動目標(biāo)： 通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 四、活動地點：幼兒園大操場 五、活動過程： 1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動氣氛。 3、集體表演鈴兒響叮當(dāng)、小星星。 4、親子游戲活動 1)運(yùn)禮物 父(母)馱著幼

2、兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。 材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。 2)跳圈 父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點，先到者為勝。 材料：小塑料圈15個。 3)羊角球 父(母)從起點運(yùn)球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。 材料：羊角球5只。 4)二人三足行 父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。 材料：紅帶子10根。 5)搶椅子 由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲

3、停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。 材料：椅子30個，鼓一架。 6)袋鼠跳 幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。 材料：布袋10只。 7)抓尾巴 家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。 材料：5個尾巴。 8)坐花轎貼五官(全家三人) 爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成的班級屬于優(yōu)勝者。 材料：圣誕老人頭像，五官。 5、圣誕老人出場，發(fā)禮物 教師扮演圣誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確

4、說出：圣誕快樂，并給小朋友發(fā)禮物。 6、活動結(jié)束 在圣誕快樂的歌聲中結(jié)束活動 幼兒園圣誕節(jié)活動主題教案2 一、活動目標(biāo) 1.通過本次的圣誕節(jié)活動，讓幼兒感受一個不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。 2.讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會中體驗過新年的快樂，增添過新年的快樂氣氛。 3.幼兒通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)同伴與同伴之間的交流，培養(yǎng)幼兒的社交理能力。 二、活動準(zhǔn)備 1.蠟筆、鼓、面具 2.Marry Chrismas背景音樂、鈴兒響叮當(dāng) 三、活動過程 1.教師談話導(dǎo)入本次活動嗎，激發(fā)幼兒參加圣誕節(jié)“假面舞會”的興趣。 (1)今天的圣誕節(jié)假面舞會可好玩了，小朋友們想不想要參加呢?但是我們沒有假面舞會的面具要怎么辦呢

5、? (2)下面，我們就自己動手做一個圣誕節(jié)面具，小朋友們想不想試試呢? 2.教師引導(dǎo)幼兒動手制作面具。 (1)教師出示已經(jīng)裁剪好了面具，露出眼睛并將繩子系好，引導(dǎo)幼兒給這個面具涂上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。 (2)面具制作好了之后，教師引導(dǎo)幼兒自己帶上已經(jīng)制作完成的面具，開著火車去參加假面舞會。 3.教師播放圣誕節(jié)音樂Marry Chrismas，引導(dǎo)幼兒載歌載舞，開展假面舞會。 (1)教師和另一名教師示范假面舞會應(yīng)該怎么玩，戴著面具跳舞，教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法，引導(dǎo)幼兒尋找自己的小伙伴跟學(xué)。 (2)在這次圣誕節(jié)活動中，幼兒和幼兒之間隨著音樂快樂的舞蹈，快樂的交流。 (3)舞會結(jié)

6、束之后，教師引導(dǎo)幼兒觀看各個國家過圣誕節(jié)的視頻或者照片。 四、活動結(jié)束 一起歌唱鈴兒響叮當(dāng)，感受圣誕節(jié)的歡樂節(jié)奏。 幼兒園圣誕節(jié)活動主題教案3 活動目標(biāo)： 1、能運(yùn)用已學(xué)過的技能為朋友制作禮物，增進(jìn)同伴間的友情。 2、樂意參與圣誕制作，體驗制作禮物的樂趣。 3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 活動準(zhǔn)備： 1、物質(zhì)準(zhǔn)備：籃子、空瓶子、彩色紙等若干; 2、剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的材料若干;百寶箱。 活動過程： 1、以談話引入，激發(fā)幼兒興趣。 (1) 以出示圣誕禮物引入。 (2) 與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物?收到的是什么禮物?

7、2、請幼兒討論圣誕節(jié)有什么特征，“你怎么知道圣誕節(jié)到了?” 3、引導(dǎo)幼兒說說自己想設(shè)計一份什么樣的禮物、送給誰等等。 4、幼兒自己設(shè)計一份圣誕禮物。 a) 鼓勵幼兒對賀卡的形狀進(jìn)行創(chuàng)新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫紙)剪出想要的形狀，然后在上面進(jìn)行繪畫，粘貼等。 b) 提醒幼兒注意安全。 5、幼兒互贈禮物。 在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物，互道圣誕祝語。 活動反思： 帶著大家的智慧，揣著激動不安的心，我?guī)ьI(lǐng)著小朋友展開了以快樂圣誕節(jié)為主題的語言活動。 在今后的活動中，我會努力提升自己的基本功，在尊重幼兒、以幼兒為主，用自己的魅力引導(dǎo)他們在自主探索、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，發(fā)散幼兒的思

8、維,有意識的培養(yǎng)幼兒語言的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,提高幼兒的語言表達(dá)能力，進(jìn)一步提高其綜合能力，保證教學(xué)質(zhì)量。 幼兒園圣誕節(jié)活動主題教案4 活動目標(biāo)： 1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。 2、通過活動，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國人是怎樣過新年的。 3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強(qiáng)小主人意識。 4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。 5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。 教學(xué)重點、難點： 對圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力 活動準(zhǔn)備： 圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片 活動過程： 一、引出圣誕主題。 二、基本部分 1、

9、教師跟隨音樂播放圣誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日? 小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節(jié)。 2、教師講解這是圣誕節(jié)，播放叮叮當(dāng)?shù)囊魳?，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。 師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么開心，說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d? 3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。 師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日? 4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編 師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。 5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲，體現(xiàn)圣誕節(jié)的快

10、樂。 幼兒園圣誕節(jié)活動主題教案5 一、活動時間：xxxx年12月25日 二、活動地點：xx教室 三、活動目的 1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。 2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。 3.幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。 四、活動前期準(zhǔn)備 1.教師準(zhǔn)備： 環(huán)境布置：策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。 活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實; 2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主

11、裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。 3、家長準(zhǔn)備：1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝); 2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備; 3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。 家長通知： 星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味! 如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早?/p>

12、寫好交給班級老師(避免家長之間菜有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全。 家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號! 注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝! 幼兒園圣誕節(jié)活動主題教案6 活動目標(biāo)： 1、在認(rèn)識五官的基礎(chǔ)上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具。 2、喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維。 3、滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。 活動準(zhǔn)備： 1、各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂 2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等 3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內(nèi)，引導(dǎo)幼兒觀察。 活動過程： 一、引起興趣 請小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么