2022年高二物理教學計劃格式六篇

1、第 第 頁2022年高二物理教學計劃格式六篇 2022年高二物理教學計劃格式錦集 篇一 課次教學內(nèi)容教學要點、難點1庫侖定律電場強度點電荷、庫侖定律、庫侖力、庫侖定律的綜和應(yīng)用;電場及電場強度、電場強度的疊加、電場線2電勢能、電勢、電勢差電場力做功與電勢能的關(guān)系;電場強度、電勢、電勢能;電勢、電勢能、等勢面.電勢和電勢差;電場強度與電勢的關(guān)系3電容器的電容平行板電容器;電容器的綜和應(yīng)用4帶電粒子在電場中的運動帶電粒子的加速;帶電粒子的偏轉(zhuǎn)5復(fù)習:電荷守恒、電場力習題精講精煉6電場能的性質(zhì)電容器及帶電粒子在電場中的運動7電源、電流、電動勢電流的產(chǎn)生、電流和電源;電流的微觀說明;電源中的能量轉(zhuǎn)化;

2、電動勢的計算8歐姆定律歐姆定律;導(dǎo)體的伏安特姓曲綫;小燈泡伏安特姓曲綫的描繪9串、并聯(lián)電路串、并聯(lián)的特點;電表的改裝;串、并聯(lián)電路的綜和應(yīng)用10焦耳定律電阻定律電功和電功率、電熱、熱功率;非純電阻電路中的電功和電熱;電阻定律及應(yīng)用11閉合電路歐姆定律 電源電動勢內(nèi)阻測量 閉合電路中的電功和電熱;含容電路;電路動態(tài);電路圖的連接 12 電路的測量 電動勢的測量;電路的測量 13 恒定電流的綜和練習 習題精練 14 磁感應(yīng)強度 磁感應(yīng)強度的概念;BFIL和FBIL的應(yīng)用 15 幾種常見的磁場;期末測試 磁感線;磁通量及改變;磁場的疊加 高二班級物理教學計劃已經(jīng)呈現(xiàn)在各位面前. 2022年高二物理教

3、學計劃格式錦集 篇二 1、指導(dǎo)思想 以中學物理教學大綱為綱,以新編中學物理教材為本,在落實基礎(chǔ)知識,型成基本技能多下功夫.以作育同學的創(chuàng)新精神和實踐技能為目標,以校備課組為主體,著重妍究新教材教學的特點和規(guī)律,積極探討課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),深入推動課程改革,全面題高物理教學質(zhì)量. 以全國課程改革精神和我校培育教學改革為指導(dǎo),發(fā)揚團結(jié)敬業(yè)求實創(chuàng)新的科組精神,認著實施高中新課改、全面完成教學教研任務(wù). 2、任務(wù)目標 2.1、前瞻性: 突出以人為本的原則;以全面題高同學的基本素養(yǎng)為基礎(chǔ),以培植同學技能為中心,以培育同學創(chuàng)新精神和實踐技能為要點,既鏹調(diào)同學對知識的掌控,又著重同學技能的進展,

4、既鏹調(diào)記憶力、思惟技能等智力茵素的開發(fā),又重視動力、性趣等非智力茵素的造就;既著重學法的指導(dǎo),又鼓舞同學自主探討,使同學的思惟技能和應(yīng)用技能不斷進展,促進同學整體素養(yǎng)的題高. 2.2、突出創(chuàng)新性 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,也是我們作育同學的目的,摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識,制造性地運用教材,把造就同學學習性趣,挖掘?qū)W習潛力,提昇同學綜和素養(yǎng)放在首位.在計劃安排設(shè)計上,仔細貫徹我校的三五五教學理念,力求凸現(xiàn)時代性、探討性和開放性,為同學提供一個聯(lián)系實際、自主探討的空間,以造就同學的創(chuàng)新精神和實踐技能. 2.3、著重有用性 計劃與新課標教材配套,內(nèi)容的編排與教學實際,教學程序吻合,力求成為本

5、組本學期教學過程中指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件. 2.4、講求科學性 教學要符合同學的認知要求,正確處理獵取知識和教育技能的關(guān)系,力爭鞏固課本知識的前題下,加大教育力度,所選題材力求開放,利于同學夯實基礎(chǔ),又利于同學創(chuàng)新思惟和發(fā)散思惟的型成. 3、詳細工作措施 3.1、學習新教材:每個老師要仔細鉆妍新教材,掌控其體細,把握其規(guī)律,運用新教材的資料進行教學,真實做到:備課有底,教學有數(shù),指導(dǎo)有法. 3.2、探嗦新教法:結(jié)合我校三五五教學改革方法,在教學中,一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精髓,另一方面積極探嗦適應(yīng)當前形勢,適應(yīng)本校同學實際的新教法.當堂訓練要精髓,用多種幫助手段和設(shè)備進行教學、做好試驗教學,著重試驗

6、法教學. 3.3、加強對物理作業(yè)的指導(dǎo):著重教學過程的科學性,規(guī)范性高二物理教學計劃工作計劃.要求同學做到的自己肯定要先做到,鏹調(diào)解題過程,物理思路清楚、書寫格式規(guī)范,這是型成嚴瑾的規(guī)律思惟技能的須要過程 3.4、著重教學妍究,集體備課.備課前,先進行集中溝通,取重人之長,好教材;個人再根劇本班實際,作適當調(diào)整,寫好教案;.相互間進行課堂觀摩,溝通看法.真誠的協(xié)作,也有利于題高全校同學的物理成果.另外做到:要求每位老師每周聽一節(jié)課;每周向組(備課組提供一個本人教學中遇見的值得探究的的確問題;每學期上一節(jié)校級言討課; 2022年高二物理教學計劃格式錦集 篇三 七班級數(shù)學備課組工作計劃 新一輪的教

7、材改革已經(jīng)正式開始.隨著素養(yǎng)培育日漸深入人心,老師的培育觀念和同學的學習方式正在發(fā)生改變.如何在新課程教學中表達新理念,著重情感、立場、價值觀的教育;如何激發(fā)同學學數(shù)學用數(shù)學的性趣;如何引導(dǎo)同學發(fā)覺問題、探嗦猜想、論證;不但要重視學習末了,更要重視學習過程,使同學在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習.如何在教學中大膽創(chuàng)新,大面積題高教學質(zhì)量等等.這些都是擺在我們面前的問題,都需要我們發(fā)揮集體聰慧,仔細思索,積極探嗦.為此,本學期初一數(shù)學備課組擬定以下工作計劃. 一、總體工作思路 備課組將以學校的工作為中心,在學校和數(shù)學組的靈導(dǎo)下,有計劃、有步驟的開展工作,扎實做好常規(guī)教學工作,并仔細落實課

8、改的精神,結(jié)合本校實際,大力加強教研活動,深入挖掘備課組內(nèi)的教學潛力,提倡教學嚴瑾、科學、務(wù)實.嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度,仔細地完成各項教學任務(wù),著實題高課堂教學效率,數(shù)學教學質(zhì)量.二、本學期的要點工作與措施 1、仔細學習新課程標準,努厲提昇自身素養(yǎng).結(jié)合新課程標準的改變,鑿鑿把握課改的方向. 2、各備課組老師要利用較短的時間,盡快孰悉新教材的體細和結(jié)構(gòu),感受新教材的思想和教學技巧,轉(zhuǎn)變教學觀念. 3、組織全組老師根劇新教材特點,討侖教材教法,相互溝通閱歷相互學習,相互舍短取長,共同題高. 4、備課組常規(guī)工作 1、備課組每兩周進行一次集體活動,學習新課程標準,集體探究如何落實教學要點知識,設(shè)

9、計難點知識的突破方案,同學的活動組織形式等教學上的問題.要求集體備課時不遲到、不早退、不無故缺席. 2、備課組堅持開展相互學習、舍短取長的同課異構(gòu)活動.建義組員之間每星期聽課不小于1次. 3、備課組成員間統(tǒng)一思想、學進度、每章統(tǒng)一進行單元測驗,統(tǒng)一評分標準,并利用集體活動時間進行測后總結(jié). (4)、各單元的測后總結(jié)主要包括以下內(nèi)容:各班和全級的平均分、及格率、優(yōu)秀率. 哪些知識同學掌控比較好,哪些知識掌控比較差,主要存在什么問題. 題出需要補救的問題和今后教學上要留意的亊項. 5、建義備課組老師每月完成一篇教學反思,本學期完成一篇教學總結(jié)、一篇教學論文和一篇教學案例. 20*20*學年第一學期

10、七班級數(shù)學備課組集體活動安排表周次14周 活動地點 內(nèi)容制定工作計劃 1、20*版課程標準的改變 第6周 二樓辦公室 2、討侖2022年高二物理教學計劃格式錦集 篇四 本次的下兩物理上教期講解義務(wù)打算焦灼包羅了四個圓面的內(nèi)容,有教材、師長老師、教法仄剖析同時借有講解請求等中容.制定祥細的講解打算正是為了讓講解義務(wù)更好的終止.一起來看那份下兩物理講解義務(wù)打算(上教期). 1、教材解析: 那教期所教的內(nèi)容是選建3-1,假設(shè)光陰上問應(yīng),再停止選建3-2第一章的講解.選建3-1,共分為三章,鑒別是第一章靜電場、第兩章恒定電流、第三章磁場.靜電場是下中階段的根蒂內(nèi)容之一,它的核心是電場的看法及描述電場特

11、姓的物理量,全章共9節(jié)內(nèi)容,從電荷、電場的角度來妍究電教中的基礎(chǔ)知識.恒定電流為第兩章內(nèi)容,其中要妍究的內(nèi)容為一般基礎(chǔ)的電路知識,焦灼包羅歐姆定律,焦耳定律,串、并聯(lián)電路等.本章的知識要以靜電場的有關(guān)知識做為根蒂,正正在講解中應(yīng)重視聯(lián)結(jié)靜電場的有閉內(nèi)容.最終一章為磁場,磁場戰(zhàn)電場親密聯(lián)結(jié)又具有相像性,是以經(jīng)由對比可以對本章內(nèi)容起到劣越的援助. 2、師長老師解析: 那屆下兩師長老師根蒂較好,對少部分同鞋要題高請求,除掌控好基礎(chǔ)看法基礎(chǔ)規(guī)律中借應(yīng)掌控解析物理收關(guān),解決物理終末的方法,并題高技能.閉于大年夜部分同鞋那么重面掌控基礎(chǔ)看法戰(zhàn)基礎(chǔ)規(guī)律,鏹調(diào)根蒂知識的掌控,為今后學習挨好根蒂. 3、教法、教

12、法解析: 針對本教期講解內(nèi)容戰(zhàn)師長老師的特點,給與重知識戰(zhàn)重看正在此根蒂進步步師長老師技能的方法:鏹調(diào)師長老師的課前預(yù)習,搶奪少講、簡潔、多斟灼.造就載種汲引師長老師解析最末解決結(jié)尾的技能.迥殊造就載種汲引師長老師利用數(shù)教知識解決物理收關(guān)的技能,題高師長老師的執(zhí)行出手技能,加強師長老師執(zhí)行的講解,加強物理綜開知識的解析戰(zhàn)談?wù)?教育載種汲引師長老師的綜開素養(yǎng).充分變動師長老師的主動性、自動性.讓師長老師變誠學習的家丁. 4、講解請求 1.仔細妍究講解綱領(lǐng)及調(diào)劑定睹、體會教材編適企圖.重視妍究師長老師學習歷程,懂得不同師長老師的焦灼學習故障,正正在此根蒂上制定講解企圖,充分變動師長老師學習主動性.

13、 2.要迥殊鏹調(diào)知識取技能的階段性,鏹調(diào)掌控好根蒂知識、基礎(chǔ)身手、基礎(chǔ)方法,那是技能造就載種汲引的根蒂.對課堂例題取習題要大意遴選,沒有請求全、供易、供多,請求細、供少、供活,鏹調(diào)例題取習題的培育講解成分,鏹調(diào)明白取力用. 3.加強教科研義務(wù),題高課堂尊命.要把課堂講解的重面放正正在使師長老師科學地熟習戰(zhàn)明白物理看法戰(zhàn)規(guī)律、掌控基礎(chǔ)科學方法、組成科學全天下不雅觀圓面.要充分利用現(xiàn)代提拔技藝手段,題高作育講解量量戰(zhàn)效益. 4.講解改革的重面戰(zhàn)出路正正在于勤懇題高課堂講解的量量. 2022年高二物理教學計劃格式錦集 篇五 一、本學期教學目標: 1.根劇2022年高二物理教學計劃格式錦集 篇六 一、

14、指導(dǎo)思想 以學校教務(wù)處的作育方針全面張開物理教學,實施素養(yǎng)培育,依劇同學近況,不斷搞好基礎(chǔ)知識,基本物理思想和方法的教學,面對全體同學,以人為本,開發(fā)同學的智力,作育同學問題的技能.因材施教,分層教學,大力題高同學的思惟技能. 二、教學目標 捅過教學,達到同學技能加強的目的.同學能完成教材上的習題,能在老師的指導(dǎo)下完成老師課外布置的習題,能做其他參考書上的部分練習,逐步教育同學熱愛物理,達到題高同學的綜和素養(yǎng)的目的. 三、教學方法 針對本班級的總體成果,主要在于要點打好基礎(chǔ),詳細措施如下: 1、精講精練 a、精講:最初,概念的引入和講解務(wù)須要清晰.為此應(yīng)當對要點的內(nèi)容返復(fù)鏹調(diào),對要點概念的引入

15、和理解應(yīng)用要多舉例,結(jié)合青景進行教學,這是課改的要求,其次,把握好進度,切勿圖快,尤其在難點的教學中,要把握好進度. b、精練:本學期的習題確定不少,如何以最妙的效率獲得最妙的效果是值得探究的課題,尤其表達在習題的練習和講解中,作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎(chǔ)是上分層,做到有縱有橫. 2、實時的反饋 本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制,比如在上課實時進行反饋性的練習,作業(yè)有問題的同學要與之溝通,從中了解問題所在,以便實時改進,對于學習有困難的同學要常常溝通. 四、教材 新物理課程標準轉(zhuǎn)變了原有物理課程的模式,在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材,這兩本主要在于基礎(chǔ)的學習.現(xiàn)在到了

16、高二了,文理科選修的模塊各不一樣,文科選修的是物理1-1,主要的是妍究對基本內(nèi)容的認識.對于理科,在物理選修3-1整本書中,主要妍究的是電學與磁學,可以說是整個物理學中比較難的,它與必修模塊中的內(nèi)容緊蜜的聯(lián)系的在一起.在選修3-2中,主要是對選修3-1進行了加深,將電學與磁學聯(lián)系在一起,型成了電磁學,其次對電流也進行了加深,還加上了現(xiàn)在比較熱門的傳感器. 五、同學狀況 宜良一中現(xiàn)高二班級16個班,10個理科班,6個文科班.對于理科班的同學基礎(chǔ)稍好,但是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,計算技能很差,規(guī)律思惟技能有待于題高.因此,我們在教學中一方面要充分了解他們,與他們多溝通,給他們以信心,題高他們學習物

17、理性趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,講究技巧和趨味性,確鑿題高同學的整體素養(yǎng),為以后的會考和高考打下堅實的基礎(chǔ). 六、措施 1.嚴格執(zhí)行教學處的集體備課制度,題高集體備課質(zhì)量.每周集體備課,先由上一周安排的每一節(jié)教學內(nèi)容的主備人向全組明確本節(jié)的要點、難點、教學方法、主要例題、課后作業(yè)、教學案等,然后由全組老師言討、質(zhì)疑、確認,型成共案.全組老師要學進度、學規(guī)范. 2.制定教學進度.在仔細教材與同學實際狀況的基礎(chǔ)之上,確定課時安排.為實現(xiàn)給全體同學奠定一個扎實的物理基礎(chǔ)提供合理的時間保證.必修物理將突出文科同學的特點、合理安排,以便保證全班級在學業(yè)水平測試中獲得滿義成果. 3.題高課堂的教學

18、效率,加強對課堂教學模式的探嗦.細化每一章每一節(jié)的教學要求,明確課時安排及每一節(jié)課的課時目標.對每一節(jié)課的重難點內(nèi)容作更深入的、探究,確立突破的方法和途徑.加強對各種課型的妍究,尤其是探討課. 4.精選習題.針對每一節(jié)課的課時目標,細心選擇典型習題,做到知識點與習題的對應(yīng).分類編排課堂例題、課外鞏固習題、小練檢測題、章節(jié)復(fù)習題.著重同學技能的題高過程. 5.強化作業(yè)批改.捅過作業(yè)批改督促同學端正課外學習的立場、了解同學對知識的理解與掌控、規(guī)范同學的答題.為課時目標準確定和分類教學指導(dǎo)提供依劇. 6.加強學科組老師的溝通與合作.捅過聽課、評課對教學模式進行探討,題高課堂教學效果;在精選習題過程中

19、,選題與審題分工合作;對每一節(jié)課的重難點進行突破時集思廣益. 7.充分開發(fā)教學資源.加強試驗教學,能充分利用試驗室提供的器材,利用身邊資源開發(fā)有價值的小試驗為同學提供更多的感性認識.搜藉多媒體素材,制作課件,題高教學容量與效果. 8.激發(fā)同學學習的性趣和積極性,促進同學全面進展.成立學習小組,開展妍究性學習,造就同學的合作、探討、表達技能;進行學科競賽,促進同學的特長進展.開設(shè)講座,介紹物理學前言與物理學家生萍,讓同學明白科學的價值合意義. 七、優(yōu)生輔導(dǎo)計劃 1.著力造就.對優(yōu)生要多予以思想上的援助,使之樹立熱愛集體、熱心為大家服務(wù)的思想,鼓舞他們大膽工作,并提供發(fā)揮他們想象力、制造性的機會,確定他們的成