二年級班主任工作計劃-1

1、Word - 23 -二年級班主任工作計劃二班級班主任工作方案范文篇1本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二（1）班的班主任工作。上學(xué)期，透過班規(guī)的實施、作業(yè)評選，同學(xué)的長進(jìn)顯然，在這一學(xué)期里，為了使同學(xué)取得越發(fā)大的長進(jìn)，為了讓年級彌漫活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作方案。一、學(xué)情分析本班工作43個同學(xué)，其中女生20人，男生23人。透過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班里大部分同學(xué)可以做到上課仔細(xì)聽講，遵守各項紀(jì)律，部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中可以成為同學(xué)們的榜樣。但是，還是有部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的任務(wù)不明確，尤其是個別男學(xué)生，上課精力不集中，紀(jì)律渙散，作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)峻。所以，針對這些情況，我把重點落在學(xué)習(xí)習(xí)慣

2、和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上，正確讓每一個同學(xué)都可以取得長進(jìn)。二、常規(guī)教導(dǎo)1、充分通過班隊會的時光學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在平時學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)明了什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱烈問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教導(dǎo)陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有群眾。比如：可以通過品德課對同學(xué)舉行思想行為教導(dǎo)。，透過各種方式進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。三、年級紀(jì)律1、課堂紀(jì)律通過自習(xí)和班隊會等時光師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到有努力任務(wù)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。因

3、為是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行全都。2、課間紀(jì)律課間是同學(xué)容易歇息的時光，良好的課間紀(jì)律將會給囫圇校內(nèi)帶來活躍而容易的氣氛。然而，豐盛多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使同學(xué)既健體又受教導(dǎo)，同時，隨時提示同學(xué)要注重禮貌活動，寓教于樂。3、出操紀(jì)律為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)群眾生活，要求同學(xué)做到不僅僅做到快，齊，靜，而且可以舉行自主管理。四、衛(wèi)生1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。2、年級衛(wèi)生：每一天分派一次值日生清掃，在年級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，舉行檢查與監(jiān)督。對于專心主打掃衛(wèi)生的

4、學(xué)生或小組，舉行嘉獎。同時舉行愛惜環(huán)境和花草的教導(dǎo)。五、班干部的培養(yǎng)年級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是年級管理的小助手。這學(xué)期我仍將連續(xù)上學(xué)期的班干部制度，培養(yǎng)做事仔細(xì)有職責(zé)性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個專心向上，朝氣蓬勃的班群眾。六、強(qiáng)化家校聯(lián)系孩子的成長離不開教師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長交流，共同探討對孩子的教導(dǎo)，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，實行實事求是的態(tài)度，使孩子在校園和校外都能獲得良好的進(jìn)展和教導(dǎo)。七、年級活動1、讀書月活動：響應(yīng)小學(xué)號召，開展讀書分享活動；2、數(shù)學(xué)速算活動：與數(shù)學(xué)科任合

5、作，堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動；3、群眾跳活動：通過體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，繼續(xù)群眾跳。4、每月評比：每月設(shè)立一個主題，舉行評比。5、墻報小當(dāng)家：連續(xù)上學(xué)期出墻報制度?？偠灾?，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我必需會專心去和同學(xué)溝通，用觀賞的眼光尋覓孩子身上的每一處閃光點。我信任：只要體貼孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對年級本學(xué)期的初步?jīng)Q定，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。若有不足之處，發(fā)覺后會準(zhǔn)時訂正。二班級班主任工作方案范文篇2下學(xué)期就要到來，我在此想對下個學(xué)期的工作舉行一次方案，希翼可以在我的支配之下，工作越發(fā)順當(dāng)?shù)呐e行，避開一些問題的

6、發(fā)生。也希翼此次方案可以考慮周全，假如有不太妥善之處，希翼領(lǐng)導(dǎo)能夠為我指正，我會謙虛學(xué)習(xí)，總結(jié)反省，更好地踏入接下來的工作當(dāng)中。一、強(qiáng)化紀(jì)律觀念同學(xué)們已經(jīng)從一班級步入了二班級，在無數(shù)方面都有所長進(jìn)。上個學(xué)期下來，我看到無數(shù)同學(xué)都從實質(zhì)上有了一些轉(zhuǎn)變，比如一些往常愛吵鬧的同學(xué)逐漸注意下來，越發(fā)重視紀(jì)律觀念了，也越發(fā)注意學(xué)習(xí)一些了。這個學(xué)期我認(rèn)為還是要強(qiáng)化同學(xué)們的紀(jì)律觀念?！盁o法規(guī)不成方圓”對于一個年級來說，無紀(jì)律不成體統(tǒng)，所以首先要做的工作就是強(qiáng)化同學(xué)們的紀(jì)律觀念，這樣才干更好讓他們組成一個更強(qiáng)的集體。二、重視習(xí)慣養(yǎng)成在這個年紀(jì)階段的同學(xué)，對自己習(xí)慣都十分不重視，比如我們班總有學(xué)上早自習(xí)吃早餐，

7、上課寫紙條等等。這些不僅違背了紀(jì)律，而且降低了同學(xué)自己的專注度，長久下去會給他們自己的學(xué)習(xí)帶來巨大的打擊。所以我會教學(xué)之余，越發(fā)注意對他們習(xí)慣的養(yǎng)成。三、強(qiáng)化班內(nèi)管理班主任作為一個年級的管理者，更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格一些，假如一個年級沒有好的管理，那么這個年級也一定會是松松垮垮，沒有激情和動力的。所以關(guān)于管理這個工作，首先就需要我去組建，第二再交給班內(nèi)組織，培養(yǎng)班內(nèi)班干部的本事，在今后的時光里更好的幫助我的工作，更好的管理這個年級，提高這個年級的綜合實力。四、培養(yǎng)合作自主經(jīng)過上個學(xué)期的相處，我熟悉到還有無數(shù)同學(xué)的自主本事很薄弱，他們往往忽視了自立這個詞，任何事情都會比較依靠他人。比如有的同學(xué)會有抄襲作業(yè)的

8、習(xí)慣，經(jīng)過我的調(diào)查，這種現(xiàn)象比較的普遍，這也是不夠自立自主的一種表現(xiàn)。第二在上課的時候同學(xué)們往往會忽視合作的重要性。所以今后不管是在日常的生活中還是在我的課堂上，我都會從自立、合作這兩個方面向同學(xué)們舉行培養(yǎng)，希翼他們可以成為一個越發(fā)自立的個體，也讓他們熟悉到合作對于一個集體的重要性。時光很快，我也會把握住每一分每一秒，去完美自己的教學(xué)工作，更好的帶領(lǐng)同學(xué)們走向一條越發(fā)明亮的道路。二班級班主任工作方案范文篇3在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一每天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年大概只是微不足道的一小段，然而正是一班級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)辦法上都有了顯然的提

9、升，也正是有了一班級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二班級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信念，在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面綻開工作：一、開學(xué)預(yù)備工作：撰寫班主任工作方案，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接同學(xué)“回家”的預(yù)備，清理教室里的費舊物品讓同學(xué)開學(xué)就能感觸到小學(xué)環(huán)境的干凈。統(tǒng)計好插班同學(xué)名單，了解新增同學(xué)的基本狀況，作好同學(xué)素養(yǎng)報告冊的回收工作，閱讀家長反饋看法，針對本班實際做出整改措施。二、每周做以下工作1、 由衛(wèi)生支配好值日生，讓值日生作好年級日記，值日生檔案。2、自習(xí)課的管理，為養(yǎng)成同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建立班委相互監(jiān)督制度，尤其在每周一老師舉行政治學(xué)習(xí)的時候讓同學(xué)舉行自立的管理年級，培養(yǎng)同學(xué)的管理和自我管理本事。

10、3、作業(yè)的布置，讓天天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給同學(xué)布置作業(yè)，向家長匯報一天的學(xué)習(xí)狀況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在小學(xué)里發(fā)生的好玩的事情作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教導(dǎo)特色，體現(xiàn)以人為本的教導(dǎo)理念，全面提升同學(xué)素養(yǎng)。4、檢查同學(xué)的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生，由同學(xué)自己檢查，并指出不足。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。5、小組評選，結(jié)合我七項評選制度，每周評出先進(jìn)小組。6、每周組織班會，由班干部找班會主題，通過班會來滲透素養(yǎng)教導(dǎo)。統(tǒng)計交作業(yè)的狀況和同學(xué)在家的表現(xiàn)。三、工作思路：1、以人為本，教導(dǎo)同學(xué)成為一個 正直，和善，才智，健康的人。2、營造一個溫馨，和睦，自然的學(xué)習(xí)

11、環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。3、教會同學(xué)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。4、通過各種活動增加年級的凝結(jié)力，讓每一個同學(xué)都為年級而驕傲。5、體貼每一個同學(xué)，走進(jìn)每一個同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念，讓同學(xué)有話敢說。6、上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓年級永久彌漫活力，樂觀，向上在新的學(xué)年里我將越發(fā)注意培養(yǎng)同學(xué)正值的愛好興趣，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面進(jìn)展”教導(dǎo)理念。爭取社會各界力氣教導(dǎo)同學(xué)，充分通過家長會、家訪，加大對同學(xué)的了解面，并與家長聯(lián)合教導(dǎo)同學(xué)，對同學(xué)的表

12、現(xiàn)作好跟蹤，準(zhǔn)時把同學(xué)在近期的表現(xiàn)反饋給家長，并從家長的評價中，得到同學(xué)的全面信息和珍貴看法，增進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。廣泛征求家長和社會各界的看法、建議，結(jié)合我校實際、我班實際，查缺補(bǔ)漏，使我班成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮勉的班集體，關(guān)注需要特殊體貼的同學(xué)，讓每一個同學(xué)都樹立起勇往直前的信念和士氣，磨練同學(xué)意志，讓他們身心健康進(jìn)展。二班級班主任工作方案范文篇4一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素養(yǎng)教導(dǎo)為核心，以學(xué)校生平時行為規(guī)范為指針，以小學(xué)德育工作方案和少先大隊工作方案為依據(jù)，以培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為任務(wù)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際狀況，仔細(xì)貫徹落實“我愛小學(xué)”、“我愛讀書

13、”的教導(dǎo)活動，對同學(xué)舉行常規(guī)教導(dǎo)，發(fā)揮小干部的作用，深化開展小雛鷹活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)同學(xué)的現(xiàn)代素質(zhì)，結(jié)合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。二、工作任務(wù)：1、貫徹執(zhí)行“我愛小學(xué)”、“我愛學(xué)習(xí)”主題教導(dǎo)活動，培養(yǎng)同學(xué)具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。2、對同學(xué)舉行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。3、對同學(xué)個人本事的養(yǎng)成教導(dǎo)的培養(yǎng)。三、工作重點及措施：1、做好日常的常規(guī)工作。（1）庇護(hù)校內(nèi)，舉行愛小學(xué)的教導(dǎo)。（2）組織同學(xué)開展評選活動，每月樹立典型，使同學(xué)可以從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。（3）組建班委會，班干部采取輪換制度，使每個同學(xué)都有機(jī)會，定期培訓(xùn)。（4）充分通過好板報、專欄等，對同學(xué)的優(yōu)秀作品舉行出示，激

14、勵同學(xué)繼續(xù)努力，取得更大的長進(jìn)。2、開展“我愛小學(xué)”、“我愛讀書”主題教導(dǎo)活動。（1）愛惜校內(nèi)，利用自己的實際行動來愛惜自己的校內(nèi)。（2）開展讀課外書，堆積好詞、句、段的活動。（3）培養(yǎng)同學(xué)的語言表述本事，能用自己的語言表述出對校內(nèi)的愛慕。3、重視對同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，樹立平安意識。4、樂觀開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，通過多種形式與家長交流。5、重視心理健康教導(dǎo)，做好保健衛(wèi)生工作。6、開展“雛鷹爭章”活動，使每個同學(xué)都能取得“雛鷹爭章”的榮譽(yù)。四、各月工作重點：三月份：教導(dǎo)重點：培養(yǎng)同學(xué)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激活同學(xué)的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。采納和自己競賽的形式，爭

15、取天天都有人長進(jìn)，無論長進(jìn)多少都要給同學(xué)絕對適當(dāng)?shù)呐e行表揚(yáng)。在日常從小事做起，在自己本事允許的范圍內(nèi)，協(xié)助每一個需要協(xié)助的人，使大家共同長進(jìn)。措施：1、制定工作方案并公布。2、提出庇護(hù)環(huán)境，愛惜校內(nèi)，撿拾白色垃圾。3、組建班干部，宣布其職責(zé)，采取輪換制度。4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣揚(yáng)，并鼓舞同學(xué)舉行栽樹活動，培養(yǎng)同學(xué)愛惜大自然的感情。四月份：增加同學(xué)的小仆人公意識，愛校如家，從平時的行為規(guī)范教導(dǎo)抓起，重點培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。1、做操整齊。2、主動撿起校內(nèi)一片紙，護(hù)校內(nèi)一片土。3、樂觀開展“雛鷹爭章”活動。4、宣揚(yáng)并舉行

16、平安教導(dǎo)。五月份：工作重點：樂觀開展“雛鷹爭章”的活動，爭取每一個同學(xué)都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光彩的少先隊員。1、雛鷹爭章活動。2、利用自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。3、舉行平安教導(dǎo)。六月份：給同學(xué)充分出示的空間：出示我的長處、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦競賽；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。1、開展學(xué)習(xí)評選活動。2、復(fù)習(xí)動員。3、開好“六一”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。在日常，把爭章和專題教導(dǎo)結(jié)合起來，家訪與個別生教導(dǎo)結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。二班級班主任工作方案范文篇5踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作

17、，面臨著同學(xué)向教師角色的改變，面向新的同事，新的同學(xué)，新的環(huán)境，我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng)，把同學(xué)培養(yǎng)成為全面進(jìn)展的人特制定此方案來更好的完成班主任工作。一、指導(dǎo)思想德高為范。老師為人有其“育人”的特別功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”老師要有這樣做人的威望，人格的力氣，令同學(xué)所欽佩。老師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，樂觀的影響和教導(dǎo)同學(xué)，使他們健康地成長，在同學(xué)面前樹起一座做人的豐碑。二、年級概況本班同學(xué)因為年齡還小，思維本事和行為本事尚未徹低成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉，從而囫圇年級的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氛圍不夠抱負(fù)

18、。個別成果好的同學(xué)能主動求學(xué)好上進(jìn)，能夠成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。三、主要任務(wù)1、織建立班集體，讓同學(xué)有基本的集體榮譽(yù)感。這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗任務(wù)為導(dǎo)向，向著自我實現(xiàn)的任務(wù)奮斗。引領(lǐng)同學(xué)正確地熟悉和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣；要培養(yǎng)同學(xué)的自我組織、管理本事，用集體的紀(jì)律去約束自己，樂觀參與集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完美自身，形成良好的共性品質(zhì)。2、培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。這學(xué)期要利用各種方式，端正同學(xué)的學(xué)

19、習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過水果欄，情緒樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)辦法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好年級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織同學(xué)多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。常常與各門學(xué)科的任課老師舉行交流，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提升熟悉，不斷上進(jìn)。成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要絕對成果，也要不斷催促，使他們不斷取得長進(jìn)。樂觀參與小學(xué)組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教導(dǎo)。四、詳細(xì)工作措施1、文明行為教導(dǎo)：行動口號“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動（即：好品德，好習(xí)慣，好孩子）”措施：（1）充分發(fā)揮同學(xué)的主體精

20、神，結(jié)合小學(xué)實際，利用優(yōu)化組建小隊，研究等多種活動形式，設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章。（2）切實抓好行為規(guī)范教導(dǎo)，有內(nèi)容、有方案、有效果支配晨間早讀，語文、成語堆積、英、數(shù)交替舉行，按照年級的特征，執(zhí)行每周一次晨會，午會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范常?；?。（3）仔細(xì)抓好二分鐘準(zhǔn)備鈴，班干部輪番值日。（4）以同學(xué)進(jìn)展為本，挖掘同學(xué)自我管理，自我教導(dǎo)意識，以年級平時行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，舉行自我、小隊考核，爭創(chuàng)“星級文明班”。1、禮貌教導(dǎo)A見師長熱烈問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。B。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。C通過語文課學(xué)的“賠禮”、“解釋”、“酬謝”等基本離異運(yùn)用在

21、生活中。D。在家恭敬長輩，不發(fā)脾氣，校園家里一個樣。2、少先隊工作：少先隊工作圍繞行為規(guī)范教導(dǎo)和行動口號，有效開展“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動”系列活動使同學(xué)真正成為各項教導(dǎo)活動的仆人。3、家長聯(lián)誼會1）繼續(xù)探究學(xué)習(xí)型家庭的討論，定期開好家長聯(lián)誼會，舉行家庭教導(dǎo)的閱歷溝通和輔導(dǎo)，努力使其成為教導(dǎo)教學(xué)的.有益補(bǔ)充和好助手。2）通過家長力氣和社會力氣，拓展教導(dǎo)陣地。3）引領(lǐng)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準(zhǔn)時反饋同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。4）充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用，讓他們?yōu)樾W(xué)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，形成合力增進(jìn)內(nèi)化。4、體育衛(wèi)生工作1）注重做好防近工作，仔細(xì)做好眼保健操，使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在

22、零，并利用家校聯(lián)系取得家長協(xié)作，使每位近視同學(xué)制定執(zhí)行防近措施。2）仔細(xì)參與早熬煉，提升年級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。二班級班主任工作方案范文篇6以小學(xué)德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅持以同學(xué)進(jìn)展為本，重視同學(xué)的養(yǎng)成教導(dǎo)。強(qiáng)化同學(xué)的思想道德教導(dǎo)，整合社會資源，運(yùn)用各種教導(dǎo)載體，進(jìn)一步推動同學(xué)的素養(yǎng)教導(dǎo)，協(xié)助同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)熱愛集體，關(guān)懷他人，促使身心健康進(jìn)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、樂觀、文明、向上的班集體而努力。一、年級概況：本學(xué)期本班人數(shù)為37人，男20人，女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)仔細(xì)，各方面表現(xiàn)突出。全班同學(xué)基本上很仔細(xì)認(rèn)真地完成作業(yè)，但有將近十名

23、學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不仔細(xì)，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。二、工作重點：1、結(jié)合晨間談話、隊班會強(qiáng)化年級管理，樹立班干部的威性，在年級中樹立榜樣。2、強(qiáng)化年級建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣。3、關(guān)鍵要抓好年級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教導(dǎo)好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要。4、利用豐盛多彩的活動，提升同學(xué)的素養(yǎng)、實踐本事、創(chuàng)新本事，以及心中有他人的意識。5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要絕對成果，也要不斷催促，使他們不斷取得長進(jìn)。三、詳細(xì)措施：（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)（1）對尖子生強(qiáng)化培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題

24、，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的機(jī)會，樂觀引領(lǐng)同學(xué)自立思量，主動探究，尋求解決問題的途徑。（2）多方面了解同學(xué)的愛好長處，因勢利導(dǎo)，鼓舞同學(xué)參與校愛好小組，課余時光勤學(xué)苦練。（3）從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有長處的同學(xué)，在全面舉行素養(yǎng)教導(dǎo)同時，注入長處教導(dǎo)，在語數(shù)教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化（1）對于后進(jìn)生，老師要多傾注些關(guān)懷和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機(jī)會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生制造一個暖和的集體氛圍。（2）對后進(jìn)生舉行常常不定時地家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)

25、告知家長，同時了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會，向家長匯報同學(xué)的全面狀況，共同討論教導(dǎo)內(nèi)容和辦法，密切家校協(xié)作，同步教導(dǎo)同學(xué)，增進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。（二）做好勞動、衛(wèi)生和平安教導(dǎo)1、要求同學(xué)樂觀參與家庭中的勞動，讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。2、教導(dǎo)同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，考究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作，保持年級的干凈。3、強(qiáng)化平安教導(dǎo)增加平安意識，提升自我防范本事，通過早會，班會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生平安須知和學(xué)校生自我防范平安常識。通過班刊出有關(guān)平安、防火有關(guān)學(xué)問，增加平安意識，提升自我防范本事。4、按照上級有關(guān)精神，

26、制定年級平安防火公約，教導(dǎo)同學(xué)不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學(xué)和放學(xué)路過公路注重交通平安。（三）狠抓班集體建設(shè)。1、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊伍。（1）進(jìn)步完美班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實年級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的本事，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時了解狀況準(zhǔn)時反饋處理。2、創(chuàng)建年級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學(xué)在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。（四）規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，年級公約。沒有法規(guī)，不成方圓。一個年級管理除了講民主

27、外，還要_制，也就是制定班規(guī)，讓年級管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求舉行實施，固然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的，我會在實施中發(fā)覺更好的辦法對班規(guī)舉行修改。1、及時到校，佩帶紅領(lǐng)巾、?；?，衣著干凈，手指甲剪整潔，課桌收拾好。2、合理支配晨讀時光，每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。3、仔細(xì)做好天天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后準(zhǔn)時關(guān)好門、窗、燈，并按時回家，不在校園校外逗留、戲耍，不玩電子嬉戲。4、聽課用心，樂觀思量問題，每節(jié)課至少舉手一次，仔細(xì)完成各項作業(yè)，字跡清晰端正，不拖拉。5、仔細(xì)上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，教師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說笑、打

28、鬧。6、整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。7、課間及午休時光提升平安意識，不做危急嬉戲，不追趕、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。8、見到教師主動打招呼，與教師交談態(tài)度懇切，學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。9、保持學(xué)校生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛惜綠化，注意環(huán)保。10、性格開朗，勇于競爭，樂觀參與各種集體活動，為班爭光，做一個自信、脆弱、有集體榮譽(yù)感的小仆人。二班級班主任工作方案范文篇7新學(xué)期開頭了，本學(xué)期按照小學(xué)的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際狀況，制定如下班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想以小學(xué)總體工作方案為指導(dǎo)，

29、以深化開展素養(yǎng)教導(dǎo)和創(chuàng)新教導(dǎo)為任務(wù)，圍繞小學(xué)主題教導(dǎo)活動，提升同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教導(dǎo)為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提升同學(xué)的基本道德。規(guī)范年級平時管理工作，開展豐盛而故意義的少先隊活動，努力探究年級工作的新特色。二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析我班原有同學(xué)_人，其中男生_人，女生_人，男女人數(shù)失衡。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來_名同學(xué)，其中_名女生，_名男生。_名同學(xué)來自本村，_名同學(xué)周邊村，_名外縣同學(xué)。有_名同學(xué)是外校轉(zhuǎn)來的。同學(xué)在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。上學(xué)期組建_大團(tuán)隊_個小隊，班干部_人，沒有品德特別的同學(xué)。詳細(xì)狀況分析如下：品德方面，本班同學(xué)熱愛小學(xué)、

30、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、恭敬師長、熱愛勞動。能根據(jù)學(xué)校生守則來規(guī)范自己的言行。但因為種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念稀薄等現(xiàn)象，能夠利用集體教導(dǎo)來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注重力聽講，需要舉行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教導(dǎo)，能希翼與老師樂觀協(xié)作，共同教導(dǎo)好孩子。年級特征，本班同學(xué)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文雅、可愛，不愛張揚(yáng)。總的來說，年級特征比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、年級工作重點及任務(wù)年級教導(dǎo)工作

31、重點強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教導(dǎo)，結(jié)合小學(xué)每月一事活動，培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)舉行熱愛年級的教導(dǎo)、團(tuán)結(jié)學(xué)生的教導(dǎo)，搞好心理健康教導(dǎo)。詳細(xì)工作：1、繼續(xù)抓好二班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教導(dǎo)，培養(yǎng)良好行為。2、搞好年級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的平時行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位同學(xué)的自我庇護(hù)教導(dǎo)，增加平安意識，形成一定的本事。4、搞好每位同學(xué)的心理健康教導(dǎo)，使其身心都能獲得健康地進(jìn)展。5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。本班同學(xué)奮斗任務(wù)1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體凝結(jié)力。2、爭當(dāng)小學(xué)的“優(yōu)秀班集體”。3、進(jìn)展共性長處，增進(jìn)身心健康。詳細(xì)工作：（1）鼓舞支持同學(xué)樂觀參與小學(xué)、年級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉本事，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。（2）注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄。（3）開展豐盛多采的主題班隊會，在集體活動中增加年級的凝結(jié)力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面，為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：（1）、建立健全評選制度，班里建立全方位量化評選欄，同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分，同學(xué)每獲得10小星分，就能夠換一大星。表明同學(xué)在各方面都有顯著的提升。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況舉行評選，鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。（2）、加強(qiáng)本班的“合作學(xué)習(xí)小組”，前后位四個學(xué)生