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1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年小學(xué)生期中考試后國(guó)旗下講話稿尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!在剛進(jìn)行完的期中考試中,我們秉承著中華民族傳統(tǒng)美德-誠(chéng)信,可以感受到我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴(yán)于律己,考出自己的真實(shí)水平,維持了考試的公正性。期中考試作為一種階段性的重要測(cè)試,對(duì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)回顧平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn),重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握,合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等方面都起著重要作用。期中考試其嚴(yán)肅性公正性必將發(fā)揮更重要的作用,而我們也要以積極的態(tài)度參與到今后的各類(lèi)考試中去。期中考試結(jié)束后,難免會(huì)出現(xiàn)“幾人歡喜幾人愁”的現(xiàn)象。然而,我們應(yīng)該知道考試僅是一次讓我們清楚看待自己,正確評(píng)估自己
2、的機(jī)會(huì),對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)應(yīng)繼續(xù)保持,爭(zhēng)取更大的突破;對(duì)于發(fā)揮不佳的同學(xué)則更需要努力,積極請(qǐng)教老師和同學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,完善自己的學(xué)習(xí)。同學(xué)們,知識(shí)的海洋是無(wú)盡頭的,我們能做的則是將有限的時(shí)間和精力投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去,使自己的眼界更寬闊,讓自己的思維更活躍。一份耕耘一份收獲,只要有付出,其過(guò)程就是一筆無(wú)法用特質(zhì)來(lái)衡量的財(cái)富。同學(xué)們,昂首挺胸吧,我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“從嚴(yán)求實(shí)”的校風(fēng),相信自己,相信未來(lái),夢(mèng)想絕非只是夢(mèng)想!小學(xué)期中考試后國(guó)旗下講話稿(二):尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們
3、的辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天我講的主題是在總結(jié)中提高,在反思中前行同學(xué)剛剛經(jīng)歷了本學(xué)期的期中考試,在這里我提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在期末考試或者直到小學(xué)畢業(yè)考試的時(shí)候,你們的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)才會(huì)是牢不可破的??荚囈呀?jīng)結(jié)束,但是考試的總結(jié)分析工作剛剛開(kāi)始,下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議。一、調(diào)整心態(tài),正確面對(duì)考試結(jié)果其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望
4、,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),得到老師的器重,同學(xué)們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面,要記得,他山之石可以攻玉,每次考試之后,在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。另一方面,有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷,這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。為此,我們要正確面對(duì)考試成績(jī),“不以物喜,不以己悲。二、注重錯(cuò)題積累,認(rèn)
5、真分析考試過(guò)程人們都說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、過(guò)程不完整等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng),也就能找到下一步努力的方向。所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。考試就是考習(xí)慣,通過(guò)分析,考試中因?yàn)闆](méi)有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會(huì)做題的分?jǐn)?shù)。而幾乎每次考試都犯同樣的錯(cuò)誤。比如說(shuō):書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,算錯(cuò)簡(jiǎn)單數(shù)字,時(shí)間安排不合理等等,我們要把這些問(wèn)題總結(jié)出來(lái),并有計(jì)劃的在平時(shí)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整,最大程
6、度的降低考試的失誤率。三、勤出智慧,積極面對(duì)同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到一點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),化整為零,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。同學(xué)們,期中,是一個(gè)盤(pán)點(diǎn)的季節(jié),也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信,你們的童年時(shí)光會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增光添彩。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。
7、但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)終日忙碌,卻沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步,我想,也許是因?yàn)槿鄙倏茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我提醒同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚱Y(jié)束后,一定要反思自己學(xué)習(xí)上的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!各位同學(xué),期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)站,而是學(xué)習(xí)的維修站,也是學(xué)習(xí)的加油站,通過(guò)期中考試的診斷,我們要找到信心,找到差距,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法,再加一把勁,進(jìn)一步激發(fā)拼搏意識(shí),進(jìn)一步掀起努力的高潮。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步!這次成績(jī)不理
8、想的同學(xué),要以身邊考好的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!謝謝大家!小學(xué)期中考試后國(guó)旗下講話稿(三):尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。功
9、一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注的習(xí)慣。另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。同學(xué)們,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。20
10、22年小學(xué)生期中考試后國(guó)旗下講話稿(二)大家好!考前的忙碌中,你或許有許多抱怨,亦或是更多的感慨為什么別人可以學(xué)得那么輕松,而我卻只是碌碌無(wú)為?其實(shí)你能夠做好自己,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此,我們每個(gè)人要重視考前的復(fù)習(xí),孔子說(shuō)“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以我們要在老師的指導(dǎo)下,把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真整理歸納,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。但是這都是平常應(yīng)該到位的工作,就今天一個(gè)晚上,我們又能做些什么呢?首先,保持好一顆平常心很重要。雖然這次考試很重要,
11、但相信自己我一定能把它考好,天生我材必有用,揮斥方酋譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮日見(jiàn).自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍.自信是走向成功的推進(jìn)器,背水一戰(zhàn),你或許真能獲勝,說(shuō)一句“我能行!”成功就有可能青睞你。但是,自信的同時(shí)也不能過(guò)于自負(fù)。遇到熟題或是似曾相識(shí)的題目,我們更要認(rèn)真審題,克服思維定勢(shì),熟題當(dāng)作生題做,生題按程序做,繃緊這根弦,就可避免低級(jí)錯(cuò)誤的出現(xiàn)。就像某位同學(xué)說(shuō)的老師的城府深著呢!答題時(shí)也有講究,先易后難的道理想必大家也都知道,但是除此之外,也得注意時(shí)間的合理分配,會(huì)做的保證做對(duì),不會(huì)的圈號(hào)回頭再做。理科的難題,并不是想一想就能出來(lái)的,靠著平時(shí)的積累,更靠著臨場(chǎng)的發(fā)揮。題意有時(shí)可能出得很不明晰,或是存在著錯(cuò)誤的地方,相信每個(gè)人都有鉆牛角尖的一回,但其實(shí)可能你并不理解鉆牛角尖的真正含義,真正的深入思考叫做鉆研,而鉆牛角尖則是
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