九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似4探索三角形相似的條件第3課時(shí)相似三角形的判定定理作業(yè)課件新版北師大版_第1頁
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1、九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似4探索三角形相似的條件第3課時(shí)相似三角形的判定定理作業(yè)課件新版北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似4探索三角形相似的條件第3課時(shí)九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似4探索三角形相似的條件第3課時(shí)相似三角形的判定定理作業(yè)課件新版北師大版A A D D 3ABC和ABC中,AB9 cm,BC8 cm,CA5 cm,AB4.5 cm,BC2.5 cm,CA4 cm,則有( )AAA BABCAC DCB4如圖,已知點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是ABC三邊的中點(diǎn),則圖中與ABC相似的三角形有( )A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)BD3ABC和ABC中,AB9 cm,BC8 c5如圖,在44

2、的正方形網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則與ABC相似的三角形所在的網(wǎng)格圖形是( )B5如圖,在44的正方形網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,B6如圖,在方格紙中,ABC和EPD的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,要使ABCEPD,則點(diǎn)P所在的格點(diǎn)為( )AP1 BP2 CP3 DP4C6如圖,在方格紙中,ABC和EPD的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,C7一個(gè)三角形的邊長分別為5 cm,8 cm,12 cm,另一個(gè)三角形的最長邊為7.2 cm,則當(dāng)另一個(gè)三角形的另外兩邊長是_cm時(shí),這兩個(gè)三角形相似3和4.87一個(gè)三角形的邊長分別為5 cm,8 cm,12 c九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似4探索三角形相似的

3、條件第3課時(shí)相似三角形的判定定理作業(yè)課件新版北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似4探索三角形相似的條件第3課時(shí)相似三角形的判定定理作業(yè)課件新版北師大版10如果一個(gè)直角三角形的兩條邊長分別是6和8,另一個(gè)與它相似的直角三角形的邊長分別是3和4及x,則x的值可以有_個(gè)210如果一個(gè)直角三角形的兩條邊長分別是6和8,2九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似4探索三角形相似的條件第3課時(shí)相似三角形的判定定理作業(yè)課件新版北師大版B B 12如圖,在正方形網(wǎng)格上有6個(gè)三角形:ABC;BCD;BDE;BFG;FGH;EFK,其中中與相似的是( )A BC DB12如圖,在正方形網(wǎng)格上有6個(gè)三角形:B13如圖,在1

4、5的正方形網(wǎng)格上有四邊形ABCD,小正方形的邊長均為1,求BDC的度數(shù)13如圖,在15的正方形網(wǎng)格上有四邊形ABCD,14如圖,ABDE,ACDF,BCEF.求證:DEFABC.14如圖,ABDE,ACDF,BCEF.九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似4探索三角形相似的條件第3課時(shí)相似三角形的判定定理作業(yè)課件新版北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似4探索三角形相似的條件第3課時(shí)相似三角形的判定定理作業(yè)課件新版北師大版15一個(gè)鋼筋三角架三邊長分別是20 cm,50 cm,60 cm.現(xiàn)在要做一個(gè)與其相似的鋼筋三角架,而只有長為30 cm和50 cm的兩根鋼筋,要求以其中的一根為一邊,從另一根上截兩段(允許有余料)作為兩邊,共有幾種不同的截法?15一個(gè)鋼筋三角架三邊長分別是20 cm,50 cm,60九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似4探索三角形相似的條件第3課時(shí)相似三角形的判定定理作業(yè)課件新版北師大版16如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABC和DEF的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,P1,P2,P3,P4,P5是DEF邊上的5個(gè)格點(diǎn),請按要求完成下列各題:(1)試證明ABC為直角三角形;(2)判斷ABC和DEF是否相似,并說明理由;(3)畫一個(gè)三角形,使它的三個(gè)頂點(diǎn)為P1,P2,P3,P4,P5中的3個(gè)格點(diǎn)并且與ABC相似16如圖,在邊長

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