浙江省十校聯盟選考學考2023學年高二生物第二學期期末達標檢測試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況,圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響。下列有關分析中,正確的是A圖甲中,a、b、c、d四點的生長素濃度大小為ac,dbB圖乙中,生長素濃度范圍在FA時促進生長,在AD時抑制生長C若圖甲a點生

2、長素濃度對應圖乙的B點,則c點對應濃度在FE對應的濃度區(qū)間D若圖甲b點生長素濃度對應圖乙的F點,則d點對應濃度可在EB對應的濃度區(qū)間2葉綠體與線粒體在結構和功能上的相同點是分解有機物,釋放能量具有雙層膜產生氧氣水是其中化學反應的原料含有DNA內部含有酶ABCD3下列關于cDNA文庫及其建立過程的敘述中,哪一項是不正確的()AcDNA文庫包含了某種生物的部分基因B需從特定組織或細胞中提取DNA或RNAC利用mRNA的反轉錄合成互補DNA片段D合成的互補DNA片段需要連接在載體上4下圖1表示種子萌發(fā)破土時產生的“頂端彎鉤”(研究表明,“頂端彎鉤”的形成與HLSI蛋白的合成有關)現象;下圖2是針對“

3、頂端彎鉤”產生機理的實驗探究示意圖。下列相關敘述錯誤的是 A實驗的自變量為乙烯或茉莉素的有無B“頂端彎鉤”的形成減小了子葉在出土過程中的機械傷害C“頂端彎鉤”的產生機理是茉莉素能促進HLSI蛋白的合成D圖2中實驗的設置目的是探究茉莉素對乙稀作用的影響5下圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。有關敘述錯誤的是A是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的 B 淋巴細胞B過程體現了細胞膜的流動性C所示細胞因高度分化而失去了分裂能力D是經篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群6森林中的植物有垂直分層現象。這種現象主要與下列哪一因素有關A光照強度 B食物種類 C濕度 D溫度7下列關于“中心法則”含義的敘述中錯誤的是(

4、)A中心法則總結了遺傳信息在細胞內的傳遞規(guī)律B過程可發(fā)生在 RNA 病毒侵染的細胞中C過程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D所有細胞均能進行過程8(10分)下列有關水和無機鹽的敘述,不正確的是A夏季植物葉片由綠變黃,可能是土壤缺Mg所致B參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的水為自由水C有70多種酶的活性與鋅有關,說明無機鹽對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用D細胞內自由水越多,新陳代謝越強,抗逆性越強二、非選擇題9(10分)林業(yè)生態(tài)工程是指依據生態(tài)工程學和森林生態(tài)學的基本原理,設計和建造的以木本植物為主體、協調人與自然關系的一種生產工藝系統。請回答下列問題:(1)在建設林業(yè)生態(tài)系統時,

5、必須走生態(tài)經濟之路,生態(tài)經濟所遵循的主要原則和實現手段分別是_和 _ 。(2)林業(yè)生態(tài)系統的設計過程中,各組分之間必須具有適當的比例關系,以便使系統順利完成能量、物質、信息、價值的轉換和流通,這體現了生態(tài)工程的_原理,并且還要綜合考慮林業(yè)生態(tài)系統的經濟效益、生態(tài)效益和社會效益,這主要體現生態(tài)工程的_原理。 (3)建設林業(yè)生態(tài)系統時要歸還林業(yè)的本來面目,不能將如中草藥、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果樹都拒之門外,從生態(tài)系統穩(wěn)定性的角度分析,原因是_。其中食用菌在林業(yè)生態(tài)系統中屬于_。 (4)林業(yè)生態(tài)系統具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、維護生態(tài)平衡、減少自然災害等作用這體現了生物多樣性的_價值

6、。10(14分)2017年11月27日,世界上首例用體細胞克隆的靈長類動物-猴在中國科學院神經研究所誕生??寺『锬P蛯檠芯咳说哪X疾病、免疫缺陷、腫瘤和代謝紊亂等的新療法和藥物開發(fā)方面提供有效工具。請回答下列問題:(1)用體細胞克隆動物是通過核移植來實現的,哺乳動物核移植包括體細胞核移植和_,前者核移植的難度明顯髙于后者,原因是_。(2)體細胞核移植的過程中,需要將采集到的卵母細胞在體外培養(yǎng)到_期時,用微型吸管將_吸出。再通過電刺激使兩細胞融合,以構建重組胚胎。為使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致,需要對供、受體母猴用激素進行_處理。(3)為提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術,操作時一般

7、選用發(fā)育至_期的胚胎進行分割。分割后的胚胎經培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個新個體,這是因為內細胞團的細胞在發(fā)育上具有_。11(14分)下圖表示小腸黏膜上皮細胞亞顯微結構示意圖,圓圈內為局部結構的放大,請據圖回答問題:(1)該細胞不同表面可執(zhí)行多種功能,且有的具有高度的專一性。從膜的成分分析,出現這一現象的原因是_。(2)膜蛋白A要消耗主要由細胞中的_(結構)產生的ATP,以_方式吸收葡萄糖。(3)新生兒小腸上皮細胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是_,體現了細胞膜的結構特點是_。(4)膜蛋白C作為細胞膜表面的_,可接收膜表面的化學信息。12如圖為植物體細胞雜交過程示意圖,據圖回答: (1)步驟是_,最常用

8、的方法是_。(2)步驟采用的化學試劑是_(中文名稱),目的是_。(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術手段是_,其中步驟是_過程。(4)植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種的重大意義在于_。 (5)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中,遺傳物質的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?_。為什么? _。參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】據題文的描述和圖示分析可知:該題綜合考查學生對生長素的生理作用及其實例等相關知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力?!绢}目詳解】A、圖甲中,當植物幼苗橫

9、放時,在重力的作用下,生長素會向近地側運輸,導致近地側(c、d處)生長素的濃度高于遠地側(a、b處),可見a、b、c、d四點的生長素濃度大小為ca,db,A錯誤;B、圖乙中,生長素濃度范圍在FAC(不包含C點)時促進生長,在CD時抑制生長,B錯誤;C、根對生長素的敏感性高,近地側(c處)高濃度的生長素抑制生長,遠地側(a處)低濃度的生長素則促進生長,若圖甲a點生長素濃度對應圖乙的B點,則c點對應濃度在CD對應的濃度區(qū)間,C錯誤;D、莖對生長素的敏感性低,近地側(d處)高濃度的生長素的促進作用強于遠地側(b),若圖甲b點生長素濃度對應圖乙的F點,則d點對應濃度可在EB對應的濃度區(qū)間,D正確。故選

10、D?!敬鸢更c睛】解題的關鍵是,熟記并理解根的向地性和莖的背地性的原因、生長素生理作用的兩重性的內涵,據此,明辨圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小及其生理效應,分析曲線橫縱坐標的含義、曲線的變化趨勢及其各點所蘊含的生物學信息。再運用所學的知識加以分析合理地解曲線各區(qū)段的含義,進行圖文轉換、實現對知識的整合和遷移。2、D【答案解析】試題分析:、線粒體分解有機物,釋放能量,葉綠體合成有機物,儲存能量,錯誤;、線粒體和葉綠體都有雙層膜的細胞器,正確;、線粒體消耗氧氣,錯誤;、有氧呼吸的第二階段消耗水分,光反應的階段消耗水分,正確;、都含有DNA分子,正確;、光合作用和呼吸作用都需要酶催化反應,正

11、確故選D3、B【答案解析】建立cDNA文庫需從特定組織或細胞中提取RNA,利用mRNA的反轉錄合成互補DNA片段,合成的互補DNA片段需要連接在載體上,導入受體菌群中保存。由于特定組織或細胞中只有部分基因轉錄生成mRNA,所以cDNA文庫只包含了某種生物的部分基因,B項錯誤,故選B。4、C【答案解析】圖一表示“頂端彎鉤”現象;圖二表示乙烯和茉莉素對“頂端彎鉤”產生機理的試驗探究示意圖,據圖可知乙烯能促進頂端彎鉤的形成,茉莉素抑制頂端彎鉤的形成?!绢}目詳解】據圖可知,該實驗的自變量為乙烯或茉莉素的有無,A正確;種子萌發(fā)過程中,由于受到土壤的機械壓力,幼苗的下胚軸頂端會產生曲折,“頂端彎鉤”的形成

12、減小了子葉在出土過程中的機械傷害,B正確;據圖可知,茉莉素能抑制頂端彎鉤的形成,而“頂端彎鉤”的形成與HLSI蛋白的合成有關,說明茉莉素能抑制HLSI蛋白的合成,C錯誤;圖2中實驗的設置目的是探究茉莉素對乙稀作用的影響,據圖示可知,乙烯能促進“頂端彎鉤”,茉莉素拮抗乙烯在頂端彎鉤形成中的作用,D正確?!敬鸢更c睛】本題綜合考查了植物激素的作用的相關實驗,意在考查學生對知識的綜合利用和理解能力。5、C【答案解析】單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應B細胞,將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合,首先篩選出雜交瘤細胞,進一步再篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞,經過克隆化培養(yǎng),最后

13、獲取單克隆抗體。分析圖解可知,表示已免疫的B淋巴細胞,表示細胞融合,表示雜交細胞,表示克隆產生的能產生單一抗體的雜交瘤細胞?!绢}目詳解】A. 是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應B細胞,A正確;B. 是動物細胞融合的過程,該過程利用了細胞膜的流動性,B正確;C. 效應B細胞與骨髓瘤細胞進行融合,兩兩融合會有三種結果:雜交瘤細胞、骨髓瘤細胞自身融合細胞、B細胞自身融合細胞等,其中雜交瘤細胞既能無限增殖又能產生特異性抗體,C錯誤;D. 是經篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群,D正確?!敬鸢更c睛】本題考查單克隆抗體的制備過程,解答本題需要學生能夠識記制備的過程,明確圖中數字表示的細胞或過程,意在考查

14、學生的識記能力和理解能力,難度不大。6、A【答案解析】考點是生物群落的空間結構,主要考查群落的垂直結構及意義,屬于識記水平的考查,基礎題?!绢}目詳解】森林中生物有垂直分層現象是群落的垂直結構,有利于對光適應性不同的植物利用不同光照強度的光,提高了光能利用率,選A。7、D【答案解析】分析題圖:圖中表示轉錄過程,表示逆轉錄過程,表示RNA的復制過程,為翻譯過程,為DNA的復制過程?!绢}目詳解】A、中心法則總結了遺傳信息在細胞內的傳遞規(guī)律,A正確;B、逆轉錄過程和RNA的復制過程可發(fā)生在RNA病毒侵染的細胞中,B正確;C、為DNA的復制過程,該過程所需的原料是脫氧核苷酸;為RNA的復制過程,該過程所

15、需的原料是核糖核苷酸;為翻譯過程,該過程所需的原料是氨基酸,C正確;D、為DNA復制過程,該過程只發(fā)生在能進行分裂的細胞中,因此并不是所有細胞均能進行過程,D錯誤。故選D。8、D【答案解析】細胞內的水以自由水和結合水兩種形式存在,其中結合水是細胞結構的組成部分,自由水可直接參與生化反應,為生化反應提供反應介質,參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物?!绢}目詳解】A、Mg是葉綠素的組成元素,夏季植物葉片由綠變黃,可能是土壤缺Mg所致,A正確;B、自由水是細胞內的良好溶劑,可參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物,B正確;C、鋅可調節(jié)70多種酶的活性,說明無機鹽對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用,C正確;D、細胞內自

16、由水越多,新陳代謝越強,抗逆性越弱,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、循環(huán)經濟 生態(tài)工程 系統整體性 整體性 物種豐富度越大,生態(tài)系統的營養(yǎng)結構越復雜,其抵抗力穩(wěn)定性越高 分解者 間接 【答案解析】1、生態(tài)工程建設目的:遵循自然界物質循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產潛力,防止環(huán)境污染,達到經濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。(少消耗、多效益、可持續(xù))。2、生態(tài)經濟主要是通過實行“循環(huán)經濟”原則,使一個系統產生出的污染物,能夠成為本系統或者另一個系統的生產原料,從而實現廢棄物的資源化,而實現循環(huán)經濟最重要的手段之一是生態(tài)工程。生態(tài)工程依據的基本原理:(1)物質循環(huán)再生原理:物質能在生態(tài)系統中循環(huán)往復,分層

17、分級利用;(2)物種多樣性原理:物種繁多復雜的生態(tài)系統具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;(3)協調與平衡原理:生態(tài)系統的生物數量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;(4)整體性原理:生態(tài)系統建設要考慮自然、經濟、社會的整體影響;(5)系統學和工程學原理:系統的結構決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統結構改善功能;系統整體性原理:系統各組分間要有適當的比例關系,使得能量、物質、信息等的轉換和流通順利完成,并實現總體功能大于各部分之和的效果,即“1+12”?!绢}目詳解】(1)根據以上分析已知,生態(tài)經濟遵循的主要原則是循環(huán)經濟,利用的手段是生態(tài)工程。(2)根據題意分析,在林業(yè)生態(tài)系統的設計過程中,各組分之間

18、必須具有適當的比例關系,以便使系統順利完成能量、物質、信息、價值的轉換和流通,并實現總體功能大于各部分之和的效果,這體現了生態(tài)系統的系統整體性原理;還要綜合考慮林業(yè)生態(tài)系統的經濟效益、生態(tài)效益和社會效益,即要考慮自然、經濟、社會的整體影響,這體現了生態(tài)系統的整體性原理。(3)生態(tài)系統的物種豐富度越大,則生態(tài)系統的營養(yǎng)結構越復雜,其抵抗力穩(wěn)定性就越高,因此在建設林業(yè)生態(tài)系統時要歸還林業(yè)的本來面目,不能將如中草藥、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果樹都拒之門外。(4)林業(yè)生態(tài)系統具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、維護生態(tài)平衡、減少自然災害等作用,都屬于生態(tài)系統的生態(tài)功能,體現了生物多樣性具有間接價值

19、?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是了解生態(tài)工程建設的目的、生態(tài)經濟的概念以及生態(tài)工程的基本原理等知識點,能夠根據不同的實例分析判斷其所遵循的生態(tài)工程原理,明確生態(tài)功能體現的是生物多樣性的間接價值。10、胚胎細胞核移植 動物體細胞的分化程度高,恢復其全能性十分困難;動物胚胎細胞的分化程度低,恢復其全能性相對容易 減數第二次分裂(M)中 細胞核和第一極體 同期發(fā)情 桑葚胚或囊胚 全能性 【答案解析】分析:動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎經過胚胎移植最終發(fā)育為動物個體;核移植得到的動物稱克隆動物。該過程中采用顯微操作去核法去

20、除卵母細胞中細胞核。詳解:(1)哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植,由于動物體細胞的分化程度高,恢復其全能性十分困難,而動物胚胎細胞的分化程度低,恢復其全能性相對容易,所以動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植。(2)在體細胞核移植的過程中,受體卵母細胞要在體外培養(yǎng)至減數第二次分裂中期,該時期卵母細胞核的位置靠近第一極體,可用微型吸管將之與細胞核一并吸出。胚胎移植前,應對供體和受體母猴進行同期發(fā)情處理,使它們的生理條件達到同步或一致,這樣才能使供體的胚胎移入受體后有相同或相似的生存條件,這是胚胎移植成功與否的關鍵。(3)胚胎分割時,一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。由于內

21、細胞團的細胞具有發(fā)育的全能性,因此分割后的胚胎經培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個新個體。點睛:解答本題的關鍵是識記動物細胞核移植的概念、過程及采用的技術手段,明確克隆動物的細胞核均來自供體的細胞核,而細胞質基因來自受體細胞,再結合提示作出準確的判斷。11、細胞膜蛋白質不同(或膜蛋白質結構不同) 線粒體 主動運輸 胞吞 流動性 受體 【答案解析】據圖可知,膜蛋白A可以利用細胞內外鈉離子的濃度差提供的能量向細胞內轉運葡萄糖,膜蛋白B可協助葡萄糖順濃度進入細胞,膜蛋白C可參與細胞間的信息交流?!绢}目詳解】(1)細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質,磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架,蛋白質種類的不同決定了小腸黏膜上皮細胞不同表面膜的功能不同。(2)據圖可知,膜蛋白A消耗能量運輸葡萄糖,應為主動運輸方式,維持細胞內鈉離子的濃度差需要消耗能量,該能量由有

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