2022年教師教研會主持詞模板_第1頁
2022年教師教研會主持詞模板_第2頁
2022年教師教研會主持詞模板_第3頁
2022年教師教研會主持詞模板_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第4頁共4頁2022年教師教研會主持詞模板尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!伴著冬風的節(jié)拍,和著冬雪的腳步、沐浴著暖冬的陽光,在這充滿收獲的季節(jié),我們太平山小學受三江口鎮(zhèn)中心校教學部門的委托承辦了這次三江口鎮(zhèn)小學校校公開課、人人公開課、天天公開課教學活動現(xiàn)場會。在此,讓我代表我們學校全體教職員工,感謝上級部門為我們提供了一次展示自己的平臺,以及和各兄弟單位相互交流學習的機會。今天我們很榮幸的請來了縣教育局領導(王德衍股長)中心校全體領導以及來自_個兄弟學校的同行們,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。下面請中心校劉清華副校長做簡短講話,大家歡迎。本次活動主要有四個程序第一環(huán)節(jié):參觀指導,第

2、二環(huán)節(jié):展示我校課堂教學,第三環(huán)節(jié):匯報交流,第四環(huán)節(jié):領導講話。首先請全鎮(zhèn)到會領導和教師對我校校容笑貌、專用教室、特色教學活動、教師教導文件(包括作業(yè)備課等)方面進行參觀指導。接下來,進行本次活動的第二環(huán)節(jié)展示我校課堂教學,一共六節(jié)課同時進行,一年級地方課,課題是認識我們的身體,執(zhí)教于永波老師,地點一年教室;二年級地方課,課題紐扣的研究執(zhí)教王野飛老師,地點二年級教室:三年級語文課,課題是給予樹,執(zhí)教張鶴老師,地點衛(wèi)星接受室;四年級數(shù)學課,課題是垂直與平行,執(zhí)教李珊珊老師,地點四年級教室;五年級科學課,課題是導體與絕緣體,執(zhí)教赫江杰老師,地點五年級教師。六年級校本課,課題是禾木旁字的書寫,執(zhí)教

3、張大超老師,地點六年級教室。每校班主任老師對口聽,不是班主任的老師和領導自主選擇年級和學科進入課堂聽課,愿大家能給我們留下寶貴的意見。下面進行本次活動的第三環(huán)節(jié),匯報交流。課改七年來,我們太平山小學本著以學生為本,讓每個學生都得到發(fā)展,爭創(chuàng)遼北一流村小的辦學宗旨和目標,走對人生每一步的辦學理念,在探索中前行,在前行中反思,在反思中成長,扎實有效的開展了一系列的校本教研活動,得到了市、縣、中心校領導的一致好評。下面請我們?nèi)W焦桂玉校長做總結。今天,各位領導和老師冒著嚴寒,不怕雪大路滑,來到我們太平山小學,看了我們的校容校貌,專用教室、特色教學活動等,同時聽了六節(jié)課,一個工作匯報和焦校長的工作

4、總結,只是我校新課程改革的一個縮影,我們本次活動盡管精心準備,但與上級要求和兄弟單位相比尚有差距,誠懇的希望各位領導、老師提出寶貴意見。忙碌伴隨著充實,汗水孕育了豐碩。今天,當我們在歲月的從容中駐足回望,靜靜沉思,我們發(fā)現(xiàn),欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們曾經(jīng)的旅程。我們不知道歲月還將對我們有哪些饋贈,但我堅信:在穿行歲月的腳步中,我校將一路踏響教研的強歌!在教研工作的主陣地上,我校將一如既往,在中心校的正確領導下會更加腳踏實地,注重實效,在平凡的崗位上壘筑信念,竭盡全力彰顯自己的工作特色,相信一定會迎來新課程改革工作萬紫千紅的春天。三江口鎮(zhèn)小學校校公開課,人人公開課,天天公開課,太平山小學教學活動現(xiàn)場

5、會到此結束,大家一路順風,謝謝。2022年教師教研會主持詞模板(二)有一次,我聽說網(wǎng)絡的周中瑋老師,晚上經(jīng)常呆在辦公室不回家。我在想:為什么他晚上老呆辦公室呢?我還發(fā)現(xiàn)了一個有來頭的人,那就是多媒體的劉棣老師。我覺得領導和同事都特別尊重他,這到底是個什么樣的人呢?還有一個特性急的人,那就是課件科的管桂秋老師。我發(fā)現(xiàn)每次只要課件服務器出問題,她的人也會跟著出問題,臉是紅的,一臉嚴肅,飯也不吃,話也不說。我在想:有這么著急嗎?可是,當這些疑問一一解答的時侯,我的心中更多的是佩服、尊重和感動。周老師不是晚上不想回家。校園網(wǎng)絡的穩(wěn)定運行需要做到時時監(jiān)控,事事監(jiān)控;網(wǎng)絡服務平臺的升級,郵件服務系統(tǒng)的建立

6、,視頻點播系統(tǒng)的維護和數(shù)據(jù)收集等等,這么多的工作不是正常的工作時間就能完成的。劉老師之所以受到大家的愛戴和尊重是因為這位近六旬的老教師為中南林奉獻了_年,如今株洲校區(qū)多媒體教學的管理和運行,教學設備的維護和保養(yǎng),全靠他在主擔重任。而管老師的性急是因為對工作高度的責任心。每學期近_名教師上傳了近1500門課程課件在這臺服務器上,如果它出現(xiàn)問題,將嚴重影響教學工作的正常運行。這三個人只不過是中心三個不同科室的縮影。這段時間,我深刻感受到了領導干部率先垂范、以身作則的風范,看到了全體職工愛崗敬業(yè)、無怨無悔、無私奉獻的風采。她們用自己對學校的無限忠誠、對崗位的真摯熱愛和對工作的高度負責,在平凡的崗位上

7、做著不平凡的事情。為什么她們眼中始終含著微笑?那是因為對這份平凡而偉大的事業(yè)愛得深沉!為什么到處都是她們忙碌的身影?那是因為她們有著熾熱的激情。為什么她們付出很多卻無怨無悔?那是因為她們始終懂得奉獻的真諦。在那里,我看到了兩種最為可貴和感動的力量激情、奉獻。最近,學校開展學習實踐_的活動,讓我感悟很多:_的第一要務就是發(fā)展;個人落實_,關鍵是看個人在綜合素質方面是否得到提高,本職工作是否得到促進。作為一名教育工作者就應該樹立科學的教育發(fā)展觀,把發(fā)展教育作為第一要務,以“服務教育強省,做教書育人楷?!睘槟繕耍訌娮陨斫ㄔO,做好本職工作。雖然現(xiàn)代教育中心人不是站在三尺講臺上,可是他們卻為全校師生提供了高效優(yōu)質的服務,可靠和全方位的信息技術支持,寬松和諧的教學科研環(huán)境,為學校建設省內(nèi)高水平大學同樣做出了巨大的貢獻。有一種主題叫發(fā)展,有一種氛圍叫激情,有一種精神叫奉獻,正是有了她們熾熱的激情,才有追求發(fā)展的動力,才使中心有了“凝聚人心,提高效率,促進發(fā)展,爭創(chuàng)一流服務”的決心;正是有了她們默默無聞的奉獻,才會使“提升自身綜合素質,做好本職工作”成為一種責任。如果把現(xiàn)代教育中心比喻成一列火車,那么激情就是它

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論