人教數(shù)學(xué)一年級(jí)下《解決“比多比少”的問(wèn)題》課件(同名1360)_第1頁(yè)
人教數(shù)學(xué)一年級(jí)下《解決“比多比少”的問(wèn)題》課件(同名1360)_第2頁(yè)
人教數(shù)學(xué)一年級(jí)下《解決“比多比少”的問(wèn)題》課件(同名1360)_第3頁(yè)
人教數(shù)學(xué)一年級(jí)下《解決“比多比少”的問(wèn)題》課件(同名1360)_第4頁(yè)
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1、解決“比多比少”的問(wèn)題人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生了解求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、數(shù)量關(guān)系和分析方法,能正確解答此類應(yīng)用題。 2、通過(guò)操作、觀察和討論,初步培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。拍手游戲老師拍4下 X X X X學(xué)生拍6下 X X X X X X你發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生比老師多拍了2下。拍手游戲老師拍5下 X X X X X學(xué)生拍3下 X X X現(xiàn)在呢?學(xué)生比老師少拍了2下。我說(shuō)你擺第一行第二行發(fā)現(xiàn)了什么?小華比小雪多套了幾個(gè)?探究新知小雪小華與小雪同樣多的部分 多出來(lái)的部分探究新知小華比小雪多套了幾個(gè)小雪

2、小華127=5(個(gè))探究新知檢驗(yàn) 多出來(lái)的部分+7+5= 12(個(gè))=小華套中了12個(gè)答:小華比小雪多套了5個(gè)。想一想:小雪比小華少套中幾個(gè)?探究新知小華小雪與小雪同樣多的部分 少出來(lái)的部分小雪比小華少套中幾個(gè)?127=5(個(gè))探究新知你知道嗎? 解答“比多比少”問(wèn)題時(shí),都可以用大數(shù)減小數(shù)來(lái)解答。拍手游戲老師拍4下 X X X X學(xué)生拍6下 X X X X X X學(xué)生比老師多拍了幾下?64=2(下)拍手游戲老師拍5下 X X X X X學(xué)生拍3下 X X X學(xué)生比老師少拍了幾下?53=2(下)我說(shuō)你擺第一行第二行 比 多了幾個(gè)?比 少了幾個(gè)?106=4(個(gè))小林家養(yǎng)了15只兔和9只羊,兔比羊多幾只?羊比兔少幾只? =(只) 15 9 6答:兔比羊多6只, 羊比兔少6只。鞏固新知 13 8 5 箱答:上

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